الاطلاع على استعدادات العام الدراسي الجديد في رياض الأطفال

في صباح يوم 28 أغسطس، تفقد الوفد العامل للجنة الشعبية الإقليمية لام دونج برئاسة السيد نجوين مينه، نائب رئيس اللجنة الشعبية الإقليمية، الاستعدادات للعام الدراسي الجديد 2025-2026 في بلدية تا دونج وبلدية كوانج كي.

Báo Lâm Đồng•28/08/2025

1(7).jpg — فريق التفتيش الميداني في روضة هوا لان

تفقد الوفد رياض الأطفال "هوا داو"، "هوا لان"، "هوا كوك"، و"هونغ دونغ".

وبحسب التقارير والسجلات، فإن معظم الوحدات استكملت بشكل أساسي استعداداتها للعام الدراسي الجديد، من المرافق ومعدات التدريس إلى المعلمين والموظفين.

2(11).jpg — فريق التفتيش الميداني في روضة هوا داو

وبحسب اللجان الشعبية في بلديتي تا دونج وكوانج كي، وجهت المحليات المدارس بشكل استباقي لتنفيذ الأهداف والمهام اللازمة للتحضير للعام الدراسي الجديد في الموعد المحدد.

يُركّز العمل على مراجعة وتجهيز شبكة المدارس وحشد الطلاب لحضور الفصول الدراسية على جميع المستويات. وتُنفّذ المحليات توقعات مُبكرة لاحتياجات المعلمين والمديرين، بهدف وضع خطط التدريب والتجهيز المناسبة.

3(8).jpg — فريق التفتيش الميداني في روضة هوا كوك

مع ذلك، لا يزال التعليم في بلديتي تا دونغ وكوانغ كي يواجه صعوبات جمة. من بينها ضعف معدل التحاق الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و4 سنوات بالفصول الدراسية. كما تفتقر بعض المدارس إلى قاعات الطعام والوحدات الملحقة والكراسي المخصصة للأطفال.

وعلى وجه الخصوص، يؤدي النقص في المعلمين والموظفين إلى حالة حيث يتم إعطاء الأولوية لتسجيل الأطفال الذين تبلغ أعمارهم خمس سنوات أولاً.

7-1-(1).jpg — اقترح رئيس اللجنة الشعبية لبلدية تا دونج، تران نام ثوان، عددًا من القضايا الصعبة في المنطقة.

كما أن خصائص البلديات ذات المساحات الشاسعة، وصعوبة المواصلات، وكثرة القرى البعيدة عن المدرسة الرئيسية تؤثر على إقبال الأطفال على حضور الفصول الدراسية. فنسبة الأقليات العرقية في المنطقة مرتفعة، ولا تزال الحياة صعبة، لذا يميل الآباء إلى ترك أطفالهم في المنزل لمساعدة الأسرة بدلاً من الذهاب إلى المدرسة.

كما أن عادة استخدام اللغة الأم منذ الصغر تتسبب أيضًا في مواجهة العديد من الأطفال للحواجز اللغوية عند الذهاب إلى الفصول الدراسية، مما يؤثر على تعلمهم واندماجهم.

6(4).jpg — قدم نائب رئيس لجنة الشعب في بلدية كوانغ كيه تران دوي ترانج تقريرا عن استعدادات المنطقة للعام الدراسي الجديد.

7(3).jpg — قال نائب مدير إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة لام دونج ، لي با كوونج، إن المقاطعة بأكملها تعاني حاليًا من نقص يزيد عن 5000 معلم؛ معظمهم في المرحلة الابتدائية مع ما يقرب من 600 معلم.

بالتعاون مع اللجان الشعبية في بلديتي تا دونج وكوانج كي، أشاد الرفيق نجوين مينه بجهود الحكومة والمدارس في الاستعداد للعام الدراسي الجديد.

وأكدت في الوقت نفسه على ضرورة أن تسعى المحليات والمدارس إلى التغلب على الصعوبات والمشاركة في إنجاز المهام الموكلة إليهم على أكمل وجه.

8(1).jpg — شارك نائب مدير إدارة الشؤون الداخلية في مقاطعة لام دونج، لي ترونج ترونج فو، بمحتويات تتعلق بنقص المعلمين وسياسة العقود للموظفين والمعلمين في العام الدراسي الجديد.

وأكد أن المحافظة أعدت الآن استراتيجية تنموية حتى عام 2030 تتضمن خارطة طريق للتغلب على نقص المعلمين والمرافق للمدارس ذات الصعوبات.

9(1).jpg — أعرب الرفيق نجوين مينه، عضو اللجنة الحزبية الإقليمية، نائب رئيس اللجنة الشعبية الإقليمية في لام دونج، عن أمله في أن تواصل المحليات والمدارس التغلب على الصعوبات من أجل الوفاء بمهامها خلال العام الدراسي.

في المستقبل القريب، طلب من المحليات والإدارات والقطاعات التركيز على معالجة المشكلات التي يمكن حلها فورًا. وعلى وجه الخصوص، يتعين على وزارة التعليم والتدريب والجهات ذات الصلة مراجعة عدد المعلمين الذين لا يزالون يعانون من نقص، واقتراح عقود وترتيبها بشكل مناسب. وفي الوقت نفسه، الاستفادة من بعض المرافق القديمة وتحويل وظائفها لخدمة التعليم.

بالإضافة إلى وضع خطط استثمارية طويلة الأجل للبنية التحتية، والتركيز على المدارس ذات المعايير الوطنية، ينبغي على المحليات والمدارس تعزيز التنشئة الاجتماعية، وتضييق الفجوة بين البلديات الميسورة والمحرومة. كما طلب عدم إهمال أي طفل في الخامسة من عمره في المنطقة.

المصدر: https://baolamdong.vn/kiem-tra-cong-tac-chuan-bi-nam-hoc-moi-tai-cac-truong-mam-non-389039.html