91 مليار دونج وأكثر من 30% من أوراق امتحانات الصف الثاني عشر أقل من المتوسط... هذه هي أرقام التعليم البارزة في الأسبوع الماضي.

جدول العطلات للطلاب على مستوى الدولة من 30 أبريل إلى 1 مايو

يتم تحديد العطلات الرسمية وعطلات تيت لطلاب ما قبل المدرسة والتعليم العام والتعليم المستمر من قبل وزارة التعليم والتدريب وفقًا لأحكام قانون العمل ووثائق التوجيه السنوية.

وفقًا لتعليمات وزارة التربية والتعليم، فإن جدول العطلة للفترة من 30 أبريل إلى 1 مايو، سيحصل الطلاب على 5 أيام عطلة متتالية (من 30 أبريل إلى 4 مايو).

حصل الطلاب في 63 مقاطعة ومدينة على 5 أيام إجازة خلال عطلة 30 أبريل - 1 مايو

اقترحت وزارة التعليم والتدريب إضافة 8200 مليار دونج لإعفاء الرسوم الدراسية من مرحلة رياض الأطفال إلى الصف الثاني عشر.

أرسلت وزارة التربية والتعليم إلى وزارة العدل ملف تقييم مشروع قرار الجمعية الوطنية بشأن إعفاء الرسوم الدراسية للتعليم من مرحلة ما قبل المدرسة إلى التعليم العام.

وبحسب تقرير وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون، في العام الدراسي 2023-2024، سيكون لدى البلاد بأكملها 23.2 مليون طالب. عدد الطلاب حسب المستوى الدراسي: 4.8 مليون طفل في مرحلة ما قبل المدرسة؛ 8.8 مليون طالب في المرحلة الابتدائية، و6.5 مليون طالب في المرحلة الثانوية، وحوالي 2.99 مليون طالب في المرحلة الثانوية.

وبناءً على الحد الأدنى للرسوم الدراسية، فإن إجمالي متطلبات الميزانية للدولة لدفع إعفاء الرسوم الدراسية لأطفال ما قبل المدرسة وطلاب المدارس الابتدائية العامة ودعم الرسوم الدراسية لأطفال ما قبل المدرسة وطلاب المدارس الابتدائية غير العامة يبلغ حوالي 30 ألف مليار دونج. تبلغ الميزانية الإجمالية للدولة لإعفاء الرسوم الدراسية لأطفال ما قبل المدرسة الذين تبلغ أعمارهم 5 سنوات وطلاب المدارس الابتدائية والثانوية في العام الدراسي 2025-2026 22500 مليار دونج.

قالت وزارة التعليم والتدريب إن ميزانية الدولة سترتفع بنحو 8200 مليار دونج عند تنفيذ التعليم المجاني من الروضة إلى الصف الثاني عشر.

وفقًا لوزارة التعليم والتدريب، زادت ميزانية الدولة بمقدار 8200 مليار دونج عند تطبيق التعليم المجاني من الروضة إلى الصف الثاني عشر. الصورة: كووك فييت

اقتراح لإنفاق 91 مليار دونج لتعبئة أطفال ما قبل المدرسة من سن 3 إلى 5 سنوات للذهاب إلى المدرسة

تقترح وزارة التربية والتعليم والتدريب تعميم التعليم ما قبل المدرسي للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و5 سنوات على مستوى البلاد. الهدف هو أنه بحلول عام 2030، ستتمكن 100% من المقاطعات والمدن من تلبية معايير المستوى الأول للتعليم ما قبل المدرسي الشامل، وبحلول عام 2035، ستتمكن من تلبية معايير المستوى الثاني.

وبناء على ذلك، اقترحت وزارة التعليم والتدريب إنفاق 91 مليار دونج على مدى عشر سنوات لتعبئة الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و5 سنوات للذهاب إلى المدرسة. يتضمن هذا الاقتراح سياسات لدعم أطفال ما قبل المدرسة، مثل زيادة مستوى بدل الغداء، وبدل الدراسة للأطفال في المناطق الصعبة، ودعم 12 شهرًا من الراتب الأساسي لجذب المعلمين.

وفي الوقت نفسه، اقترحت وزارة التربية والتعليم والتدريب أيضًا الاستثمار في تطوير شبكة المدارس والمرافق والمعدات التعليمية لضمان الظروف اللازمة للتنفيذ الشامل.

تعتزم وزارة التعليم والتدريب إنفاق 91 مليار دونج خلال 10 سنوات لتعبئة الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و5 سنوات للذهاب إلى المدرسة.

نقل إدارة المدارس الثانوية والمدارس الابتدائية ورياض الأطفال إلى مستوى البلدية

أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تعميما رسميا بشأن ضمان صيانة وتحسين جودة العمليات في المؤسسات التعليمية العامة في الوحدات الإدارية عند تنفيذ نموذج الحكومة المحلية ذات المستويين.

وبناء على ذلك، تطلب وزارة التربية والتعليم والتدريب من المحليات الحفاظ على وحدات الخدمة العامة التعليمية ونقل وظيفة إدارة الدولة للتعليم في المدارس الثانوية والمدارس الابتدائية ورياض الأطفال إلى السلطات على مستوى البلديات.

وزارة التعليم والتدريب تعين سلطات على مستوى البلديات لإدارة التعليم في المدارس الثانوية والابتدائية ورياض الأطفال (صورة: كووك فيت)

ويتم ذلك وفقاً للقرار رقم 137-KL/TW الصادر عن المكتب السياسي والأمانة العامة بتاريخ 28 مارس بشأن مشروع إعادة ترتيب وتنظيم الوحدات الإدارية على كافة المستويات وبناء نموذج تنظيم الحكومة المحلية على مستويين.

تطلب وزارة التربية والتعليم والتدريب من اللجنة الشعبية الإقليمية تحديد محتويات إدارة الدولة للتعليم التي تنفذها على مستوى المنطقة لنقلها إلى إدارة التربية والتعليم أو اللجنة الشعبية على مستوى البلدية.

أكثر من 30% من درجات امتحانات الصف الثاني عشر في هانوي أقل من المتوسط

أعلنت وزارة التعليم والتدريب في هانوي للتو عن نتائج مسح الجودة على مستوى المدينة للصفين الحادي عشر والثاني عشر. ووفقًا لإحصاءات وزارة التعليم والتدريب، فإن عدد الامتحانات التي حصلت على درجة 10 ضئيل للغاية، إذ بلغ 389 امتحانًا فقط (0.08%). كان هناك 35,914 امتحانًا بدرجات أعلى من 8 (7.73٪). حصلت أغلب الاختبارات على درجات تتراوح بين 4 وأقل من 8 (399,112 اختبارًا، بنسبة 85.91%)، مما يعكس المستوى المناسب لأسئلة الاختبار.

وكان أعلى متوسط ​​للدرجات في نطاق 6-7 نقاط مع 105,903 مرشحًا (22.08%). المستوى الثاني هو مستوى 5-6 نقاط مع 97,848 مرشحًا (21.06%). حصلت الدرجات من 5 إلى 7 على 385,461 ورقة بحثية (54.78%). بلغ معدل الامتحانات التي حصلت على درجات أقل من المتوسط ​​(أقل من 5) مرتفعًا عند 148.003 (31.86%)، ومن بينها أكثر من 31.000 امتحان حصل على درجات أقل من 3 نقاط، وحصل ما يقرب من 5.000 امتحان على نقطة واحدة أو أقل.

بلغت نسبة الدرجات الأقل من المتوسط ​​في امتحانات الصف الثاني عشر في هانوي 31.86%.
(الصورة: كووك فييت)

وبحسب النتائج المعلنة، فإن مادة الرياضيات هي المادة التي حصلت على أعلى درجة أقل من المتوسط ​​بنسبة 51.69%. ويأتي بعد ذلك الجغرافيا (51.42%)، وعلم الأحياء (50.41%). نسبة الدرجات الأقل من المتوسط ​​في اللغة الإنجليزية هي 31.32%.

وفي التقييم العام لنتائج مسح الجودة، قالت وزارة التعليم والتدريب في هانوي إن توزيع الدرجات أظهر تمايزًا واضحًا في المسح، وخاصة في مجموعة الدرجات من 3 إلى 9، مما يعكس بوضوح مستوى الطلاب الجيدين والمتوسطين والضعفاء. ومع ذلك، لا يزال هناك عدد كبير من الطلاب الضعفاء الذين يحتاجون إلى الدعم.

ترانج نهونغ

المصدر: https://daibieunhandan.vn/91000-ty-dong-va-hon-30-bai-thi-khao-sat-lop-12-duoi-trung-binh-la-con-so-noi-bat-giao-duc-tuan-qua-post410069.html