نقيب في الجيش في رحلة "زرع الرسائل" في المرتفعات

الكابتن لو فان ثواي، المولود عام ١٩٨١ في قرية مونغ فا، بلدية مونغ فا، مقاطعة سوب كوب، مقاطعة سون لا ، ينتمي إلى عرقية لاو. وُلد في عائلة فقيرة، وتمتع بإرادة قوية منذ طفولته، يحلم بأن يصبح قائدًا صالحًا يُساعد أبناء وطنه على تجاوز الفقر وبناء وطن غني وجميل. وبفضل هذا العزم، حقق حلمه تدريجيًا.

الكابتن لو فان ثواي يجتهد في دروس "التعليم الشعبي". الصورة: مقدمة من الشخصية.

في عام ٢٠٠٣، بعد تخرجه من كلية حرس الحدود الأولى، عُيّن النقيب ثواي في مركز حرس الحدود في موونغ لان (حرس حدود مقاطعة سون لا) كضابط تعبئة عامة. وهذا هو المكان الذي شهد مسيرته كمعلم يرتدي زيًا أخضر.

البدء من الصفر

يشرف مركز حرس الحدود في موونغ لان على 16 قرية ومنطقتين سكنيتين، معظم سكانها من قومية مونغ. تنتشر الأمية هنا، والعادات المتخلفة متجذرة في الحياة. في مواجهة هذا الوضع، اقترح الكابتن ثواي فتح فصول محو الأمية لمساعدة الناس على اكتساب المعرفة والقانون.

ومع ذلك، لم يكن من السهل إقناع الناس بحضور الدروس. ظنّ كثيرون أن تعلم القراءة والكتابة لا جدوى منه، وأنهم في النهاية سيذهبون للعمل في الحقول. لكن ذلك لم يثنِه، بل دأب على زيارة كل منزل، شارحًا فوائد القراءة والكتابة. ولما رأى القبطان أن هذا النهج لم يُجدِ نفعًا، طبّق شعار "أربعة معًا": الأكل معًا، والعيش معًا، والعمل معًا، والتحدث باللغة العرقية معًا، لخلق جو من التقارب. وبفضل تفانيه، أقنع الناس تدريجيًا بحضور الدروس.

رغم عدم حصوله على تدريب رسمي في أصول التدريس، ظل الكابتن ثواي يتعلم بنشاط من معلمين ذوي خبرة لوضع خطط دروس مناسبة. ومع ذلك، كان التدريس صعبًا أيضًا لأن الطلاب كانوا من أعمار مختلفة، وكثير منهم كبار في السن لا يجيدون الكتابة. مع ذلك، درب الكابتن كل طالب بصبر، وقضى شهرًا كاملاً في مساعدته على كتابة كلماته الأولى.

قال: " يُخفي بعض الناس دفاترهم عندما لا يستطيعون الكتابة بشكل صحيح، ولكن عندما يكتبون أسماءهم، يزداد حماسهم ". ولإبقاء الطلاب مهتمين، يُقدم دائمًا محاضرات شيقة.

خلال النهار، كان الكابتن يُكلَّف بحشد الجماهير؛ وفي الليل، كانت قاعة الكابتن ثواي تُضاء للترحيب بالعائدين من المزارع. بعد بضعة أشهر، تمكن أول الطلاب من القراءة والكتابة. ومنذ ذلك الحين، ازداد عدد الطلاب في الفصل، وتزايد عدد الخريجين باطراد.

مواصلة رحلة المعرفة

في أوائل عام ٢٠٢٢، تولى الكابتن ثواي وظيفةً في مركز نام لان الحدودي، مسؤولاً عن بلديتي نام لان ومونغ فا. هذه المنطقة تعاني من صعوبات جمة، إذ تنتشر فيها الأمية، وإعادة الأمية، والزواج المبكر. وقلقاً من هذه القيود، أعد قائمةً بالحالات التي تحتاج إلى دعم في تعلم القراءة، واقترح افتتاح فصل دراسي لمحو الأمية في قرية با خوانغ.

في البداية، كان عدد الطلاب في الفصل قليلًا، ولكن بعد جهود مكثفة، زاد العدد إلى ٢٤ طالبًا، تتراوح أعمارهم بين ١٤ و٤٥ عامًا. لم يقتصر تعلم الطلاب على القراءة والكتابة فحسب، بل تعلموا أيضًا كيفية حفظ أسماء أقاربهم على هواتفهم. أدرك الكثيرون أن الدراسة تُحسّن حياتهم، وتُساعدهم على فهم الكتب، وتُحافظ على صحتهم، وتُدير أعمالهم ، وتُعزز ثقتهم في التواصل.

صف الكابتن لو فان ثواي يضم طلابًا من مختلف الأعمار. الصورة: NVCC

يُدمج الكابتن ثواي أيضًا محتوى التدريس مع الدعاية لسياسات الحزب وقوانينه، والحفاظ على الثقافة الوطنية، والقضاء على العادات السيئة. ويُشجع الناس على تطبيق المعرفة في الإنتاج وتربية الماشية لزيادة الدخل.

زارع الأمل

لا تقتصر دروس الكابتن ثواي على مساعدة سكان المناطق الحدودية على محو الأمية، بل تلهمهم أيضًا على النجاة من الفقر. بفضل تفانيه وصبره وحبه لأبناء وطنه، يُطلق عليه لقب "المعلم ذو الزي الأخضر" بمودة.

" آمل فقط أنه بعد الانتهاء من الدراسة، سوف يتعلم الناس كيفية تطبيق المعرفة لتطوير الاقتصاد، ورعاية أسرهم، وبناء وطن مزدهر بشكل متزايد "، كما شارك.

رحلة الكابتن ثواي هي قصة جميلة عن جندي حدودي لا يحمي منطقة الحدود فحسب، بل يفتح الطريق أيضًا أمام نور المعرفة، ويساعد الأقليات العرقية على تغيير حياتهم.

المصدر: https://congthuong.vn/dai-uy-quan-doi-tren-hanh-trinh-gioo-chu-noi-vung-cao-362903.html