Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

نهاية أساليب التدريس القديمة

Báo Thanh niênBáo Thanh niên25/10/2024

يتألف اختبار الفيزياء المرجعي من 40 سؤالاً، تُركّز على برنامج وكتاب الفيزياء للصف الثاني عشر. التغيير الجذري الذي أحدثته لجنة صياغة الامتحانات هو عدم التسبب في ضغوط زائدة في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية. هذا هو الاتجاه الصحيح.


على مر السنين، تحدثنا كثيرًا عن تجنب التحميل الزائد، وقد ظهر ذلك الآن في الأسئلة المرجعية لامتحان الفيزياء لتخرج الثانوية العامة لعام ٢٠٢٥. بالطبع، المعرفة سلسلة منطقية، ولكن في الأسئلة المرجعية، لا توجد جملة أو فكرة محددة لبرامج الصفين العاشر والحادي عشر، تساعد المعلمين على التركيز على الدرس، كل فصل، أثناء التدريس والمراجعة والاختبار والتدرب على امتحان الصف الثاني عشر.

Đề tham khảo môn lý thi tốt nghiệp THPT 2025: Dấu chấm hết kiểu dạy học cũ- Ảnh 1.
Đề tham khảo môn lý thi tốt nghiệp THPT 2025: Dấu chấm hết kiểu dạy học cũ- Ảnh 2.
Đề tham khảo môn lý thi tốt nghiệp THPT 2025: Dấu chấm hết kiểu dạy học cũ- Ảnh 3.
Đề tham khảo môn lý thi tốt nghiệp THPT 2025: Dấu chấm hết kiểu dạy học cũ- Ảnh 4.

أسئلة مرجعية لمادة الفيزياء لامتحان الثانوية العامة 2025

الصورة: المصدر وزارة التربية والتعليم والتدريب

في الواقع، على الرغم من الدعوات إلى الابتكار في التدريس، لا يزال المعلمون يُدرِّسون النظريات بشكل رئيسي مع القليل من التطبيق العملي. وهذا يتعارض مع البرنامج ويؤثر سلبًا على تطبيقه. لقد حان الوقت لمجلس إدارة المدرسة والفرق المهنية لتعزيز إدارة الأنشطة المهنية، وفهم البرنامج الدراسي فهمًا شاملًا، ووضع خطط تعليمية مناسبة بناءً على وضع المدرسة. يجب على كل معلم في الفصل الدراسي أن يُغيِّر من نفسه، وأن يفهم البرنامج، وأن يُراقب الطلاب عن كثب، وأن يُساعدهم عمليًا على اكتساب الثقة بالنفس، والاجتهاد، والشغف بالتعلم، واتباع أساليب التعلم الذاتي.

أصعب ما في تدريس طلاب الصف الثاني عشر هذا العام هو استيعاب البرنامج والاستفادة المثلى من مواد الكتب المدرسية لإتمام دروس عالية الجودة. يُلزم امتحان وزارة التربية والتعليم والتدريب المرجعي لتخرج الثانوية العامة لعام ٢٠٢٥ المعلمين عند إعداد الدروس، بألا يشترط على الطلاب الحفظ، بل الأهم هو الربط بين التعبيرات وتطبيقها وتطويرها بناءً على المعرفة المكتسبة. والأهم من ذلك، يجب على المعلمين التخلي عن أسلوب التدريس القديم، أي أسلوب الاختبار القاسي القائم على "النظرية - الحساب - النتيجة".

على كل معلم شرح الأسئلة المرجعية بالتفصيل. ثم، يُترك للمجموعة المهنية (المجموعة) العمل (دراسة الدرس)، والتركيز على تقييم وضع التعليم والتعلم في السنوات القليلة الماضية، واستخدام الأسئلة المرجعية كنظام مرجعي، وتحديد المشكلات القائمة لإيجاد حلول لها.


[إعلان 2]
المصدر: https://thanhnien.vn/de-tham-khao-mon-ly-thi-tot-nghiep-thpt-2025-dau-cham-het-kieu-day-hoc-cu-185241025230953538.htm

تعليق (0)

No data
No data
التشكيل القوي من 5 مقاتلات SU-30MK2 يستعد لحفل A80
صواريخ إس-300 بي إم يو 1 في مهمة قتالية لحماية سماء هانوي
يجذب موسم ازدهار اللوتس السياح إلى الجبال والأنهار المهيبة في نينه بينه
كو لاو ماي نها: حيث تمتزج البرية والعظمة والسلام معًا
هانوي غريبة قبل وصول العاصفة ويفا إلى اليابسة
ضائع في عالم البرية في حديقة الطيور في نينه بينه
حقول بو لونغ المتدرجة في موسم هطول الأمطار جميلة بشكل مذهل
سجاد الأسفلت "يتسابق" على الطريق السريع بين الشمال والجنوب عبر جيا لاي
قطع من اللون - قطع من اللون
مشهد ساحر على تلة الشاي "الوعاء المقلوب" في فو ثو

إرث

شكل

عمل

No videos available

أخبار

النظام السياسي

محلي

منتج