رقص مدرسي جذاب

[إعلان_1]

تعد ساحة المدرسة مكانًا مألوفًا للتدريب لأعضاء RED، نادي الفنون من معهد التدريب الدولي ISB - جامعة مدينة هوشي منه للاقتصاد ، كل مساء أيام الأسبوع أو بعد ظهر عطلة نهاية الأسبوع وبعد الظهر.

نبض الشباب

تضم فرقة RED حاليًا أكثر من 50 عضوًا وتقدم العديد من العروض المميزة. ومن بين عروضها المميزة التي يُذكر كثيرًا حفل "الأيادي الكبيرة 2022: بجانبك"، وهو حدثٌ هامٌّ للمدرسة.

قالت نغوين سون ماي في، المؤسسة المشاركة لنادي ريد، إنها ترغب في الارتقاء بعلامة الفرقة إلى مستوى أعلى. وكشفت: "نحن جادّون للغاية بشأن عروضنا. المثير للاهتمام هو أن العديد من الأعضاء كانوا ناشطين في فرقة رقص أخرى على الأقل قبل انضمامهم إلى ريد. انضم بعضهم إلى نوادي في المدرسة الثانوية، وتدرب بعضهم الآخر في صغرهم".

يتمتع أعضاء فرقة ريد بعلاقة وطيدة وألفة وتناغم، ليس فقط في كل حركة وخطوة رقص، بل أيضًا في المشاعر والروح. الصورة: ريد

أن يكون لدينا لحظات لا تنسى عندما تكون كل خطوة متزامنة، وكل حركة رشيقة، وكل قلب شاب يمتزج على خشبة المسرح مثل اللهب الصغير الذي يتحد في مصدر رائع للطاقة، ويتألق معًا، ويتدرب الجميع بجد في كل من المهارات والقوة البدنية.

بالنسبة لهوينه باو ثوان، مدير نادي ريد، لا يُعد هذا النادي مكانًا لإشباع شغفه وإتاحة الفرصة له لإظهار قدراته للجمهور فحسب، بل يُمثل أيضًا جسرًا موثوقًا للتعبير عن مشاعرهم ودعم بعضهم البعض في دراستهم وحياتهم. كما تعلم هذا الطالب في السنة الثانية كيفية إدارة وقته، والتفكير الإبداعي، والتواصل بفعالية وثقة.

لقاء الشباب

فرقة "باداس" هي فرقة رقص تابعة لنادي فرقة الرقص (DG) في مدرسة جيا دينه الثانوية (مقاطعة بينه ثانه، مدينة هو تشي منه). تضم الفرقة أكثر من 60 عضوًا، وتمتلك قناة على يوتيوب حصدت أكثر من 2.4 مليون مشاهدة. لا يقتصر شباب "باداس" على موهبتهم وشغفهم بالفن فحسب، بل يتميزون أيضًا بإنجازات أكاديمية ممتازة.

قالت تشونغ نغوك ين نهي (طالبة في الصف الحادي عشر، رئيسة فرقة "ذا باداس") إن المجموعة لم تواجه صعوبة تُذكر في الموازنة بين الدراسة والأنشطة. وأكدت: "هذه إحدى المدارس التي تحظى بتقدير كبير لجودة دراستها وانضباطها. يتمتع الجميع بوعي ذاتي جيد، ويعرفون أولوياتهم، ولا يسمحون لحبهم للرقص بأن يعيقهم عن التدرب والأداء ويهملون دراستهم".

تحظى نوادي الرقص بشعبية واسعة لأنها تناسب طبيعة هذه الفئة العمرية الشابة والحيوية. في الصورة، يؤدي "ذا باداس" عرضه في أول يوم دراسي.

في مسابقة الطلاب المتفوقين على مستوى المدينة للصف الثاني عشر للعام الدراسي 2022-2023، فازت ترينه هوانغ شوان نغي، إحدى أعضاء المجموعة، بالمركز الثالث في اللغة الإنجليزية. نغي أيضًا من الطلاب المتفوقين في المدرسة، حيث يحتل المرتبة الأولى على دفعته باستمرار. فاز دونغ نجوين خانه نغان بالجائزة الأولى في الأدب للعام الدراسي 2019-2020، ليدخل ضمن أفضل أربعة متسابقين في مسابقة السنونو الذهبي لعام 2020.

أصبح "باداس" ملتقىً مثاليًا لشباب الطلاب. ولا يزال العديد من الطلاب يعودون بعد التخرج للمشاركة في المرح، وتوجيه ودعم زملائهم الجدد، مما يُمكّن المجموعة من النموّ وإقامة أنشطة أكثر تشويقًا. ويعمل ماك دونغ باخ كوا، المستشار المهني للمجموعة، حاليًا في مجال الاتصالات. وقد عبّر هذا الطالب السابق من دفعة ٢٠١٥-٢٠١٨ عن ذلك قائلاً: "نحب الرقص. عندما نرقص، نستمتع ونشعر بالصحة ونرغب في نقل هذا الشعور الرائع إلى الجميع".

في السنوات الأخيرة، لاقت مهرجانات فرق الرقص الطلابية على مستوى المدينة، التي نظمها بيت الثقافة الطلابية في مدينة هو تشي منه بالتعاون مع المدارس، إقبالاً كبيراً. وتتميّز الفرق المتنافسة بتنوعها في الألوان والشخصيات وأساليب الأداء، حيث تتنوع أنواع الموسيقى وتصميم الرقصات وتأليف الأغاني الجذابة.

يمكن القول إنه إلى جانب الأندية الأكاديمية، تُعدّ الأندية الرياضية والفنية والترفيهية جزءًا لا غنى عنه من الحياة المدرسية لجيل Z اليوم. ويُعزّز الرقص، على وجه الخصوص، فوائده الصحية، ويساعد الشباب على تحسين مرونتهم، وحسهم الموسيقي، ويُقلّل من خطر الإصابة بالاكتئاب.

وفقاً للسيد هوينه ثانه فو، مدير مدرسة بوي ثي شوان الثانوية (المنطقة الأولى، مدينة هو تشي منه)، ينبغي أن تُترك الأنشطة الفنية في المدرسة للطلاب لابتكار أفكارهم وتنفيذها، ليتمكنوا من تقديم أعمال فنية تعكس توجهات العصر لزملائهم. هذا يُساعد الطلاب على تنمية مهاراتهم وقدراتهم الإبداعية. يجب على المدارس توفير العديد من الملاعب للطلاب ليتمكنوا من الإبداع بحرية، بهدف تعزيز دورهم الإيجابي والفاعل، وبالتالي تأكيد ذواتهم، وتعزيز القوة الداخلية والأفكار الإبداعية للجيل الجديد.

فيما يتعلق بمنتجات الطلاب، يجب على المدارس احترامهم وتمكينهم من التعبير عن أنفسهم بحرية، مع مراعاة عاداتهم وتقاليدهم، ومساعدتهم على اختيار ملابسهم بشكل مناسب، والاهتمام بالمحتوى ذي العناصر الخاصة... يتمتع الجيل Z بمزايا في اللغات والتكنولوجيا الأجنبية، ويستوعب بسرعة من مصادر متعددة، ويعرف كيف يتعلم ويتطور بطريقته الخاصة ليصبح منتجًا خاصًا به أو مبتكرًا. يجب على الآباء والمدارس تشجيع الطلاب على تجاوز حدودهم، وابتكار العديد من المنتجات المبتكرة والهادفة - أقر السيد فو.

نجوين ثوان

[إعلان 2]
مصدر