'لا تقدس اختبار IELTS للقبول، فالإتقان في اللغات الأجنبية لا يعني بالضرورة الإتقان في مواد أخرى'

يحذر العديد من الخبراء من أن الجامعات التي تستغل شهادة IELTS للقبول سوف تسبب ظلماً وقد لا تكون جودة المرشحين كما هو متوقع.

منذ الصف العاشر، ركزت نجوين ثي ثوي (طالبة في مدرسة هانوي الوطنية للتعليم للموهوبين) على دورات IELTS (اختبار اللغة الإنجليزية الدولي)، حيث درست 4 جلسات في الأسبوع. وتتلقى ثوي أيضًا درسًا إضافيًا في اللغة الإنجليزية، بهدف الحصول على درجة 7.5 أو أعلى.

"ثلثي زملائي في الفصل تدربوا على اختبار IELTS، وبعضهم يدرسون منذ الصف الثامن، مثلي، البدء في الصف العاشر متأخر بعض الشيء"، قالت ثوي. حتى الآن، حصل الفصل بأكمله على حوالي 80% من درجات IELTS من 6.0 وما فوق.

يستعد لي بيتش هانه، وهو طالب في الصف الثاني عشر في مدرسة ثانوية بمنطقة هوان كيم، لخوض امتحان IELTS 7.0. بدأت الطالبة دراسة IELTS من الصف الحادي عشر، بمعدل فصلين دراسيين لمدة 2.5 ساعة في الأسبوع، مع واجبات منزلية كل يوم، بتكلفة حوالي 500 ألف دونج / الفصل.

ثوي وهانه هما اثنان من عشرات الآلاف من الطلاب الذين اختاروا تقليل ضغوط الامتحانات وتأمين القبول الجامعي بشهادة اللغة الدولية IELTS.

يسارع العديد من المرشحين إلى ممارسة اختبار IELTS باعتباره تذكرة ذهبية للجامعة. (توضيح).

قالت السيدة هوانج ثي كيم آنه، مديرة مركز اللغة الإنجليزية في منطقة كاو جياي (هانوي)، إنه خلال السنوات الثلاث الماضية، زاد عدد الجامعات التي تنظر في القبول على أساس شهادات اللغة الدولية، وبالتالي زاد أيضًا عدد الطلاب المسجلين في إعداد IELTS في المركز بشكل كبير.

يقدم المركز حاليًا ثماني دورات تحضيرية لاختبار الآيلتس، ثلثاها تقريبًا لطلاب الصفين الحادي عشر والثاني عشر، ويهدفون إلى الحصول على درجة 5.5 أو أعلى للالتحاق بالجامعة. ورغم أن رسوم الدراسة لكل دورة تتراوح بين 450,000 و600,000 دونج فيتنامي، أي ما يعادل نصف أو ضعف رسوم المواد الأخرى، إلا أن الطلاب ما زالوا يستثمرون في دراستهم، كما قالت السيدة كيم آنه. يدرس بعض الطلاب على المدى الطويل، 1-2 جلسة فقط في الأسبوع، في حين أن أولئك الذين يدرسون بسرعة للحصول على الشهادة في الوقت المناسب لتقديم الطلب قد يضطرون إلى حضور 3-4 جلسات في الأسبوع.

يقوم مركز i-Ceo للغة الإنجليزية بإعداد اختبار IELTS لحوالي 60% من طلاب المدارس الثانوية الذين يهدفون إلى الحصول على شهادة 5.5 أو أعلى. "في السنوات السابقة، كان عدد طلاب المدارس الثانوية يمثل حوالي 20% فقط لغرض الدراسة في الخارج، ولكن الآن زاد العدد كثيرًا للحصول على فرصة دخول الجامعات المحلية.

يقضي الطلاب من 2 إلى 3 جلسات في الأسبوع، مدة كل جلسة ساعتين، للتدرب على الامتحان. وقالت السيدة تران ثي هوا: "يتم إجراء الامتحان بشكل منتظم، لذا فهو مناسب جدًا للطلاب الذين يريدون الحصول على شهادة بسرعة، ولكن الحصول على درجة عالية يتطلب استثمارًا طويل الأجل ودراسة جادة ومتينة".

وبحسب السيدة هوا، فبالإضافة إلى المرشحين الذين استعدوا مبكرًا، على سبيل المثال من الصف العاشر، إذا كانت لديهم مهارات جيدة في اللغة الأجنبية، فإن درجاتهم في اختبار IELTS أصبحت الآن مرتفعة للغاية، من 7.0 إلى 8.0، لكن العديد من الطلاب "ينتظرون حتى اللحظة الأخيرة"، ويبدأون الدراسة فقط ويخضعون للتحضير المكثف للامتحان في الصف الثاني عشر، ولا يمكنهم تحقيق أكثر من درجة 4.5 إلى 5.0 على الأكثر.

ومع ذلك، لا يزال الطلاب وأولياء الأمور يختارون استثمار الأموال للتنافس على شهادات IELTS، فهم يعتبرونها تذكرة أكيدة للجامعة.

إن كونك جيدًا في اختبار IELTS لا يعني بالضرورة أنك جيد في مواد أخرى.

اعتبارًا من مايو 2025، تستخدم حوالي 70/200 جامعة على مستوى البلاد درجات IELTS للقبول، بما في ذلك العديد من المدارس الكبيرة. يقول الخبراء أن اختبار IELTS يبدو أنه يحظى بأهمية كبيرة، حيث أنه يطغى على العديد من العوامل الأخرى.

قال الدكتور لي آن دوك، رئيس قسم إدارة التدريب في الجامعة الوطنية للاقتصاد ، إن المدرسة تلقت العام الماضي ما يقرب من 12 ألف طلب للحصول على شهادات IELTS، بزيادة قدرها 1000 طلب تقريبًا مقارنة بعام 2023.

يتم استخدام هذه الشهادة من قبل NEU مع درجات الاختبار لتقييم القدرة والتفكير أو كبديل لمادة اللغة الإنجليزية في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية. وبحسب السيد ديوك، على الرغم من أن الحد الأدنى للدرجة هو 5.5 (محولة إلى 8/10 نقاط)، فإن حوالي 85% من المرشحين يحصلون على درجة 6.5 أو أعلى في اختبار IELTS.

وأضاف السيد ديوك "إن المجموعة التي حصلت على 5.5 درجة في اختبار الآيلتس، إذا أرادت النجاح، يجب أن تحصل على درجات عالية للغاية في المادتين المتبقيتين لأن الدرجة القياسية للمدرسة عادة لا تقل عن 26" . على مدى السنوات السبع الماضية، ارتفع عدد المرشحين الحاصلين على شهادة IELTS للدخول إلى الجامعة الوطنية للاقتصاد "بشكل حاد". في عام 2017، كان لدى المدرسة 50 طلبًا فقط لهذه الفئة، وبعد عامين، كان هناك 400 و2000 طلبًا على التوالي.

ستقبل جامعة فيتنام الألمانية القبول في اختبار IELTS اعتبارًا من عام 2021 مع ما يقرب من 800 مرشح مسجل. وبحلول عام 2024، من المتوقع أن يتضاعف هذا العدد أربع مرات، ليصل إلى ما يقرب من 2600. وقالت المدرسة إن المجموعة التي حصلت على درجات 7.0 أو أعلى زادت بشكل مستمر، من 24.8٪ من إجمالي المرشحين (في عام 2021) إلى 53.6٪ (في عام 2024).

يشعر الخبراء بالقلق من أن بعض الجامعات تستخدم اختبار IELTS بشكل مفرط في القبول. (توضيح)

قال الدكتور نجوين فان توان، من جامعة مدينة هوشي منه الوطنية، إن اختبار IELTS هو نظام اختبار لتقييم كفاءة اللغة الإنجليزية، بما في ذلك أربع مهارات: الاستماع - التحدث - القراءة - الكتابة. في الوقت الحاضر، يفضل طلاب المدارس الثانوية، وخاصة في المدن الكبرى، فصول التحضير لامتحان IELTS بهدف الحصول على 5.0 أو أعلى. وهذا أيضًا هو المستوى الأدنى الذي يجب على الجامعات مراعاته للقبول.

ومع ذلك، من المهم أن نفهم أن درجات IELTS تعكس جزئيًا فقط قدرة المتعلم على فهم اللغة واستخدامها. إذا حصل الشخص على 7.0 درجة في اختبار IELTS، فمن المتوقع أن يكون قادرًا على تجميع ومعالجة 70% من المعلومات حول أي موضوع في الحياة، معبرًا عنها من خلال التحدث والكتابة.

وأضاف الدكتور توان أنه لا يوجد بحث تعليمي يؤكد وجود علاقة سببية مباشرة بين نتائج اختبار IELTS والقدرة على التعلم على مستوى الجامعة والثانوية العامة. لو كان الأمر كذلك، لكانت مراكز اختبار IELTS قد روجت لهذا النموذج ولكانت الجامعات قد طبقته على مستوى البلاد.

تتوخى الجامعات الحذر الشديد عند زيادة حصصها وعدد المقبولين بناءً على شهادات IELTS. ينبغي اعتبار هذا أحد معايير القبول فقط أو لتشجيع الطلاب على اكتساب نقاط إضافية. لا تُبالغ في تقدير شهادة IELTS، لأن الحصول على درجة 5.0-7.0 في IELTS لا يعني بالضرورة إجادة أي مجال آخر.

وأضاف الدكتور توان "في بعض الأحيان لا يتم الحصول على هذه النتائج إلا من خلال جلسات التحضير المكثفة للامتحان والأسئلة الخادعة، ولا تعكس القدرة الحقيقية للطالب" .

وقال الأستاذ تشاو ذا هو، المحاضر في جامعة مدينة هوشي منه للغات الأجنبية وتكنولوجيا المعلومات: "إن حقيقة أن المدارس تفرط في استخدام شهادة IELTS للقبول تسبب عيوبًا للمرشحين في المناطق النائية، أو الذين ليس لديهم إمكانية الوصول إلى IELTS".

وبحسب قوله فإن حقيقة أن المرشحين "يسارعون" للحصول على شهادات IELTS للحصول على القبول الأولي أو تحويلها إلى درجات والإعفاء من امتحانات اللغة الأجنبية أمر غير مستقر وغير عادل بالنسبة لغالبية الطلاب. بالنسبة للمواد الثقافية الأخرى، يمكن للطلاب الدراسة في المنزل، ولكن بالنسبة لاختبار IELTS، يتعين على معظم الطلاب الذهاب إلى مركز للدراسة برسوم دراسية باهظة ورسوم امتحان عالية، ولا يمكن إلا لأولئك الذين لديهم ظروف مالية جيدة الاستثمار.

إن الطلاب الفقراء، والطلاب في المناطق الريفية أو النائية، والذين يتمتع العديد منهم بمهارات لغوية ولكن ليس لديهم ما يكفي من المال والظروف للدراسة، يواجهون وضعا غير مؤات للغاية.

"اختبار IELTS هو مجرد اختبار لتقييم المهارات اللغوية، ولكن للدراسة الجامعية، تحتاج إلى مهارات أخرى عديدة، وعند التخرج، تُعدّ اللغات الأجنبية عاملاً أساسياً إلى جانب الخبرة والاحترافية والمهارات الشخصية. خبرتي العملية التي تزيد عن خمس سنوات تُظهر أن ليس كل الطلاب الحاصلين على شهادة IELTS عالية يجيدون الدراسة". أضاف.

يتوقع أحد خبراء التعليم أن معدل المتقدمين لامتحان IELTS آخذ في الازدياد، "وبالتأكيد بحلول عام 2025 سيرتفع هذا العدد أكثر من ذلك". أصبح السباق للدخول إلى الجامعة من خلال الحصول على شهادة IELTS شرسًا بشكل متزايد حيث تستغل المدارس شهادات اللغة الدولية للقبول. المرشحون "مجانين" لأنهم يعتقدون أن الحصول على شهادة IELTS سيضمن لهم مكانًا في الجامعة.

تجدر الإشارة إلى أن التخصصات مثل البناء والطب والفنون الجميلة والزراعة والاقتصاد... جميعها تقبل المرشحين الحاصلين على شهادات IELTS. لست متأكدًا من أن الأداء الأكاديمي لهؤلاء الطلاب سيكون أفضل من الطلاب الآخرين المتفوقين في الرياضيات والفيزياء والكيمياء أو الأدب والتاريخ والجغرافيا، كما قال. وأوصى الجامعات ووزارة التعليم والتدريب بالنظر في تشديد إجراءات القبول في IELTS، واعتباره معيارًا ثانويًا فقط، وعدم قبول المرشحين الحاصلين على شهادات لغات دولية مباشرةً لتجنب الظلم.

مينه كوي

المصدر: https://vtcnews.vn/dung-than-thanh-hoa-ielts-de-xet-tuyen-gioi-ngoai-ngu-khong-chac-gioi-cac-mon-ar941530.html