السيد تران دينه دونغ، معلم في مدرسة هوينه مان دات الثانوية للموهوبين، يُدرّب فريق طلاب التاريخ المتميز في المقاطعة. الصورة: وزارة الثقافة والإعلام
تحسين جودة التعليم
في عام ٢٠٠٢، عُيّن السيد دونغ لتدريس التاريخ في مدرسة هوينه مان دات الثانوية للموهوبين، وظلّ يعمل بها منذ ذلك الحين. واضعًا شعار "تعليم جيد - تعلم جيد" في صميم عمله، دأب على تحسين مؤهلاته المهنية، وابتكر أساليب تدريسية فعّالة لتطوير قدرات الطلاب ومهاراتهم، بما يتماشى مع متطلبات الإصلاح التعليمي.
في عام ٢٠٠٦، أوكلت إليه المدرسة مهمة إعداد طلاب متفوقين في مادة التاريخ، فبحث عن وثائق من مصادر متنوعة. وبفضل أسلوبه التدريسي الحيوي والهادئ، تحولت الأحداث التاريخية من خلال محاضراته إلى قصص شيقة، مؤكدًا بذلك الدور الأساسي والريادي للتاريخ في تعزيز الوطنية لدى الطلاب.
يُدمج السيد دونغ دائمًا محتوى القدوة الأخلاقية وأسلوب هو تشي مينه في محاضراته، مساهمًا في تعزيز دراسة واتباع أيديولوجية العم هو وأخلاقه وأسلوبه، وتكوين شخصية الطلاب ومُثُلهم العليا. قال السيد دونغ: "هناك العديد من الطرق لتدريس التاريخ؛ ويُعدّ تطبيق الأساليب ودمجها بمرونة فنّ المعلم. تدريس التاريخ لا يقتصر على محاولة غرس المعرفة الجافة في عقول الطلاب، بل على التقارب والمشاركة ونقل المعرفة ومساعدتهم على فهم الدرس. ما أُقدّره أكثر هو التمسك الدائم بالفخر المهني والسعي لتحقيقه."
بالنسبة للسيد دونغ، يُعد التاريخ منصةً لتجسيد نماذج رائعة، لا سيما أيديولوجية هو تشي منه وأخلاقه وأسلوبه، مما يُساعد الطلاب على اكتساب صفاتٍ أساسية كالصدق والبساطة والنزاهة وحس المسؤولية. بصفته رئيسًا لمجموعة التاريخ والجغرافيا والتعليم الاقتصادي والقانوني، يُوصي السيد دونغ مجلس إدارة المدرسة بتنظيم التدريس والمراجعة وترسيخ المعرفة لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية لطلاب الصف الثاني عشر، وتنظيم أنشطة تدريبية مهنية للمعلمين. وتُعدّ نتائج امتحان التخرج من المدرسة الثانوية في مادة التاريخ التي يُدرّسها مستقرةً دائمًا، وأعلى من متوسط المقاطعة والبلد بأكمله، وتُصنّف ضمن أفضل ثلاث وحدات دراسية من حيث أعلى معدل تخرج في المقاطعة.
نتائج الطلاب - مقياس للمعلمين
أما بالنسبة للسيد دونغ، فإن جودة التدريس تصل دائمًا إلى ١٠٠٪ من الطلاب من المستوى المتوسط فما فوق؛ فقد ارتفعت نسبة الطلاب المتفوقين من ٤٨.٣٣٪ في العام الدراسي ٢٠١٨-٢٠١٩ إلى ٨٦.١١٪ في العام الدراسي ٢٠٢٤-٢٠٢٥. كما ارتفعت نسبة خريجي الثانوية العامة في قسم التاريخ من ٦٣.٦٤٪ إلى ١٠٠٪.
في عمله على تدريب الطلاب المتفوقين، يكرس السيد دونج نفسه دائمًا لممارسة مهارات العرض، وتحسين القدرة على التفكير والقدرة على الدراسة الذاتية والتصميم للفريق. من العام الدراسي 2018-2019 إلى العام الدراسي 2024-2025، قام بتدريب الطلاب بشكل مباشر للفوز بـ 75 جائزة إقليمية؛ 20 ميدالية في مسابقة الطلاب المتفوقين الأولمبية 30/4؛ 10 جوائز في مسابقة الطلاب المتفوقين في المناطق الساحلية وشمال الدلتا؛ 7 ميداليات في مسابقة المخيم الصيفي الجنوبي؛ 20 جائزة في مسابقة اختيار الطلاب المتفوقين على مستوى المدرسة الثانوية. ساهمت هذه النتيجة في رفع تصنيف المقاطعة في منطقة دلتا ميكونغ من المركز التاسع في العام الدراسي 2018-2019 إلى المركز الأول في عدد الجوائز في العام الدراسي 2024-2025.
بصفته رئيسًا لمجلس مادة التاريخ في المدارس الثانوية الإقليمية (الذي أصبح الآن مجلس المعلمين الأساسيين) خلال العام الدراسي 2018-2019، ترأس السيد دونغ ندوات ودورات تدريبية مهنية لتحسين جودة المادة ورعاية الطلاب المتفوقين في المقاطعة؛ وترأس وضع هيكل امتحانات اختيار الطلاب المتفوقين في مادة التاريخ على مستوى المقاطعة. وقد حشدته وزارة التعليم والتدريب للمشاركة في إعداد وتحرير بنك أسئلة امتحان الثانوية العامة الوطني وامتحان التخرج من المدرسة الثانوية من عام 2016 حتى الآن؛ وساعد معلمين على الحصول على لقب المعلم المتميز على مستوى المدرسة والمقاطعة.
يُعدّ السيد دونغ أحد النماذج الرائدة في قطاع التعليم الإقليمي خلال الفترتين 2015-2020 و2020-2025؛ وقد حقق إنجازاتٍ بارزة في هذا القطاع عام 2022؛ وكان من بين أفضل 200 معلم متميز على مستوى البلاد عام 2023، وحصل على شهادة تقدير من وزارة التعليم والتدريب. كما مُنح لقب "المعلم المتميز" من الرئيس عام 2023.
المصدر: https://baoangiang.com.vn/lay-day-tot-hoc-tot-lam-cot-loi-trong-hoc-va-lam-theo-bac-a468073.html
تعليق (0)