توصل التحقيق الذي قاده نائب مدير فرقة العمل دارمارام جيلا إلى أن 202 من أصل 203 مرشحين ناجحين قدموا أوراق درجات مزورة من جامعة JS في شيكوهاباد - وهي كلية مرخصة لتقديم 100 مقعد فقط للتربية البدنية سنويًا.
في الواقع، تقدّم أكثر من 2000 مرشح لوظائف بشهادات جامعية من الجامعة، مما أجبر المحققين على التدقيق الدقيق في البيانات المخزنة على الخادم، وفقًا لصحيفة "إنديا توداي" . ونتيجةً لذلك، رفعت الشرطة دعوى جنائية ضد جامعة جاي إس و165 مرشحًا متورطًا، محذّرةً من احتمال وقوع المزيد من المخالفات المؤسسية.
تشوهات خطيرة
توصلت التحقيقات إلى أن 25 مرشحًا ادعوا أنهم درسوا في أماكن أخرى لكنهم استخدموا سجلات جامعة JS للتحقق؛ قدم 26 مرشحًا درجات لا تتطابق مع سنة الدراسة المعلنة؛ استخدم 9 منهم وثائق مزورة تمامًا؛ قدم 43 مرشحًا درجاتهم بعد تاريخ الامتحان في 25 سبتمبر 2022، مما يشير إلى أن الدرجات تم تزويرها بعد الامتحان.

بالإضافة إلى ذلك، اكتشفت إدارة المدرسة علامات غش في امتحان توظيف أمناء المكتبات، حيث اتُهمت المدرسة أيضًا بإصدار شهادات مزورة وتزييف معلومات عن العام الدراسي عمدًا. وتم تحديد وسطاء كـ"حلقات وصل" في إنتاج وتوزيع كشوف الدرجات المزورة. وأكدت البيانات الاحتياطية من خوادم المدرسة أنه تم التلاعب بطباعة الشهادات.
تم اعتقال العديد من الشخصيات الرئيسية، بما في ذلك مدير المدرسة وسكرتير المدرسة وأحد السماسرة.
جامعة JS في "عين العاصفة"
جامعة JS معترف بها قانونيًا. مع ذلك، تورطت الجامعة في السنوات الأخيرة في فضائح تتعلق بإصدار شهادات مزورة واعتقال إدارييها. من بينهم الوسيط أجاي بهاردواج، الذي أُلقي القبض عليه عدة مرات بتهمة الاحتيال، لكنه نجح في إنشاء جامعات جديدة لمواصلة العمل.
ولا يثير هذا الحادث تساؤلات حول نزاهة توظيف المعلمين في أوتار براديش فحسب، بل يكشف أيضاً عن عيوب منهجية في إدارة التعليم وامتحانات الخدمة المدنية.
فضيحة توظيف تلو الأخرى
بالإضافة إلى الحادثة المذكورة أعلاه، كشفت تحقيقات منفصلة في توظيف 69 ألف معلم عن سلسلة من الانتهاكات، بدءًا من الغش في الدرجات، وإساءة استخدام المعاملة التفضيلية، وصولًا إلى مخالفات في تصحيح الامتحانات. وقد أنشأت فرقة العمل الخاصة مجالس على مستوى المناطق لمراجعة جميع طلبات المرشحين الناجحين في مختلف جولات التوظيف.
تُبرز هذه الفضيحة مجددًا الحاجة إلى إصلاحات شاملة لضمان الشفافية في التوظيف العام وإدارة التعليم العالي. فعواقب الغش ليست قانونية فحسب، بل تحرم أيضًا المرشحين المستحقين من فرص العمل، وتُضعف الثقة الاجتماعية.
ويدعو الهندي المنطقي إلى عملية توظيف شفافة وعادلة وإنسانية؛ وتشديد آليات المراقبة، وتعزيز الأمن الرقمي في إدارة السجلات، والتحقق من الدرجات العلمية، وتشجيع ثقافة النزاهة في التعليم والتوظيف.
المصدر: https://vietnamnet.vn/hon-200-giao-vien-trung-tuyen-bang-gia-lo-vu-gian-lan-tuyen-dung-quy-mo-lon-2433374.html
تعليق (0)