بناءً على ذلك، شارك 50,280 معلمًا ومعلمة في الاستبيان الإلكتروني (اختيار من متعدد)، والذي استمر لمدة 90 دقيقة من 23 إلى 29 أبريل. من بينهم 22,284 معلمًا ومعلمة من المرحلة الابتدائية، و10,000 معلم ومعلمة من المرحلة الإعدادية، و8,230 معلم ومعلمة من المرحلة الثانوية. أما بالنسبة للمواد الدراسية، فقد بلغ عدد معلمي اللغة الإنجليزية 4,720 معلمًا ومعلمة، بينما بلغ عدد معلمي المواد الدراسية الأخرى 45,560 معلمًا ومعلمة.
وتظهر نتائج الاستطلاع أن 9.45% من المعلمين حصلوا على مستوى A1، و11.35% حصلوا على مستوى A2، و35.09% حصلوا على مستوى B1، و13.63% حصلوا على مستوى B2، و3.69% حصلوا على مستوى C1، و0.29% حصلوا على مستوى C2، و26.5% حصلوا على مستويات أخرى.
إذا قمنا بحساب كل مستوى على حدة، ففي المرحلة الابتدائية، وصل 9.95% من المعلمين إلى مستوى A1؛ و11.85% في A2؛ و34.46% في B1؛ و13.43% في B2؛ و1.91% في C1؛ و0.17% في C2...
وعلى مستوى المرحلة الثانوية، وصل 9.94% من المعلمين إلى مستوى A1؛ ووصل 12.05% إلى مستوى A2؛ ووصل 34.57% إلى مستوى B1؛ ووصل 14.24% إلى مستوى B2؛ ووصل 3.14% إلى مستوى C1؛ ووصل 0.22% إلى مستوى C2...
على مستوى المدرسة الثانوية، 7.23% من المعلمين وصلوا إلى مستوى A1؛ 8.7% وصلوا إلى مستوى A2؛ 34.74% وصلوا إلى مستوى B1؛ 12.91% وصلوا إلى مستوى B2؛ 9.27% وصلوا إلى مستوى C1؛ 0.71% وصلوا إلى مستوى C2...
وبحسب إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه، فإن استطلاع كفاءة اللغة الإنجليزية يهدف إلى تقييم الوضع الحالي، وليس لاختبار الكفاءة الفردية.
![]() |
مخطط إحصائي لتوزيع إتقان اللغة الإنجليزية للمعلمين في مدينة هوشي منه . |
تم إجراء هذا الاستطلاع لتقييم كفاءة المعلمين في اللغة الإنجليزية بشكل شامل في جميع أنحاء الصناعة.
وتعتبر نتائج المسح بمثابة بيانات مدخلة مهمة وضرورية لقطاع التعليم في مدينة هوشي منه للحصول على رؤية عملية وعلمية لبناء خطة التنمية.
وعلى وجه الخصوص، تشكل البيانات التي تم جمعها من خلال المسح الأساس لقطاع التعليم لبناء مشروع "جعل اللغة الإنجليزية تدريجيا اللغة الثانية في المدارس".
المصدر: https://nhandan.vn/cong-bo-ket-qua-khao-sat-nang-luc-tieng-anh-cua-giao-vien-post878161.html
تعليق (0)