تحديث المحتوى، وتطبيق أساليب التدريس بمرونة

يُعدّ تحديث المعلومات في المحاضرات، وعرضها بطريقة حيوية وجذابة، من السمات الجديدة لمسابقة كوادر التدريس السياسي لعام ٢٠٢٥، التي تنظمها إدارة التسليح (الإدارة العامة للإمداد والتكنولوجيا). وقد استقطبت المسابقة عددًا كبيرًا من الكوادر على جميع المستويات للمشاركة.

في الامتحان العملي، تدرب المقدم دو با لاي، المدير السياسي لمركز اختبار العينات (إدارة التسليح العسكري)، على تدريس موضوع "تنفيذ القرار رقم 59-NQ/TW الصادر عن المكتب السياسي بتاريخ 24 يناير 2025 بشأن التكامل الدولي في ظل الوضع الجديد". إلى جانب تحليله للمحتوى، قدّم المرشح معلومات جديدة قيّمة حول تطبيق القرار، وتطبيقه على الشؤون الدفاعية الخارجية للحزب والدولة.

لا يقتصر دور المعلم على نقل المعرفة فحسب، بل يتفاعل أيضًا مع المتعلمين لفهم قدراتهم المعرفية. عند سؤاله عن سياسة الدفاع "الأربعة لا"، أجاب الرائد تو كوك آنه، رئيس الفريق الميكانيكي في مختبر ميكانيكا وهندسة الإطلاق بمركز مختبر تخزين العينات، إجابة صحيحة، وشرح تطبيق سياسة "الأربعة لا" في الماضي. بفضل التفاعل المتبادل، أصبح محتوى المحاضرة حيويًا وجذابًا.

تهنئ اللجنة المنظمة المرشحين المشاركين في مسابقة الكوادر التعليمية السياسية لعام 2025 بقسم التسليح العسكري.

في موضوع "تنمية الرغبة في مساهمة الجنود في تلبية متطلبات بناء جيش الشعب الفيتنامي في ظل الوضع الجديد"، استخدم المقدم جيانغ كيم نغوك، المفوض السياسي للمستودع K834 (قسم التسليح)، أسلوب طرح المشكلات وتحليل المحتوى ودمج عروض الشرائح التوضيحية. وتعلقت كل مشكلة مطروحة بالظروف العملية للوحدة، ومتطلبات التدريب، وسمات وسلوكيات الجنود العسكريين. وصرح المقدم جيانغ كيم نغوك قائلاً: "يستهدف هذا البرنامج خبراء فنيين، بالإضافة إلى المعرفة العامة، كما يُثري المعلومات المتخصصة، مع أمثلة توضيحية قريبة من ظروف عمل الجيش".

لتحسين جودة التدريس، ركز المرشحون على التحضير الجيد بدءًا من مرحلة إعداد المحاضرات. بمسؤولية وروح الدراسة الذاتية والبحث، جمع أعضاء هيئة التدريس العديد من الوثائق والمواد والصور القيّمة، وأعدوا المحاضرات، واستغلوا تكنولوجيا المعلومات وطبقوها، ووضعوا مخططات عروض تقديمية متقنة ومنطقية وعلمية ، ونسقوا العرض بدقة وفقًا للأنظمة، مع العديد من الرسوم التوضيحية الواضحة. شارك الرائد تا كوانغ فونغ، المفوض السياسي لورشة الصيانة والإصلاح (المستودع K850، إدارة الأسلحة العسكرية)، تجربته قائلاً: "عند إعداد المحاضرات الإلكترونية، يحتاج المؤلف إلى اختيار وتحرير المحتوى الأساسي والجوهري لكل جزء وكل عنصر لعرضه من خلال كل شريحة، مما يساعد المتعلمين على تدوين ملاحظاتهم حول المحتوى الرئيسي للدرس. إن التكامل المعقول للصور التوضيحية المناسبة لكل محتوى، وتناسق الألوان، وجاذبيتها، وسهولة رؤيتها، واستخدام العديد من المؤثرات الجميلة، كلها عوامل تساعد المتعلمين على الشعور بالانجذاب والافتتان."

يتدرب المرشحون على تدريس المحتوى باستخدام عروض الشرائح.

يشارك المرشحون في اختبار الوعي في مسابقة المعلمين السياسيين القاعديين.

أُقيمت مسابقة كوادر التدريس السياسي التابعة لقسم التسليح العسكري على مستوى القاعدة الشعبية، بمشاركة أكثر من 300 كادر، ما أدى إلى اختيار 53 رفيقًا للتنافس على مستوى القسم. وتنوعت المتسابقات بين رفاق من أمناء الأقسام الحزبية، وأمناء الخلايا الحزبية، والمساعدين السياسيين للوحدات. وكان معظم المتسابقات من كبار السن وفي سن الخدمة العسكرية، وتأثرن أيضًا بمهام وأنشطة الوحدة المتعددة، ولكن بروح المسؤولية، اتسمت جميع المتسابقات بالإبداع والابتكار، مما أتاح لهن تقديم محتوى مسابقة التدريس السياسي على أكمل وجه.

خلال التدريب العملي، استغل كل رفيق نقاط قوة التثقيف السياسي، ودمج بمهارة محتوى التدريب العملي مع النظريات الأساسية، متزودًا بمعرفة في العلوم الاجتماعية والإنسانية، وثيقة الصلة بالممارسات المحلية والإقليمية والدولية، ومهام الجيش والقطاع الفني والوحدة. ودمج جميع المرشحين بشكل وثيق محتوى التدريب العملي مع استخدام أساليب العرض لتوضيح التأثير البصري للمادة التعليمية، مما أدى إلى تحليل وتوضيح عميقين لوجهات نظر الحزب السياسية والعسكرية وتوجهاته، مما ساهم في إثراء محتوى التدريب العملي وتنوعه.

علق العقيد فام كوانغ لي، رئيس القسم السياسي بإدارة التسليح العسكري ورئيس لجنة تحكيم المسابقة، قائلاً: "أبرز ما في المسابقة هو استثمار المتسابقين في إعداد محاضرات باستخدام تطبيقات تكنولوجيا المعلومات، وتصميم محكم، ووفق اللوائح. خلال المحاضرة، حرص المتسابقون على دمج عرض المحتوى مع استخدام عروض الشرائح لتوضيح وتحديث العديد من البيانات والمعلومات الجديدة، متمكنين من تطوير محتوى يتجاوز نطاق الوثائق المقدمة؛ واستشهدوا بأمثلة واقعية، مما أضفى حيوية على المحاضرة؛ ولخصوا وخاتموا المحاضرة، ووجهوا المحاضرة بوضوح، بما يناسب كل جمهور."

حققت المسابقة العديد من الإنجازات الجديدة في مجال تعميق المحتوى، وتطبيق أساليب التدريس بمرونة. وتُشكل نتائج المسابقة أساسًا للجان الحزب وقادة الوحدات في إدارة التسليح العسكري لتنظيم أعمال التثقيف السياسي بدقة، ودمجها في مهام الوحدة وكل مادة. كما أتاحت المسابقة للكوادر على جميع المستويات فرصًا لتطوير معارفهم المهنية، وتحديث معارفهم، ومشاركة الممارسات الجيدة والإبداعية، مما يُحسّن جودة التثقيف السياسي في الوحدة.

المصدر: https://www.qdnd.vn/quoc-phong-an-ninh/xay-dung-quan-doi/lam-moi-noi-dung-van-dung-linh-hoat-hinh-thuc-giang-bai-1011742