بہت سے علاقوں نے منصوبے بنائے ہیں۔
تھانہ ہو کے محکمہ تعلیم و تربیت نے ابھی علاقے میں عوامی تعلیمی اداروں کو دوبارہ منظم کرنے کی تجویز پیش کی ہے، جس میں تھانہ ہوا یونیورسٹی آف کلچر - سپورٹس - ٹورازم کو ہانگ ڈک یونیورسٹی میں ضم کرنا شامل ہے۔ انضمام سے یونیورسٹی کے تعلیمی اداروں کی تعداد کو کم کرنے، کثیر الشعبہ یونیورسٹی کی تشکیل، سیکھنے والوں کے لیے کشش اور بین الاقوامی تعاون کو بڑھانے اور تربیت کے پیمانے اور معیار کو بڑھانے کے لیے سرمایہ کاری کے وسائل پر توجہ دینے میں مدد ملے گی۔
کالجوں کے بارے میں، تھانہ ہو کے محکمہ تعلیم و تربیت نے کالج آف ایگریکلچر اور کالج آف میڈیسن کو رکھنے کی تجویز دی۔ خاص طور پر، تھانہ ہوا انڈسٹریل کالج کو نگی سون ووکیشنل کالج میں ضم کر کے تھانہ ہوا انڈسٹریل کالج بن گیا۔
Thanh Hoa محکمہ تعلیم و تربیت نے ٹرانسپورٹ ووکیشنل کالج کو برقرار رکھنے کی تجویز پیش کی، کیونکہ یہ ایک یونٹ ہے جس میں باقاعدہ اور سرمایہ کاری کے اخراجات میں خود مختاری ہے۔ ماؤنٹینیس ووکیشنل کالج اور ٹورازم اینڈ ٹریڈ ووکیشنل کالج کو باقاعدہ اخراجات میں خود مختاری کے لیے ایک منصوبہ تیار کرنے اور جمود کو برقرار رکھنے کی اجازت دینے کی تجویز ہے۔ بِم سون ووکیشنل کالج اور تھانہ ہوا انڈسٹریل ووکیشنل کالج کو تھانہ ہو انڈسٹریل کالج میں ضم کریں (بِم سون ووکیشنل کالج کے موجودہ ہیڈ کوارٹر میں شمالی برانچ قائم کریں)۔ تھاچ تھانہ ووکیشنل کالج اور نگا سون ووکیشنل کالج کو دو ووکیشنل سیکنڈری سکولوں میں تبدیل کرنے کی تجویز ہے۔
اس طرح، Thanh Hoa کے محکمہ تعلیم و تربیت کی تجویز کے مطابق، اس صوبے میں 38 یونیورسٹیاں، کالج، انٹرمیڈیٹ اسکول، اور مسلسل تعلیم کی سہولیات موجود ہیں۔ انتظامات کے بعد، 24 سہولیات ہوں گی (14 سہولیات کی کمی)۔
پھو تھو صوبے کے پاس صرف پبلک سروس یونٹس، سرکاری اداروں اور صوبے میں انتظامی اداروں اور تنظیموں کے اندر فوکل پوائنٹس کا بندوبست کرنے کا منصوبہ ہے، جس میں تعلیم اور تربیت کا شعبہ بھی شامل ہے۔ صوبائی پیپلز کمیٹی ہوا بن پیڈاگوجیکل کالج کو ہنگ وونگ یونیورسٹی میں ضم کرنے کا ارادہ رکھتی ہے۔ ہوا بن میڈیکل کالج کو پھو تھو میڈیکل کالج میں ضم کریں۔ Vinh Phuc کالج کو اس سمت میں ترتیب دیں: میڈیکل فیلڈ کو Phu Tho میڈیکل کالج میں منتقل کرنا؛ تعلیمی میدان کو ہنگ وونگ یونیورسٹی میں منتقل کرنا؛ بقیہ محکمے Vinh Phuc ٹیکنیکل کالج میں۔
3 کالجوں کو ضم کریں: ہوا بن کالج آف اکنامکس اینڈ ٹیکنالوجی، ہوا بن کالج آف اکنامکس اینڈ ٹیکنالوجی اور سونگ دا ووکیشنل کالج کو ہوا بن ووکیشنل کالج میں ضم کریں۔ تنظیم نو کے بعد، پھو تھو صوبے میں 1 یونیورسٹی، 1 میڈیکل کالج، اور 3 ووکیشنل کالج ہیں۔
ہا ٹِن صوبے کی پیپلز کمیٹی کے پاس پبلک سروس یونٹس کو دوبارہ منظم کرنے کا منصوبہ ہے۔ پورے صوبے میں 640 تعلیمی اور تربیتی سروس یونٹس ہیں، جن میں ہا ٹن یونیورسٹی، 38 ہائی اسکول، 148 مڈل اسکول، 220 پرائمری اسکول اور 233 کنڈرگارٹن شامل ہیں۔ نئے منصوبے کے مطابق، صوبے کی تجویز ہے کہ ہا ٹین یونیورسٹی کو ہنوئی نیشنل یونیورسٹی کی رکن یونیورسٹی میں ضم کرنے یا وزارت تعلیم و تربیت کی نئی ہدایت کے مطابق مطالعہ جاری رکھا جائے۔
Ca Mau صوبے کی پیپلز کمیٹی نے Bac Lieu یونیورسٹی کے جمود کو برقرار رکھنے اور 6 کالجوں کو 3 اسکولوں میں ضم کرنے کا منصوبہ پیش کیا۔ ہو چی منہ سٹی کی پیپلز کمیٹی نے تعلیم اور تربیت کے شعبے سمیت عوامی خدمت کے یونٹوں کی جامع تنظیم نو کا منصوبہ پیش کیا۔ سٹی پیپلز کمیٹی نے فام نگوک تھاچ یونیورسٹی آف میڈیسن اور تھو ڈاؤ موٹ یونیورسٹی کو برقرار رکھنے کی تجویز پیش کی۔ اور تدریسی تربیت کے میدان میں مماثلت کی وجہ سے Ba Ria - Vung Tau Pedagogical College کو ضم کرنے کی بنیاد پر سائگون یونیورسٹی کو دوبارہ منظم کریں۔
تنظیم نو نے کالج اور سیکنڈری اسکول کے نظام میں بڑی تبدیلیاں کی ہیں۔ تنظیم نو سے پہلے، شہر میں 19 کالج اور 20 پبلک سیکنڈری اسکول تھے۔ نئے منصوبے کے تحت، تمام سرکاری ثانوی اسکولوں کو کالجوں میں ضم کیا جائے گا یا اپ گریڈ کیا جائے گا، جس کا حتمی مقصد شہر میں مزید پبلک سیکنڈری اسکول نہیں ہیں۔
مقامی علاقوں میں اسکولوں کو انٹرمیڈیٹ سے یونیورسٹی تک ترتیب دینے اور ضم کرنے کے منصوبے کے بارے میں، ماہرین نے نوٹ کیا کہ یہ ایک پیچیدہ عمل ہے جسے احتیاط کے ساتھ، واضح معیارات اور ایک مناسب روڈ میپ کے ساتھ انجام دینے کی ضرورت ہے، تاکہ یہ انتظام نہ صرف تنظیم نو کا ہدف حاصل کرے، بلکہ پورے نظام کے استحکام اور پائیدار ترقی کو بھی یقینی بنائے۔
وزارتوں اور شاخوں کے تحت یونیورسٹیوں کو "مشکلات کا سامنا"
وزارتوں اور شاخوں کے تحت سرکاری یونیورسٹیوں کو ابھی تک تنظیم نو کے بارے میں معلومات نہیں ملی ہیں۔ قومی اسمبلی کی قرارداد کے مسودے کے مطابق تعلیم اور تربیت کی ترقی میں پیش رفت کے لیے متعدد مخصوص طریقہ کار اور پالیسیوں پر مشاورت کی جا رہی ہے، وزارت تعلیم و تربیت براہ راست کلیدی یونیورسٹیوں اور کالجوں کا انتظام کرتی ہے۔ وزارت صحت اور ثقافت، کھیل اور سیاحت کی وزارت متعدد خصوصی اور مخصوص سہولیات کا انتظام کرتی ہے۔
وزارت تعلیم و تربیت یونیورسٹی کے 41 تربیتی اداروں کا انتظام کر رہی ہے۔ یہ وزارت آج سب سے بڑی تعداد میں یونیورسٹیوں کا انتظام کر رہی ہے، جس میں 9 یونیورسٹیاں شامل ہیں: 2 قومی یونیورسٹیاں، 3 علاقائی یونیورسٹیاں، اور 4 کثیر الشعبہ یونیورسٹیاں۔ وزارت صحت 10 یونیورسٹیوں سمیت 14 تربیتی اداروں کا انتظام کرتی ہے۔ وزارت ثقافت، کھیل اور سیاحت کے پاس اس وقت 13 یونیورسٹیاں، اکیڈمیاں اور کنزرویٹری ہیں۔ وزارت صنعت و تجارت 9 یونیورسٹیوں اور 24 کالجوں کا انتظام کر رہی ہے، ان میں الحاق شدہ ادارے شامل نہیں ہیں۔ وزارت تعمیرات اس وقت 8 یونیورسٹیوں اور اکیڈمیوں کا انتظام کرتی ہے۔ زراعت اور ماحولیات کی وزارت کے پاس 6 یونیورسٹی تربیتی ادارے ہیں۔ وزارت انصاف 2 یونیورسٹیوں کا انتظام کرتی ہے۔ نسلی اقلیتوں اور مذاہب کی وزارت کے پاس نسلی اقلیتوں کی اکیڈمی ہے۔ وزارت داخلہ لیبر اور سماجی امور کی یونیورسٹی کا انتظام کرتی ہے۔
قومی اسمبلی کے مندوب Nguyen Thi Thu Dung نے کہا کہ یونیورسٹیوں کو کالج کی سطح کی تربیت دینے کی اجازت دینے پر غور کیا جانا چاہیے۔ فی الحال، کچھ کالجوں کے یونیورسٹیوں میں تبدیل ہونے کی امید ہے۔

تعلیمی کامیابیوں کے بارے میں قرارداد 71 میں واضح طور پر کہا گیا ہے: یونیورسٹی کی تعلیم اعلیٰ تعلیم یافتہ انسانی وسائل، ہنر، تکنیکی ترقی اور اختراعات کو فروغ دینے کا مرکز ہے۔ پیشہ ورانہ تعلیم کالج کی سطح کو ترقی دینے میں کلیدی کردار ادا کرتی ہے۔ لہذا، محترمہ ڈنگ نے تجویز پیش کی کہ یونیورسٹیوں کو پری اسکول کے اساتذہ کو کالج کی سطح پر تربیت دینی چاہیے۔ پیشہ ورانہ تعلیم کی ترقی کے لیے استحکام کو برقرار رکھنے کے لیے فنون یا کھیل کے شعبوں میں خصوصی پیشہ ور گروپوں سمیت دیگر سطحوں پر غور کیا جانا چاہیے۔
یونیورسٹی کے لیکچرر کے معیار کالجوں سے مختلف ہیں۔ کالجوں کو یونیورسٹیوں میں ضم کرنے سے یونیورسٹی کا معیار کم ہو جائے گا، جس کی وجہ سے یونیورسٹیاں کالجوں کو قبول نہیں کرنا چاہتیں۔
ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر Nguyen Phong Dien نے اس بارے میں تشویش کا اظہار کیا کہ یونیورسٹیوں کی تعداد کو ترتیب دینے اور کم کرتے وقت معیار کو کیسے تسلیم کیا جائے گا تاکہ طلباء کے ساتھ ناانصافی نہ ہو اور اسکول کے برانڈ کو برقرار رکھا جا سکے۔
ہنوئی یونیورسٹی آف سائنس اینڈ ٹیکنالوجی کے وائس ڈائریکٹر ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر Nguyen Phong Dien کے مطابق، مقامی یونیورسٹیوں کا انتظام آسان ہے کیونکہ طلباء اکثر علاقے میں مرکوز ہوتے ہیں، اس کا اثر زیادہ نہیں ہوتا، اس کی وجہ کم تعداد ہوتی ہے۔ لیکن وزارتوں اور شاخوں کے تحت یونیورسٹیوں کے ساتھ، یہ بہت مشکل ہو گا کیونکہ اس سے تقریباً 2 ملین طلباء متاثر ہوں گے، جو تقریباً 4 ملین والدین کے برابر ہیں۔ مسٹر ڈائن نے ایک مثال دی کہ اگر 2 یونیورسٹیاں ضم ہو جائیں تو زیر تعلیم طلباء اور ان کے ڈپلوموں کا کیا بنے گا؟ کیا ایسی صورت حال ہوگی کہ ایک اسکول داخلے کو تسلیم کرے اور دوسرا اسکول ڈپلومہ دے؟ جبکہ مختلف اسکولوں کے داخلے کے معیارات مختلف ہیں، یہاں تک کہ بہت مختلف ہیں۔
انضمام کا منصوبہ لانے سے پہلے، وزارت تعلیم و تربیت کو ہر تعلیمی ادارے کے اندر بہت سے دوسرے مسائل کو حل کرنا چاہیے۔ کیونکہ یونیورسٹیوں کا انتظام اور انضمام صرف نمبروں کو ضم کرنے سے متعلق نہیں ہے۔
ماخذ: https://tienphong.vn/truong-dai-hoc-ngong-de-an-sap-xep-post1787815.tpo
تبصرہ (0)