ڈیجیٹل شہریوں کی پرورش

- ٹیکنالوجی کا اطلاق، مصنوعی ذہانت (AI)، اور STEM تعلیم کے فروغ کو صوبے میں پری اسکولوں کے ذریعے فعال طور پر لاگو کیا جا رہا ہے تاکہ تخلیقی سوچ کو فروغ دیا جا سکے اور کلاس روم سے لے کر کھیل کے میدان تک بچوں کے لیے جامع مہارتیں تیار کی جا سکیں۔ اس سے پری اسکول کے بچوں کی اگلی نسل کو اعتماد کے ساتھ ڈیجیٹل دور میں داخل ہونے کے لیے ضروری ذہنیت اور مہارتوں کو تیار کرنے میں مدد ملتی ہے۔

اس وقت صوبے میں 231 پری اسکول ہیں، جن میں سے 117 قومی معیار پر پورا اترتے ہیں، جن میں 45,000 سے زیادہ بچے ہیں۔ 2025-2026 تعلیمی سال میں، پری اسکول ایجوکیشن تھیم کو نافذ کرے گی "ڈیجیٹل ٹیکنالوجی کو فروغ دینا - پری اسکولوں میں STEM تعلیم کو مضبوط بنانا"۔

تدریسی اور انتظامی سرگرمیوں کو ڈیجیٹل بنانا۔

پری اسکول کی تعلیم میں ڈیجیٹل تبدیلی ایک جامع عمل ہے، جس کا آغاز منتظمین کے درمیان ذہنیت اور سمت میں تبدیلی سے ہوتا ہے، اس کے بعد فعال جدت طرازی اور تدریسی عملے کی تدریسی مہارتوں میں ٹیکنالوجی کو اپنانا ہوتا ہے۔

ڈیجیٹل گیم "بچے تفریح ​​کے ساتھ ریاضی سیکھیں" کو ہوانگ ویت کنڈرگارٹن کے استاد ہوانگ تھی لوئین نے ڈیزائن کیا تھا۔

ڈنہ لیپ کمیون میں ڈنہ لیپ آئی کنڈرگارٹن کی پرنسپل محترمہ وو تھی تھائی نے کہا: فی الحال، اسکول نے کاغذی دستاویزات کو تبدیل کرنے کے لیے دو قسم کے الیکٹرانک دستاویزات کے لیے ڈیجیٹل دستخط نافذ کیے ہیں، تعلیمی منصوبوں کی منظوری کے لیے ڈیجیٹل دستخطوں کا اطلاق اور ڈیجیٹل ماحول میں پیشہ ورانہ انتظامی صلاحیت کو بہتر بنانے کے لیے سبق کے منصوبے۔ شفافیت اور تعامل کو بڑھانے کے لیے، اسکول والدین کو اندراج کے بارے میں معلومات تک رسائی، تعلیمی منصوبوں کے بارے میں جاننے، اور اسکول میں بچوں کی پرورش، دیکھ بھال، اور تعلیم دینے کی سرگرمیوں میں مدد کرنے کے لیے QR کوڈز کی تعیناتی جاری رکھے ہوئے ہے۔

محکمہ تعلیم و تربیت کی ہدایات کے بعد، علاقے کے 100% پری اسکول مشترکہ ڈیجیٹل لرننگ ریسورس لائبریری کی ترقی کو فعال طور پر نافذ کر رہے ہیں۔ اساتذہ اور والدین اس ڈیجیٹل ریسورس لائبریری تک ویڈیوز ، حوالہ اسباق، بچوں کے لیے تدریسی سرگرمیوں، اور آن لائن مواد کے ساتھ رسائی حاصل کر سکتے ہیں تاکہ گھر میں بچوں کی دیکھ بھال اور تعلیم میں تعاون کیا جا سکے، ہر خاندان کے مخصوص حالات کے مطابق۔

اس کے ساتھ ہی، AI سبق کے منصوبے بنانے، گیمز بنانے اور بچوں کی ترقی کی پیشرفت کا اندازہ لگانے میں اساتذہ کی مدد کرنے کے لیے ایک طاقتور ٹول بن رہا ہے۔ روایتی طریقوں کے بجائے، بہت سے اساتذہ نے انٹرایکٹو ڈیجیٹل منظرنامے بنائے ہیں، جیسے کہ کہانیوں اور نظموں کی ویڈیوز جس میں متحرک تصاویر اور مناسب آواز کی ریکارڈنگ شامل ہیں۔ ان کے ذریعے بچے سیکھنے، کھیلنے، سوالات کے جوابات دینے اور آوازوں اور تصاویر کو پہچاننے میں براہ راست حصہ لیتے ہیں۔ یہ نقطہ نظر بچوں کو کھیل اور کھیل کے ذریعے سیکھنے کے ذریعے سیکھنے میں مدد کرتا ہے، ان کے سیکھنے کی ذہنیت میں تبدیلی، حوصلہ افزا اقدام، اور فوری اضطراب پیدا کرنے میں مدد کرتا ہے۔

ابتدائی عمر سے سائنسی سوچ کو فروغ دینا۔

STEM ایک الگ مضمون نہیں ہے بلکہ ایک بین الضابطہ، مربوط تعلیمی ماڈل ہے، جو اسے پری اسکول کے تعلیمی نصاب میں ترقیاتی شعبوں میں مربوط تعلیمی نقطہ نظر کے لیے موزوں بناتا ہے۔ اس ماڈل کو لاگو کرنے سے پری اسکول کے اساتذہ کو حقیقی زندگی کے حالات میں سائنس، ٹیکنالوجی، انجینئرنگ اور ریاضی کی نوعیت کے ساتھ ساتھ روزمرہ کی زندگی سے عملی مثالوں کے ذریعے ادب اور آرٹ کی قدر کے بارے میں سمجھنے میں مدد ملتی ہے۔

خان کھی کمیون کے پری اسکولوں کے نمائندوں نے 2025-2026 کے تعلیمی سال میں پری اسکولوں کے لیے لینگ سون صوبائی STEM فیسٹیول میں اپنے بوتھ پیش کیے۔

ڈونگ بان کنڈرگارٹن کی پرنسپل محترمہ وی تھی چام نے کہا: "اسکول باقاعدگی سے اسکول بھر میں STEM فیسٹیول کا انعقاد کرتا ہے، جس میں والدین کی فعال شرکت کو راغب کیا جاتا ہے۔ لچک اور تخلیقی صلاحیتوں کے ذریعے، تدریسی عملے نے بغیر کسی رکاوٹ کے STEM عناصر کو تعلیمی پروگرام میں شامل کیا ہے، جس سے پری اسکول کے بچوں کو ڈیجیٹل قدرتی ماحول سے آشنا ہونے میں مدد ملتی ہے۔"

ہر سال، پری اسکول اسکول کی سطح کے STEM تہواروں کا اہتمام کرتے ہیں تاکہ کلسٹر سطح اور صوبائی سطح کے STEM تہواروں میں حصہ لینے کے لیے نمایاں طلباء کو منتخب کیا جا سکے۔

2025-2026 تعلیمی سال میں پری اسکولوں کے لیے صوبائی STEM فیسٹیول میں، صوبے بھر کے پری اسکولوں کے اساتذہ اور طلباء نے عملی STEM مصنوعات کو دکھانے، پیش کرنے اور ڈیزائن کرنے میں متاثر کن صلاحیتوں کا مظاہرہ کیا۔

خان کھی کمیون کی پری اسکول ٹیموں کے بوتھ پر، بن ٹرنگ پری اسکول سے محترمہ لا تھی ہوانگ گیانگ نے متعارف کرایا: "بچوں کے لیے STEM پروڈکٹس بنانے کی خواہش کے ساتھ جو 'کھیل کے ذریعے سیکھنا - سیکھنے کے ذریعے کھیلنا - تخلیقی صلاحیتوں کو بے نقاب کرنا' کے جذبے کو ابھارتے ہیں، ہم نے ہم آہنگی کے ساتھ سائنس، ٹیکنالوجی اور انجن جیسے کثیر العمل مصنوعات کو تخلیق کیا ہے۔ روبوٹ؛ اور ایک 'Khanh Khe innovating' ماڈل، یہ بچوں کو علمی صلاحیتوں، زبان اور زندگی کی مہارتوں کے حوالے سے مکمل طور پر تیار کرنے میں مدد کرتا ہے، اور ساتھ ہی ساتھ سائنسی سوچ، تخلیقی صلاحیتوں اور تکنیکی اور تکنیکی عناصر کے ابتدائی تعارف میں بھی مدد کرتا ہے۔"

STEM پروڈکٹس صرف ڈسپلے ماڈل نہیں ہیں، بلکہ وہ ٹولز ہیں جو بچوں کو بنیادی سائنسی اصولوں کو دریافت کرنے میں مدد کرتے ہیں۔ ٹیکنالوجی کا اطلاق نہ صرف STEM مصنوعات کی سائنسی اعتبار کو یقینی بناتا ہے بلکہ براہ راست تعامل بھی پیدا کرتا ہے، جس سے پری اسکول کے بچوں کے لیے جوڑ توڑ اور دریافت کرنا آسان ہوجاتا ہے۔ یہ بچوں کو سب سے چھوٹی عمر کے گروپ سے تکنیکی ماحول کے مطابق ڈھالنے کی اجازت دیتا ہے۔ یہ سائنسی سوچ، مسئلہ حل کرنے کی مہارتوں، اور خاص طور پر ٹیم ورک کی مہارتوں کی نشوونما میں حصہ ڈالتا ہے - نئے ابتدائی بچپن کی تعلیم کے پروگرام کے اہم عناصر انہیں پہلی جماعت کے لیے تیار کرنے کے لیے۔

محکمہ تعلیم و تربیت کے پرائمری اور پری اسکول ایجوکیشن ڈپارٹمنٹ کی نائب سربراہ محترمہ Nguyen Ngoc نے کہا: "پچھلے عرصے میں، محکمہ تعلیم و تربیت نے وزارت تعلیم اور تربیت کی پالیسیوں کو مکمل طور پر لاگو کیا ہے، جو علاقے کی مخصوص عملی خصوصیات کے ساتھ قریب سے جڑی ہوئی ہے، اور مناسب حالات سے متعلق دستاویزات کے بارے میں مشورہ دیتے ہوئے پہاڑی صوبہ، بچوں اور اساتذہ پر دباؤ ڈالے یا زیادہ بوجھ ڈالے بغیر، ڈیجیٹل تبدیلی اور STEM تعلیم کو فروغ دینے کے کام کو اعتماد کے ساتھ نافذ کرنے کے لیے تعلیمی اداروں کی مدد کرنے والے واضح رجحانات رکھتے ہیں۔"

ہر یونٹ میں STEM سرگرمیوں کو منظم کرنے کی صلاحیت کا درست اندازہ لگانے کے لیے سہولیات اور تدریسی عملے کی موجودہ حالت کا مکمل جائزہ لیا گیا۔ خاص طور پر، محکمہ تعلیم و تربیت اور کمیونز اور وارڈز کی عوامی کمیٹیوں کے درمیان ہم آہنگی نے ماڈل یونٹس قائم کرنے کے لیے ایک مشترکہ وسائل کا پول بنایا۔ ان اکائیوں سے، ابتدائی بچپن کے تعلیمی اداروں نے تجربات کا اشتراک کیا ہے اور مقامی حالات کے مطابق بہترین نمونے نقل کیے ہیں۔

آنے والے عرصے میں، محکمہ تعلیم و تربیت بچوں کی پرورش، دیکھ بھال اور تعلیم سے متعلق سرگرمیوں کے انتظام اور تنظیم میں انفارمیشن ٹیکنالوجی کے اطلاق کو فروغ دینے پر توجہ مرکوز کرتا رہے گا، اس طرح پری اسکول کی سطح سے ہی ڈیجیٹل شہریوں کو "کاشت" کرنے میں اپنا حصہ ڈالے گا۔

ماخذ: https://baolangson.vn/day-manh-chuyen-doi-so-va-giao-duc-stem-cap-hoc-mam-non-5091530.html