ما هو يوم ٢٠ نوفمبر؟ أصل ومعنى يوم المعلم الفيتنامي

منذ عام ١٩٨٢، أصبح يوم ٢٠ نوفمبر مناسبةً بارزةً لقطاع التعليم والمجتمع ككل. فهو يومٌ لتكريم المعلمين الذين كرّسوا أنفسهم بصمتٍ لقضية "تربية الناس".

في يوليو 1946، تأسست في باريس منظمة دولية للمعلمين التقدميين تسمى الاتحاد الدولي لنقابات التعليم (بالفرنسية: Fédération Internationale Syndicale des Enseignants - اختصارًا FISE).

في عام ١٩٤٩، وفي مؤتمر وارسو (بولندا)، اعتمد الاتحاد الدولي للمعلمين (FISE) "ميثاق المعلمين" المكون من ١٥ فصلاً. وتتمثل أهم محتويات الميثاق في: مكافحة جميع الرؤى والأساليب التربوية المتخلفة والرجعية وغير العلمية ؛ بناء تعليم تقدمي وديمقراطي وعلمي؛ حماية الحقوق المادية والروحية المشروعة للمعلمين؛ تعزيز مكانة ودور مهنة التدريس في المجتمع.

في فيتنام، أثناء حرب المقاومة ضد الاستعمار الفرنسي، اتصلت نقابة التعليم الفيتنامية بـ FISE من أجل: التنديد بجرائم الغزاة الاستعماريين في المحافل الدولية؛ تقديم إنجازات التعليم الثوري؛ السعي إلى التعاطف والدعم من المعلمين التقدميين في جميع أنحاء العالم من أجل النضال العادل للشعب الفيتنامي.

في ربيع عام ١٩٥٣، حضر الوفد الفيتنامي، برئاسة نائب وزير التعليم الوطني، نجوين خانه توان، مؤتمر الاتحاد الدولي لنقابات التعليم (FISE) في فيينا (النمسا). وقد سمح هذا المؤتمر بانضمام نقابات التعليم من عدة دول، بما فيها فيتنام، إلى منظمة الاتحاد.

في الفترة من 26 إلى 30 أغسطس 1957، وفي مؤتمر الاتحاد الدولي لمعلمي العلوم في وارسو (بولندا) بمشاركة 57 دولة، قررت المنظمة أن يكون يوم 20 نوفمبر من كل عام اليوم الدولي لميثاق المعلمين.

في 20 نوفمبر/تشرين الثاني 1958، احتفلت فيتنام لأول مرة باليوم الدولي لميثاق المعلمين في الشمال. وفي السنوات التالية، استمر الاحتفال بهذه المناسبة في المناطق المحررة في الجنوب، ليصبح مهرجانًا تقليديًا في قطاع التعليم الفيتنامي.

في 20 نوفمبر/تشرين الثاني 1958، انطلقت فعاليات متنوعة من هانوي، وفينه لينه، إلى المناطق الحدودية والجزر. وُجّهت آلاف الرسائل من المعلمين والطلاب والتلاميذ في الشمال إلى الرئيس هو تشي منه، واللجنة المركزية للحزب، والحكومة، مُعربين عن عزمهم على الدراسة والممارسة والمساهمة في بناء التعليم الاشتراكي، والنضال من أجل إعادة توحيد الوطن.

ومن الجنوب، تم إرسال العديد من الرسائل والخطابات أيضًا عبر صوت فيتنام، معبرة عن الوطنية، ومعارضة نظام الولايات المتحدة، والمطالبة بالحق في الدراسة، ودعم رجال الدين الشماليين، والنضال من أجل الاستقلال والوحدة الوطنية.

وفي كل عام، وفي هذه المناسبة، تصدر المؤسسات التعليمية مجلات خاصة لتشجيع الروح القتالية وتكريم تضحيات المعلمين خلال حرب المقاومة.

أصدر مجلس الوزراء (الحكومة حاليًا) القرار رقم 167/HDBT، الذي قرر فيه اعتبار يوم 20 نوفمبر من كل عام يومًا للمعلمين في فيتنام. الصورة: وثيقة

بعد إعادة توحيد البلاد، ومع المعنى الإنساني العميق والتقاليد الجميلة ليوم 20 نوفمبر، اقترح المؤتمر الثامن لنقابات التعليم في فيتنام (أبريل 1982) بالتعاون مع وكالات إدارة التعليم على الحكومة جعل يوم 20 نوفمبر يومًا لمعلمي فيتنام.

في 26 سبتمبر 1982، أصدر مجلس الوزراء (الحكومة الآن) القرار رقم 167/HDBT الذي يعترف رسميًا بيوم 20 نوفمبر باعتباره يوم المعلم الفيتنامي.

قرار مجلس الوزراء رقم 167-HDBT بشأن يوم المعلم الفيتنامي

المادة 1. اعتبارًا من الآن فصاعدًا، سيكون يوم 20 نوفمبر هو يوم المعلم الفيتنامي من كل عام.

المادة ٢. لكي يكون ليوم ٢٠ نوفمبر معنىً عمليًا، يتعين على جميع الجهات المعنية، ابتداءً من أكتوبر، الاجتماع سنويًا لمراجعة وضع عمل وأنشطة هيئة التدريس في مناطقها؛ ومراجعة ما تم إنجازه واقتراح ما يلزم لتشجيع هيئة التدريس على تعزيز التقاليد العريقة لقطاع التعليم الفيتنامي، وتنمية مهاراتهم وقدراتهم، وتقديم قدوة حسنة للطلاب. أما بالنسبة للمعلمين، فيجب تنظيم أنشطة متنوعة لرفع مستوى الوعي بشرف ومسؤولية المعلمين في مجتمعنا اليوم، سعيًا منهم لأداء واجباتهم النبيلة على نحو أفضل.

المادة 3. تُنظّم اللجنة الشعبية ومجالس التعليم على جميع المستويات احتفالات يوم العشرين من نوفمبر من كل عام، بالتنسيق مع قطاعات التعليم والمنظمات الشعبية. ويتعيّن على جميع المستويات والقطاعات تكليف قيادات لزيارة المعلمين، وتنظيم لقاءات حميمة معهم، وتكريم المعلمين المتفوقين بهذه المناسبة.

ينبغي تنظيم يوم المعلم الفيتنامي بشكل رسمي وعملي، وتجنب التباهي والتسبب في مشاكل للطلاب وأولياء أمورهم.

المادة 4. اعتبارًا من 20 نوفمبر، يجوز للمدارس إعادة ترتيب التعلم والتعليم بحيث يتمكن المعلمون من أخذ إجازة والمشاركة في الأنشطة المدرسية والمحلية.

منذ عام ١٩٨٢، أصبح يوم ٢٠ نوفمبر مناسبةً بارزةً لقطاع التعليم والمجتمع ككل. وهو أيضًا فرصةٌ للطلاب للتعبير عن امتنانهم واحترامهم وتقديرهم العميق، ليزداد كل معلم فخرًا وحماسًا لمواصلة رسالته النبيلة.

المصدر: https://vietnamnet.vn/20-11-la-ngay-gi-nguon-goc-y-nghia-ngay-nha-giao-viet-nam-2462329.html