عندما يدخل مشروع التعميم بشأن لائحة التدريس الإضافي حيز التنفيذ رسميًا، سيحل محل التعميم رقم 17/2012/TT-BGDDT المؤرخ 16 مايو 2012 الصادر عن وزير التعليم والتدريب والذي أصدر لائحة التدريس الإضافي والتعلم.
يحتوي مشروع التعميم على 4 فصول و16 مادة، والتي توفر اللوائح بشأن مبادئ التدريس والتعلم الإضافي، وتنظيم التدريس والتعلم الإضافي داخل المدارس وخارجها، وجمع وإدارة رسوم التدريس الإضافي بالإضافة إلى مسؤوليات الإدارة في مجال التدريس والتعلم الإضافي.
وفقًا لوزارة التعليم والتدريب ، يجب أن تضمن أنشطة التعليم والتعلم الإضافية المبادئ التالية: لا يمكن تنظيم أنشطة التعليم والتعلم الإضافية إلا عندما يحتاج الطلاب إلى تعلم إضافي، ويتعلمون طوعًا، ويحصلون على موافقة أولياء أمورهم أو الأوصياء عليهم. يجب على المنظمات والأفراد الذين ينظمون أنشطة التعليم والتعلم الإضافية عدم استخدام أي شكل لإجبار الطلاب على تعلم إضافي؛
يجب أن يساهم محتوى التدريس والتعلم الإضافي في تعزيز وتحسين المعرفة والمهارات وتعليم الشخصية للطلاب؛ ويجب ألا يتعارض مع أحكام القانون الفيتنامي، ويجب ألا يحتوي على تحيزات حول العرق أو الدين أو المهنة أو الجنس أو الوضع الاجتماعي أو العادات والتقاليد الفيتنامية؛
يجب أن تكون مدة ووقت ومكان التدريس والتعلم الإضافي مناسبين لنفسية ووظائف أعضاء الفئة العمرية، وضمان صحة الطلاب، والامتثال لأحكام قانون الأمن والنظام والسلامة والصحة البيئية في المنطقة التي تقام فيها فصول التدريس والتعلم الإضافية؛ لا تقلل من محتوى البرنامج الدراسي في خطة التعليم بالمدرسة ليشمل التدريس والتعلم الإضافي؛ لا تدرس محتوى إضافيًا قبل توزيع البرنامج الدراسي في خطة التعليم بالمدرسة؛ لا تستخدم الأمثلة والأسئلة والتمارين التي تم تدريسها وتعلمها لاختبار الطلاب وتقييمهم؛
لا يتم تنظيم التدريس والتعلم الإضافي في المدارس بالنسبة للمدارس التي نظمت 2 (اثنتين) جلسة / يوم.
الموعد النهائي لوزارة التعليم والتدريب لتلقي التعليقات على مسودة التعميم هو 22 أكتوبر. إدارة التعليم الثانوي، وزارة التعليم والتدريب (عنوان البريد الإلكتروني: [email protected]) هي الوحدة التي تتلقى التعليقات.
للاطلاع على تفاصيل مسودة التعميم بشأن لائحة التدريس والتعلم الإضافي، يرجى الاطلاع هنا.
[إعلان 2]
المصدر: https://nhandan.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-lay-y-kien-ve-quy-dinh-day-them-hoc-them-post826601.html
تعليق (0)