مشروع القبول في أكاديمية التمويل 2025

طريقة القبول وحصة الالتحاق بأكاديمية المالية لعام 2025

في عام ٢٠٢٥، تخطط أكاديمية المالية (AOF) لتسجيل ٦٣٢٠ طالبًا من خلال ثلاث طرق قبول. وتخطط المدرسة لتوسيع فروعها في مدينة هو تشي منه (متوقع)، ومنتزه هوا لاك للتكنولوجيا الفائقة.

الطريقة الأولى: طريقة القبول المباشر

هدف

(1) يتم قبول أبطال العمل وأبطال القوات المسلحة الشعبية والمناضلين في سبيل الوطن الذين تخرجوا من المدرسة الثانوية مباشرة في جميع التخصصات والبرامج في الأكاديمية؛

(2) المرشحون الذين يحصلون على الجوائز الأولى أو الثانية أو الثالثة في المسابقات الوطنية أو الدولية للطلاب المتفوقين أو المسابقات الوطنية أو الدولية للعلوم والتكنولوجيا التي تنظمها وترسلها للمشاركة فيها وزارة التربية والتعليم والتدريب؛ إذا لم يمض على فوزهم بالجائزة أكثر من 3 سنوات من تاريخ النظر في القبول، فسيتم النظر في قبولهم المباشر في عام التخرج من المدرسة الثانوية في الأكاديمية في تخصص مناسب لموضوع الامتحان أو محتوى موضوع المسابقة التي فاز فيها المرشح بالجائزة؛

(3) ينظر مدير الأكاديمية ويقرر قبول الحالات التالية بناء على نتائج الدراسة الثانوية للمرشحين ومتطلبات قطاع التدريب:

- المرشحون من ذوي الإعاقات الشديدة الحاصلين على شهادة إعاقة صادرة عن جهة مختصة حسب الأصول، قادرون على دراسة عدد من التخصصات التي تحددها الأكاديمية ولكن لا يستطيعون التقدم بطلب القبول بالطريقة العادية.

- المرشحون من الأقليات العرقية ذات العدد القليل جدًا من الأشخاص وفقًا للوائح الحكومية الحالية والمرشحون من 20 منطقة حدودية وجزرية فقيرة في منطقة الجنوب الغربي؛ المرشحون الذين لديهم إقامة دائمة لمدة 3 سنوات أو أكثر، ودرسوا لمدة 3 سنوات وتخرجوا من المدرسة الثانوية في المناطق الفقيرة (يتم حساب الطلاب الداخليين من الأقليات العرقية على أساس الإقامة الدائمة) وفقًا للوائح الحكومة ورئيس الوزراء ، اعتبارًا من تاريخ تقديم طلب التسجيل؛ يجب على هؤلاء المرشحين الحصول على سنة واحدة من المعرفة الإضافية قبل الالتحاق بالمدرسة رسميًا. يتم تحديد برنامج المعرفة الإضافية من قبل مدير الأكاديمية؛

- المرشحون هم الأجانب الذين تتوافق نتائج اختبارات المعرفة والكفاءة الفيتنامية لديهم مع اللوائح الحالية لوزير التعليم والتدريب.

مبادئ القبول

- النظر في المرشحين الذين هم من الأقليات العرقية التي يبلغ عدد سكانها القليل جدًا وفقًا للوائح الحكومية الحالية والمرشحين من 20 منطقة حدودية وجزرية فقيرة في منطقة الجنوب الغربي؛ والمرشحين الذين لديهم إقامة دائمة لمدة 3 سنوات أو أكثر، ويدرسون لمدة 3 سنوات ويتخرجون من المدرسة الثانوية في المناطق الفقيرة وفقًا لمبدأ النظر في الدرجات من الأعلى إلى الأدنى.

درجة القبول

تعتبر درجة القبول هي متوسط درجات 3 سنوات من المدرسة الثانوية.

الطريقة الثانية: طريقة القبول المشترك

المجموعة 1 : المرشحون الذين تخرجوا من المدرسة الثانوية على مستوى البلاد، بدرجات جيدة في 3 سنوات من المدرسة الثانوية، ولديهم أحد الإنجازات البارزة التالية:

- المرشحون الحائزون على جائزة التشجيع في امتحان الاختيار الوطني والدولي للطلبة المتميزين الذي تنظمه وزارة التربية والتعليم والتدريب، المرشحون للمشاركة في إحدى المواد: الرياضيات، الفيزياء، الكيمياء، المعلوماتية، اللغة الإنجليزية، الأدب.

- المرشحون الذين حصلوا على المركز الأول والثاني والثالث في امتحان الاختيار للطلاب المتميزين على مستوى المحافظة/البلدية في أحد المواد التالية: الرياضيات، الفيزياء، الكيمياء، تكنولوجيا المعلومات، اللغة الإنجليزية، الأدب.

- المرشحون الحاصلون على شهادة IELTS Academic بـ 5.5 نقطة أو أكثر، أو TOEFL iBT بـ 55 نقطة أو أكثر (لا تستخدم Home Edition) أو SAT بـ 1050 نقطة أو أكثر.

مبادئ القبول

المرشحون الذين تخرجوا من المدرسة الثانوية على مستوى البلاد، وحصلوا على درجات جيدة في 3 سنوات من المدرسة الثانوية، ولديهم أحد الإنجازات البارزة.

يقوم السجل الأكاديمي بتحويل النتائج الأكاديمية المتميزة والشهادات الإنجليزية الدولية إلى مقياس مكون من 10 نقاط على النحو التالي:

إس تي تي	درجة CCTAQT			جائزة الطالب المتميز على مستوى المقاطعة/المدينة	نقاط التحويل
إس تي تي	اختبار IELTS الأكاديمي	اختبار توفل عبر الإنترنت	قعد	جائزة الطالب المتميز على مستوى المقاطعة/المدينة	نقاط التحويل
1	5.5	55 - أقل من 75	1050 - أقل من 1200/1600	الجائزة الثالثة	9.0
2	6.0	75 - أقل من 100	1200 - أقل من 1450/1600	الجائزة الثانية	9.5
3	6.5 أو أعلى	100 وما فوق	1450/1600 أو أعلى	الجائزة الوطنية الأولى/جائزة التعزية	10

درجة القبول

DXT = {درجة المادة 1 + درجة المادة 2 + درجة المادة 3 (مضروبة في المعامل 2)}*3/4.

- هناك:

+ درجة المادة 1: درجة امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 في الرياضيات.
+ درجة المادة 2: متوسط الدرجة المحولة من نتائج التعلم للعام بأكمله للصفوف 10 و11 و12 من 3 مواد في مجموعة القبول على مقياس من 10 نقاط (ستعلن الأكاديمية عن قواعد التحويل بعد توفر نتائج امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 وفقًا للتعليمات العامة لوزارة التعليم والتدريب).
+ درجة المادة 3: درجة تحويل النتائج الأكاديمية المتميزة، شهادة اللغة الإنجليزية الدولية (يتم تحويلها على مقياس من 10 نقاط وفقًا لجدول التحويل).

- يتم النظر في طلبات المرشحين للقبول على النظام العام وفقاً للوائح وزارة التربية والتعليم والتدريب.

تُؤخذ درجات القبول في الاعتبار حتى منزلتين عشريتين. إذا حصل العديد من المرشحين على نفس درجة القبول في نهاية القائمة، فسيتم استخدام درجة الرياضيات كمعيار ثانوي من الأعلى إلى الأدنى.

المجموعة 2 : المرشحون الذين تخرجوا من المدرسة الثانوية على مستوى البلاد وحصلوا على درجات جيدة في 3 سنوات من المدرسة الثانوية.

مبادئ القبول

المرشحون الذين تخرجوا من المدرسة الثانوية على مستوى البلاد بدرجات جيدة في 3 سنوات من المدرسة الثانوية.

درجة القبول

DXT = {درجة المادة 1 + درجة المادة 2 + درجة المادة 3 (مضروبة في المعامل 2)}*3/4.

- هناك:

- يتم النظر في طلبات المرشحين للقبول على النظام العام وفقاً للوائح وزارة التربية والتعليم والتدريب.

الطريقة الثالثة: طريقة القبول بناءً على نتائج امتحانات الثانوية العامة في عام 2025

مبادئ القبول

يُنظر في قبول المرشحين المتقدمين لبرنامج التوجيه CCQT أو برنامج اللغة الإنجليزية القياسي بناءً على المجموعات A01، D01، D07. أما التخصصات المتبقية وبرنامجي DDP وتولون، فيُنظر في قبولهم بناءً على المجموعات A00، A01، D01، D07.

- يتم النظر في طلبات المرشحين للقبول على النظام العام وفقاً للوائح وزارة التربية والتعليم والتدريب.

برنامج الجامعة الدولية، اللغة الإنجليزية، DDP، تولون: تُضاعف دروس اللغة الإنجليزية للمجموعات A01، D01، D07، وتُضاعف دروس الرياضيات للمجموعة A00. أما بقية البرامج، فتُضاعف دروس الرياضيات.

تُحوَّل درجة القبول إلى مقياس من 30 نقطة، وتُؤخذ في الاعتبار منزلتين عشريتين عند النظر في القبول. إذا تساوت درجة القبول لدى العديد من المرشحين في أسفل القائمة، تُستخدَم درجة الرياضيات كمعيار ثانوي من الأعلى إلى الأدنى.

للمرشحين الحاصلين على شهادات دولية في اللغة الإنجليزية، والتي تم تحويلها إلى مقياس من عشر نقاط، لاستبدال درجة امتحان التخرج في اللغة الإنجليزية (بما في ذلك المرشحين الذين لم يحصلوا على درجة في امتحان اللغة الإنجليزية). أما بالنسبة للمرشحين الحاصلين على درجة أعلى من الدرجة المُحوّلة في امتحان التخرج في اللغة الإنجليزية، فلا حاجة لاستبدال هذه الدرجة.

على وجه التحديد، أهداف قانون الصناعة وبرنامج التدريب لأكاديمية المالية 2025

إس تي تي	رمز الصناعة	اسم الصناعة	هدف	طريقة القبول	مزيج
1، البرنامج القياسي
1	7220201	اللغة الإنجليزية للتمويل والمحاسبة	160	مدرسة ثانوية تحديد الأولويات	أ01، د01؛ د07
2	7310101	الاقتصاد وإدارة الموارد المالية	80	مدرسة ثانوية تحديد الأولويات	أ00؛ أ01؛ د01؛ د07
3	7310102	الاقتصاد السياسي - المالية	50	مدرسة ثانوية تحديد الأولويات	أ00؛ أ01؛ د01؛ د07
4	7310104QT12.01	اقتصاديات الاستثمار	150	مدرسة ثانوية تحديد الأولويات	أ00؛ أ01؛ د01؛ د07
5	7310108	الرياضيات المالية	50	مدرسة ثانوية تحديد الأولويات	أ00؛ أ01؛ د01؛ د07
6	7340101QT03.01	إدارة الأعمال؛ إدارة أعمال السياحة	160	مدرسة ثانوية تحديد الأولويات	أ00؛ أ01؛ د01؛ د07
7	7340115QT11.02	تسويق	80	مدرسة ثانوية تحديد الأولويات	أ00؛ أ01؛ د01؛ د07
8	7340116QT09.01	تقييم وتداول العقارات	80	مدرسة ثانوية تحديد الأولويات	أ00؛ أ01؛ د01؛ د07
9	73402011	التمويل - الخدمات المصرفية 1 (فرع الضرائب؛ الجمارك وعمليات التجارة الخارجية؛ التمويل الدولي)	350	مدرسة ثانوية تحديد الأولويات	أ00؛ أ01؛ د01؛ د07
10	73402012	التمويل - الخدمات المصرفية 2 (التمويل المؤسسي؛ التحليل المالي)	300	مدرسة ثانوية تحديد الأولويات	أ00؛ أ01؛ د01؛ د07
11	73402013	التمويل - الخدمات المصرفية 3 (فرع الخدمات المصرفية؛ الاستثمار المالي)	180	مدرسة ثانوية تحديد الأولويات	أ00؛ أ01؛ د01؛ د07
12	7340204	تمويل التأمين	80	مدرسة ثانوية تحديد الأولويات	أ00؛ أ01؛ د01؛ د07
13	7340301QT02.01	المحاسبة الشركاتية؛ المحاسبة العامة	460	مدرسة ثانوية تحديد الأولويات	أ00؛ أ01؛ د01؛ د07
14	7340302QT10.01	التدقيق	140	مدرسة ثانوية تحديد الأولويات	أ00؛ أ01؛ د01؛ د07
15	7340403	الإدارة المالية العامة	140	مدرسة ثانوية تحديد الأولويات	أ00؛ أ01؛ د01؛ د07
16	7340405	تكنولوجيا المعلومات المحاسبية المالية	90	مدرسة ثانوية تحديد الأولويات	أ00؛ أ01؛ د01؛ د07
17	7380101	قانون الأعمال	50	مدرسة ثانوية تحديد الأولويات	أ00؛ أ01؛ د01؛ د07
18	7460108	علم البيانات في التمويل	50	مدرسة ثانوية تحديد الأولويات	أ00؛ أ01؛ د01؛ د07
19	7480201	الذكاء الاصطناعي في المحاسبة المالية	50	مدرسة ثانوية تحديد الأولويات	أ00؛ أ01؛ د01؛ د07
2- برنامج التوجيه للحصول على الشهادة الدولية
20	7340115QT11.02PH	التسويق الرقمي (الموجه للحصول على شهادة ICDL)، فرع مدينة هو تشي منه	120	مدرسة ثانوية تحديد الأولويات	أ01، د01؛ د07
21	7340120QT15.01	الأعمال التجارية الدولية (توجيه ICAEW CFAB)	50	مدرسة ثانوية تحديد الأولويات	أ01، د01؛ د07
22	7340201QT01.01	الضرائب وإدارة الضرائب (الموجهة نحو ACCA)	50	مدرسة ثانوية تحديد الأولويات	أ01، د01؛ د07
23	7340201QT01.06	الجمارك والخدمات اللوجستية (الموجهة نحو FIATA)	600	مدرسة ثانوية تحديد الأولويات	أ01، د01؛ د07
24	7340201QT01.09	التحليل المالي (مُوجَّه نحو ICAEW CFAB)	350	مدرسة ثانوية تحديد الأولويات	أ01، د01؛ د07
25	7340201QT01.11	التمويل المؤسسي (مُوجَّه نحو ACCA)	700	مدرسة ثانوية تحديد الأولويات	أ01، د01؛ د07
26	7340201QT01.15	الخدمات المصرفية (توجيه ICAEW CFAB)	50	مدرسة ثانوية تحديد الأولويات	أ01، د01؛ د07
27	7340201QT01.19	الاستثمار المالي (توجيه ICAEW CFAB)	50	مدرسة ثانوية تحديد الأولويات	أ01، د01؛ د07
28	7340301QT02.01PH	المحاسبة التجارية (الموجهة نحو ACCA)، فرع مدينة هوشي منه	100	مدرسة ثانوية تحديد الأولويات	أ01، د01؛ د07
29	7340301QT02.02	المحاسبة الإدارية والرقابة الإدارية (مُوجَّهة نحو CMA)	50	مدرسة ثانوية تحديد الأولويات	أ01، د01؛ د07
30	7340301QT02.03	المحاسبة العامة (الموجهة نحو ACCA)	50	مدرسة ثانوية تحديد الأولويات	أ01، د01؛ د07
31	7340302QT10.01PH	التدقيق (توجيه ICAEW CFAB)، فرع مدينة HCM	100	مدرسة ثانوية تحديد الأولويات	أ01، د01؛ د07
3. برنامج الشراكة الدولي
32	7340201DDP	يمنح برنامج LKĐT لكل جانب درجة البكالوريوس DDP (برنامج الدرجة المزدوجة)	120	مدرسة ثانوية تحديد الأولويات	أ00؛ أ01؛ د01؛ د07
33	7340201تولون	التأمين - الخدمات المصرفية - التمويل (برنامج تدريبي مشترك مع جامعة تولون، فرنسا)	100	مدرسة ثانوية تحديد الأولويات	أ00؛ أ01؛ د01؛ د07
34	7340301تولون	المحاسبة - الرقابة - التدقيق (برنامج تدريبي مشترك مع جامعة تولون، فرنسا)	100	مدرسة ثانوية تحديد الأولويات	أ00؛ أ01؛ د01؛ د07