إن منح لقب "معلم الشعب" لـ 21 معلماً ولقب "المعلم المتميز" لـ 1167 معلماً في عام 2024؛ وتطوير القوى العاملة التدريسية... هي بعض الإنجازات البارزة لقطاع التعليم والتدريب في عام 2024.
أعلنت وزارة التعليم والتدريب بعد ظهر يوم 27 ديسمبر عن 10 إنجازات وأنشطة متميزة لقطاع التعليم في عام 2024.
تتضمن قائمة الإنجازات العشرة المتميزة ما يلي:
يواصل الحزب والدولة الاهتمام بتطوير التعليم والتدريب وتوجيههما.
بعد عشر سنوات من تنفيذ إصلاحات أساسية وشاملة في التعليم والتدريب وفقًا للقرار 29-NQ/TW الصادر عن اللجنة المركزية الحادية عشرة، أصدر المكتب السياسي الاستنتاج رقم 91-KL/TW في 10 أغسطس 2024، لمواصلة تنفيذ القرار رقم 29.

منح رئيس فيتنام لقب معلم الشعب لـ 21 شخصًا ولقب المعلم المتميز لـ 1167 شخصًا.
كان عام 2024 أول عام يتم فيه منح لقبَي "معلم الشعب" و"المعلم المتميز" وفقًا للمرسوم الحكومي الجديد (المرسوم رقم 35/2024/ND-CP بتاريخ 2 أبريل 2024). وفي عام 2024، وقّع الرئيس قرارًا بمنح لقب "معلم الشعب" لـ 21 شخصًا، ولقب "المعلم المتميز" لـ 1167 معلمًا.
تطوير الكادر التدريسي
بعد ما يقرب من 20 عامًا من التخطيط وأكثر من عام من التحضير المكثف، حظي مشروع قانون المعلمين، الذي عُرض لأول مرة في الدورة الثامنة للجمعية الوطنية الخامسة عشرة، بدعم قوي وإجماع من نواب الجمعية الوطنية.
من المتوقع أن يتم النظر في مشروع قانون المعلمين وإقراره في الدورة التاسعة للجمعية الوطنية الخامسة عشرة.
تم الانتهاء من المرحلة الأولى من تنفيذ برنامج التعليم العام لعام 2018.
يمثل عام 2024 اكتمال المرحلة الأولى من تنفيذ برنامج التعليم العام لعام 2018 على جميع المستويات التعليمية الثلاثة على مستوى البلاد.

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتدريب عن خطة الامتحان وهيكل الامتحان وشكله ونماذج أسئلة الامتحان لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية اعتبارًا من عام 2025 فصاعدًا، وذلك بناءً على المنهج الجديد.
بالإضافة إلى ذلك، قامت وزارة التعليم والتدريب بتنفيذ الاستعدادات لإجراء إصلاحات في التعليم العام والقبول في الجامعات والكليات من خلال تعديل واستكمال اللوائح الحالية.
يستمر التحول الرقمي في التعليم في تحقيق العديد من النتائج المهمة.
استمر عام 2024 في كونه عامًا ركز فيه قطاع التعليم على التحول الرقمي وحقق العديد من النتائج المهمة، مثل: إكمال بناء 100% من قواعد بيانات القطاع وربطها بنجاح بقواعد البيانات الوطنية؛ وتطبيق تكنولوجيا المعلومات لخدمة امتحان التخرج من المدرسة الثانوية والقبول الجامعي بشكل متزامن وشامل.
تحسين تصنيف المؤسسات التعليمية الفيتنامية في المنطقة والعالم.
بعد نجاح السنوات السابقة، في عام 2024، استمرت تصنيفات مؤسسات التعليم العالي في آسيا وعلى الصعيد الدولي في إظهار نمو مثير للإعجاب، حيث ضمت قائمة QS لأفضل مؤسسات التعليم العالي في آسيا 17 مؤسسة.
يواصل التعليم الفيتنامي ترك بصمة إيجابية في المسابقات الدولية.
في عام 2024، شاركت فيتنام بسبعة وفود طلابية في الأولمبياد الإقليمية والدولية، بإجمالي 38 طالباً. وقد حققت الوفود الطلابية الفيتنامية نتائج باهرة، حيث فازت جميعها بجوائز.
فلنعمل معاً للتغلب على عواقب الكوارث الطبيعية والعواصف والفيضانات.
في خضم الصعوبات والأضرار التي خلّفها إعصار ياغي (الإعصار رقم 3)، تكاتف قطاع التعليم بأكمله وبذل جهوداً حثيثة للتغلب على تبعاته وتحقيق استقرار العملية التعليمية بأسرع وقت ممكن. كما تلقى قطاع التعليم دعماً فعالاً وفي الوقت المناسب من جهات ومنظمات وأفراد على مستوى البلاد.
تنظيم فعاليات رياضية مدرسية وطنية ودولية كبرى بنجاح.
في عام 2024، استضافت فيتنام بنجاح دورة الألعاب المدرسية الثالثة عشرة لجنوب شرق آسيا. جمعت هذه الألعاب 1300 طالب رياضي ومدرب من 10 دول في المنطقة.
تعزيز حركة المحاكاة لبناء مجتمع متعلم والتعلم مدى الحياة.
يواصل قطاع التعليم تنفيذ "مشروع بناء مجتمع التعلم giai đoạn 2021-2030" و"حركة المحاكاة الوطنية لبناء مجتمع التعلم وتعزيز التعلم مدى الحياة giai đoạn 2023-2030".
ولأول مرة، نظمت وزارة التعليم والتدريب المؤتمر الوطني لمديري مراكز التعليم المستمر، مما يدل على روح إيجابية في تعزيز التعليم المستمر وبناء مجتمع التعلم والتعلم مدى الحياة.
المصدر: https://daidoanket.vn/dau-an-giao-duc-va-dao-tao-noi-bat-nam-2024-10297320.html






تعليق (0)