ما هي الاحتياجات في المناطق الحضرية والمباني السكنية؟

ينبغي أن تحتوي كل منطقة سكنية تضم ألف ساكن أو أكثر على مكتبة واحدة على الأقل أو قاعة قراءة مشتركة. كما ينبغي أن تحتوي المجمعات السكنية على ركن للقراءة أو مكتبة صغيرة للسكان.

أبدى القراء الصغار حماسهم لمعرض الكتاب الذي أقيم في مبنى سكنهم في حي كات لاي (مدينة هو تشي منه). الصورة: خونغ نغوين .

لسنوات عديدة، كنت أفكر في سؤال واحد: لماذا نبني الكثير من المناطق الحضرية الجديدة، والمباني السكنية الجديدة، والمناطق السكنية الجديدة ذات البنية التحتية الكاملة ووسائل الراحة مثل مراكز التسوق، والمتاجر الكبرى، والملاعب، والملاعب الرياضية ، والحدائق، وحمامات السباحة، وما إلى ذلك، ولكننا نفتقر إلى مساحة بالغة الأهمية للتنمية الفكرية والثقافية للمجتمع: المكتبات وقاعات القراءة؟

كما أنني أناقش هذه المسألة باستمرار مع أفراد وممثلين في قطاع النشر، مثل السيد فام مينه توان، رئيس جمعية الناشرين الفيتناميين؛ والسيد نغوين نغوين، مدير إدارة النشر والطباعة والتوزيع؛ والسيد نغوين هوو غيوي، رئيس جمعية المكتبات الفيتنامية؛ والسيد نغوين نغوك هوي، نائب مدير إدارة الثقافة والرياضة في مدينة هو تشي منه... بالإضافة إلى عدد من قادة قطاع العقارات. ويتفقون جميعًا على أن هذه المسألة تستدعي الدراسة والتمعن فيها، وإدراجها في اللوائح القانونية والتخطيط العمراني المستقبلي.

تُعد المكتبات بنية تحتية ثقافية أساسية.

تقليدياً، عندما نتحدث عن البنية التحتية، يتبادر إلى أذهاننا عادةً الطرق والكهرباء والمياه والاتصالات والمدارس والمستشفيات. إلا أن المدينة المتحضرة لا تحتاج إلى بنية تحتية تقنية فحسب، بل إلى بنية تحتية ثقافية أيضاً.

تُعد المكتبات من أهم المؤسسات الثقافية الأساسية.

إن المكتبة العامة أكثر من مجرد مكان لتخزين الكتب. إنها أيضاً مكان للتعلم مدى الحياة، ومكان للقاء وتبادل المعرفة، ومكان لتنمية عادات القراءة، ومكان ينمي فيه الأطفال شخصياتهم، ويحصل فيه الكبار على معارف جديدة، ويواصل فيه كبار السن التعلم وتبادل الخبرات الحياتية.

في عصر التحول الرقمي، حيث يمكن للناس الوصول إلى كم هائل من المعلومات عبر الإنترنت، ازداد دور المكتبات أهمية. فالمكتبات لا تقتصر على توفير المعرفة فحسب، بل تساعد الناس أيضاً على اختيار المعرفة الصحيحة والقيمة والموثوقة.

يجب أن يُنص على ذلك في القانون.

أعتقد أن الوقت قد حان لدراسة إمكانية إدراج أحكام بناء المكتبات العامة وغرف القراءة ومجموعات الكتب العامة في اللوائح القانونية.

يمكن لقانون العاصمة واللوائح الخاصة بمدينة هو تشي منه أن تتخذ زمام المبادرة في هذا الشأن. وكما هو الحال مع اللوائح المتعلقة بنسبة المساحات الخضراء، ومساحات الحدائق، والمدارس، ومواقف السيارات، وغيرها من المرافق العامة، ينبغي أيضاً إلزام المناطق الحضرية الجديدة بتخصيص مساحات للمكتبات وقاعات القراءة.

في رأيي الشخصي، ينبغي أن تضم كل منطقة سكنية يزيد عدد سكانها عن ألف نسمة مكتبة واحدة على الأقل أو قاعة قراءة مشتركة. كما ينبغي أن تحتوي المجمعات السكنية على زوايا للقراءة أو مكتبات صغيرة للسكان. وينبغي أن تضم كل بلدية وحي مكتبة عامة أو مساحة مفتوحة للقراءة. وينبغي أن تُدمج المراكز الثقافية ومراكز الأنشطة المجتمعية رفوف الكتب أو المكتبات لدعم التعلم مدى الحياة.

إذا استطعنا تخصيص آلاف الأمتار المربعة للمرافق التجارية، فإن تخصيص بضع عشرات أو بضع مئات من الأمتار المربعة للمعرفة أمر ممكن تماماً.

قد تكون المنطقة الحضرية حديثة من الناحية المعمارية، ولكن إذا كانت تفتقر إلى مساحات للتعلم والقراءة، فسيكون من الصعب عليها أن تصبح مجتمعًا مستدامًا.

إن ما يمنح المدينة قيمتها الدائمة ليس فقط المباني الشاهقة، بل أيضاً جودة الأشخاص الذين يعيشون فيها.

تساهم الكتب في تشكيل أفراد يتمتعون بالمعرفة والثقافة والمسؤولية الاجتماعية والقدرة على التعلم مدى الحياة.

سيحظى الطفل الذي ينشأ في حيٍّ به مكتبة بفرصٍ أكبر للوصول إلى الكتب. وستجد الأسرة التي تعتاد على ارتياد المكتبة في عطلات نهاية الأسبوع مزيدًا من الوقت للترابط. وسيحظى المجتمع الذي يضمّ مساحاتٍ للقراءة بفرصٍ أكبر لتبادل المعرفة ونشر القيم الإيجابية.

هذا هو الأساس لمجتمع التعلم الذي يسعى حزبنا ودولتنا إلى تحقيقه.

جهود هادئة ومستمرة

في انتظار سياسات ولوائح أكثر تحديدًا، اتخذت العديد من المنظمات الاجتماعية والشركات إجراءات استباقية. تُطبّق مكتبة "تاي ها بوكس" حاليًا نموذج "أجهزة الصراف الآلي لتشجيع القراءة" ، وقد نشرته في 135 موقعًا على مستوى البلاد. لم تُحقق جميع المواقع الـ 135 النجاح المرجو، ولكنها على الأقل حققت بعض النتائج الإيجابية؛ وقد حققت بعض المواقع نجاحًا ملحوظًا، كما هو الحال مؤخرًا في جامعة هانوي الطبية ومستشفى جامعة هانوي الطبية.

يهدف هذا النموذج إلى تقريب الكتب من المجتمع، مما يُسهّل على الناس الوصول إلى المعرفة في أماكن سكنهم ودراستهم وعملهم. وهو في جوهره مكتبة مجتمعية، نُطلق عليه اسم "رف الكتب الآلي" أو "ركن القراءة".

كل رف كتب وركن للقراءة هنا ليس مجرد مكان لاستعارة الكتب فحسب، بل هو أيضاً نقطة تواصل لمجتمع القراءة، مما يساهم في بناء ثقافة القراءة من المستوى الشعبي.

أعتقد أنه لو كان لكل منطقة سكنية، ولكل مبنى سكني، ولكل كومونة أو حي ركن للقراءة أو مكتبة مجتمعية، لتمكّنا من إنشاء شبكة معرفية على مستوى البلاد.

الاستثمار في المكتبات هو استثمار في المستقبل.

إنّ الدولة التي تسعى إلى التنمية المستدامة تحتاج إلى بناء مجتمع متعلّم. والمجتمع المتعلّم يحتاج إلى ثقافة قراءة. ولا تزدهر ثقافة القراءة إلا عندما يتوفّر للناس وصولٌ سهلٌ ومتكررٌ ومتساوٍ إلى الكتب.

لذلك، أحث بصدق الوكالات الحكومية والمشرعين ومخططي المدن وشركات العقارات على إيلاء المزيد من الاهتمام لبناء المكتبات وغرف القراءة ومجموعات الكتب المجتمعية في المناطق الحضرية الجديدة.

اعتبر المكتبات جزءًا لا يتجزأ من البنية التحتية الحضرية الحديثة.

إن بناء مبنى لا يستغرق سوى بضع سنوات، لكن تنشئة جيل يحب القراءة ويقدر المعرفة ويمتلك القدرة على التعلم مدى الحياة هي مهمة تستغرق عقوداً.

ولتحقيق ذلك، علينا أن نبدأ بمكتبات صغيرة في محيطنا. وكلما كان ذلك أسرع كان أفضل. ودائماً ما أفكر، إن لم نبدأ الآن، فمتى سنبدأ؟ وإن لم نفعل ذلك، فمن سيفعله؟

المصدر: https://znews.vn/dieu-can-co-trong-khu-do-thi-va-chung-cu-post1654471.html