فجوة المهارات لدى الشباب الفيتنامي من وجهة نظر مواطن عالمي
"إن الرؤية الكبيرة ستكون بمثابة البوصلة التي تأخذك بعيدًا"، هذا ما أدركته دينه ثوي فونج منذ الأيام الأولى التي وطأت فيها قدميها جامعة نورثامبتون بالمملكة المتحدة. ساعد هذا المكان ثوي فونج على تعلم كيفية التفكير بشكل منهجي واكتساب عادة طرح السؤال "ماذا يجب أن أفعل بعد ذلك؟".
وقالت إن هذه طريقة تفكير طويلة الأمد تبدو بسيطة، لكنها ليست شائعة في النهج المهني للعديد من الشباب.

خلال عملية بدء الأعمال والعمل مع العديد من الخريجين الشباب، أدركت دينه ثوي فونج أنه على الرغم من التدريب الجيد، إلا أن العديد من الطلاب الفيتناميين ما زالوا يفتقرون إلى المهارات الأساسية للتكيف وخلق القيمة في بيئة العمل الحقيقية.
يتمتع معظم الشباب اليوم بخبرة قوية وحماس كبير، لكنهم يفتقرون إلى القدرة على رؤية الصورة الكبيرة، ومهارات التنسيق والتواصل. وقال فونج "إن كل عضو في الشركة يشبه الترس في الآلة - إذا لم يتناسبوا مع بعضهم البعض، بغض النظر عن مدى جودة كل فرد، فلن تتمكن الآلة من العمل بشكل فعال".
وتؤكد أن سوق العمل يزداد تطلبًا: "أنت بحاجة إلى لغات أجنبية جيدة للتواصل، وخبرة عملية للتكيف، وروح التعلم المستمر لمواكبة التغيير. لذلك، لا يقتصر التعليم الجامعي على نقل المعرفة المهنية، بل يجب أن يكون مكانًا لغرس بذور الوعي الاجتماعي والمسؤولية والقدرة على الفعل".
سد فجوة المهارات لدى جيل الشباب من داخل الفصول الدراسية
عند النظر إلى ما حدث قبل عقد من الزمان، تتذكر ثوي فونج بوضوح الفرق في المؤهلات والمهارات بين الطلاب الدوليين والطلاب المحليين. لكنها شهدت في السنوات الأخيرة تحولاً قوياً داخل الجامعات الفيتنامية. اكتسب العديد من الطلاب الثقة في التواصل باللغة الإنجليزية والتفكير النقدي والقدرة على العمل بشكل فعال في بيئة عالمية.
وبحسب فونج، فإن هذه إشارة إيجابية وتعكس الجهود المستمرة في تحسين جودة التعليم - بما في ذلك الدور الرابط الذي تلعبه المنظمات الدولية مثل المجلس الثقافي البريطاني. تساعد برامج التعاون بين المجلس الثقافي البريطاني ووزارة التعليم والتدريب ومنظمة ضمان الجودة QAA في المملكة المتحدة على تحسين برامج التدريب ومعايير التدريس ومعايير الإنتاج وفقًا لأطر المعايير الدولية مثل ESG.

خبراء بريطانيون وفيتناميون يناقشون ضمان الجودة في التعليم العالي.
وبالتوازي مع ذلك، يركز المجلس الثقافي البريطاني أيضًا على دعم تطوير برامج التدريب المشتركة بين فيتنام والمملكة المتحدة - مما يخلق جسرًا بين المعرفة المحلية والخبرة الدولية. وبفضل ذلك، أصبح لدى الطلاب الفيتناميين المزيد من الفرص للوصول إلى التعليم العالمي وتزويد أنفسهم بالمهارات المناسبة للاحتياجات العملية لسوق العمل.

المهارات - الاتصالات - المنصات: "الاستفادة" من أجل جيل من العمل.
وباعتبارها رائدة أعمال في مجال الأعمال ذات التأثير الاجتماعي، أصبحت فونج أكثر ثقة: إن إثارة روح المبادرة وإلهام الشباب وخلق مساحة لهم للتطور هي خطوة تحضيرية مهمة لمساعدة الشركات على التطور وخلق قيمة للمجتمع.
وللقيام بذلك، نحتاج إلى سد فجوتين في المهارات الشخصية والاتصالات المجتمعية - وهذه أيضًا قضايا يركز عليها المجلس الثقافي البريطاني. ومن خلال برامج مثل مهارات المناخ أو قدرة الشباب على الصمود في مواجهة تغير المناخ، يتمكن الجيل الشاب في فيتنام من الوصول إلى الأدوات اللازمة لحل المشاكل الكبرى في عصرنا مثل تغير المناخ والتنمية المجتمعية المستدامة.

برنامج الشباب ذوي المهارات المناخية.
ويعمل المجلس الثقافي البريطاني أيضًا على إنشاء شبكة من خريجي المملكة المتحدة - حيث يصبح الشباب مثل فونج حاملي الشعلة، ويمهدون الطريق للأجيال القادمة. إن الارتباط بين الأفراد والمجتمعات والمعرفة الدولية يصبح الأساس لنشر التغييرات المستدامة.

مندوبو خريجي المملكة المتحدة في أسبوع التعليم في شرق آسيا 2025.
إن افتتاح مكتب جديد في هانوي في فبراير يمثل إنجازًا هامًا، ويوضح التزام المجلس الثقافي البريطاني بمواصلة رحلته التي استمرت 32 عامًا كمنظمة شاركت في رحلة نمو العديد من الأجيال.
يؤمن المجلس الثقافي البريطاني بأن تمكين الشباب بالمهارات المناسبة، والعلاقات، والمنظور العالمي أمرٌ أساسي لبناء مستقبل مستدام. ومن خلال مبادرات مثل برنامج إشراك الشباب، والشراكات مع الجامعات والمجتمعات المحلية، نفخر بدعم الجيل القادم في فيتنام بالمهارات والمعارف اللازمة لمواجهة التحديات الحالية وإحداث أثر إيجابي مستدام في فيتنام، كما صرّح جيمس شيبتون، مدير المجلس الثقافي البريطاني في فيتنام.
المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/hoi-dong-anh-dong-hanh-cung-the-he-tre-viet-huong-toi-phat-trien-ben-vung-20250517125014281.htm
تعليق (0)