استشارة بشأن مسودة اللائحة الخاصة بالتدريس والتعلم الإضافي

درس في فصل دراسي رقمي في مدرسة هوانغ لي خا الثانوية للموهوبين.

تتضمن مسودة اللوائح التفصيلية بشأن التدريس والتعلم الإضافي ما يلي: مسؤوليات اللجان الشعبية على جميع المستويات ووكالات إدارة التعليم في تنفيذ اللوائح المتعلقة بالتدريس والتعلم الإضافي؛ إدارة واستخدام الأموال لتنظيم التدريس والتعلم الإضافي؛ التفتيش والفحص ومعالجة المخالفات في الأنشطة التعليمية والتعلمية اللاصفية في المحافظة.

تنطبق هذه الوثيقة على المعلمين والطلاب؛ المنظمات والأفراد الذين ينظمون التعليم والتعلم الإضافي والمنظمات والأفراد ذوي الصلة في مقاطعة تاي نينه .

وتنص المادة 8 من المشروع على مسؤوليات المؤسسات التعليمية على النحو التالي:

يجب أن تتوافق المرافق المخصصة للأنشطة التعليمية والتعلمية الإضافية مع اللوائح الخاصة بالأنشطة التعليمية والتعلمية الإضافية، بما يضمن الالتزام بمبادئ الأنشطة التعليمية والتعلمية الإضافية؛ الحالات التي لا يسمح فيها بالتدريس الإضافي، تنظيم التدريس الإضافي؛ يتم تحديد اللوائح الخاصة بالتدريس والتعلم الإضافي في المواد 3 و4 و6 من التعميم رقم 29/2024/TT-BGDDT والأحكام القانونية الأخرى ذات الصلة.

إدارة أنشطة التدريس والتعلم الإضافية، وضمان جودة أنشطة التدريس والتعلم الإضافية وحقوق الطلاب والمعلمين؛ إدارة الرسوم الدراسية واستخدامها وفقا للأنظمة. تتولى منشأة التدريس الخصوصي إدارة وحفظ سجلات التدريس الخصوصي وأنشطة التعلم وفقًا للوائح. يستقبل مرفق الدروس الخصوصية ويتعامل مع آراء وتوصيات ورغبات الطلاب وأولياء أمورهم فيما يتعلق بالدروس الخصوصية والتعلم قبل وأثناء عملية التنفيذ. وعلى المنشأة التعليمية إبلاغ الجهات المختصة وشرح تطبيق هذا النظام والأحكام القانونية ذات الصلة عند الطلب. تخضع المرافق التعليمية الإضافية للتفتيش والفحص من قبل السلطات المحلية ووكالات الإدارة التعليمية على جميع المستويات في تنفيذ اللوائح المتعلقة بالتدريس والتعلم الإضافي.

وتنص المادة 9 من المشروع على أن إدارة الأموال المخصصة للتعليم والتعلم الإضافي في المدارس تتم على النحو التالي:

يتم تمويل تنظيم التدريس والتعلم الإضافي في المدارس من ميزانية الدولة وغيرها من مصادر التمويل القانونية وفقاً لأحكام القانون.

يجب أن تتوافق إدارة واستخدام مصادر التمويل للتعليم والتعلم الإضافي مع أحكام قانون المالية والميزانية والمحاسبة واللوائح الأخرى ذات الصلة.

بالنسبة للتدريس والتعلم اللاصفي، تنص المادة 10 من المشروع على أن تكلفة تنظيم التدريس والتعلم اللاصفي يتم تحصيلها من المتعلمين اللاصفيين. يتم الاتفاق على مستوى الرسوم الدراسية للأنشطة اللامنهجية بين والدي الطالب والطالب ومنشأة التدريس. يجب الإعلان عن رسوم الدراسة وغيرها من التكاليف (إن وجدت) علنًا قبل بدء الفصول الدراسية ولا يمكن تغييرها في منتصف الفصل الدراسي دون موافقة الوالدين. يجب أن تكون جميع المدفوعات مصحوبة بإيصالات ووثائق صالحة.

يجب أن يكون تحصيل الرسوم الدراسية وإدارتها واستخدامها متوافقاً مع أحكام قانون المالية والميزانية والأصول والمحاسبة والضرائب واللوائح الأخرى ذات الصلة.

وفقاً للمادة 12 (بشأن التعامل مع الانتهاكات)، فإن المؤسسات التعليمية ومرافق التدريس والمنظمات والأفراد الذين ينتهكون لوائح الدروس الخصوصية والتعلم، اعتمادًا على طبيعة ومدى خطورة المخالفة، سيتم التعامل معهم وفقًا للوائح القانونية السارية.

يتم التعامل مع رؤساء الهيئات والمنظمات والوحدات التي يخالف كوادرها وموظفوها المدنيون والعموميون لوائح التعليم والتعلم الإضافي حسب طبيعة المخالفة وشدتها وفقاً للوائح.

يقع على عاتق رؤساء الوحدات مسؤولية انتقاد وتذكير وتأديب الكوادر والموظفين المدنيين وموظفي القطاع العام والعمال تحت إدارتهم في حالة وجود مخالفات للوائح الخاصة بالتدريس والتعلم الإضافي.

وفيما يتعلق بمسؤولية إدارة أنشطة التعليم والتعلم الإضافية، بالإضافة إلى الوكالات المتخصصة والسلطات المحلية على كافة المستويات، تنص المادة 7 من المشروع على مسؤولية مديري مؤسسات التعليم العام والتعليم المستمر. وعلى وجه التحديد، يكون رئيس الوكالة مسؤولاً عن تنظيم التدريس والتعلم الإضافي في المدارس وفقًا لأحكام المادة 5 من التعميم رقم 29/2024/TT-BGDDT والأحكام القانونية الأخرى ذات الصلة.

يقوم رئيس المؤسسة التعليمية بمراجعة الطلاب الذين يحتاجون إلى دراسة إضافية كما هو منصوص عليه في البند 1، المادة 5 من التعميم رقم 29/2024/TT-BGDDT في نهاية الفصل الدراسي ونهاية العام الدراسي. ويقوم رئيس الوحدة بإعداد خطة للتعليم والتعلم الإضافي للطلبة تتناسب مع وضع الوحدة وخصائصها، ويقدم تقريراً إلى الجهات المختصة لترتيب الاعتمادات من الميزانية لتنظيم التعليم والتعلم الإضافي في المدرسة.

ويقوم رئيس الوحدة بحشد الموارد المالية القانونية لدعم أنشطة التدريس والتعلم الإضافية في المدارس، وضمان الامتثال للأنظمة القانونية.

إدارة المعلمين الذين يقومون بالتدريس في المدرسة عند مشاركتهم في التدريس اللامنهجي خارج المدرسة لضمان الامتثال للوائح الواردة في البند 3، المادة 6 من التعميم رقم 29/2024/TT-BGDDT، والتنسيق لمراقبة وتفتيش الأنشطة التدريسية اللامنهجية خارج المدرسة للمعلمين الذين يقومون بالتدريس في المدرسة.

المسؤول أمام وكالة الإدارة المباشرة عن تنظيم التدريس والتعلم الإضافي، وجودة التدريس والتعلم الإضافي في المدرسة؛ إدارة واستخدام الأموال لتنظيم التدريس والتعلم الإضافي في المدارس وفقا للأنظمة.

التعامل وفقا للصلاحيات أو التوصية للجهات المختصة بالتعامل مع مخالفات الأنظمة الخاصة بالتدريس والتعلم الإضافي؛ تلقي ومعالجة آراء وتوصيات ورغبات الطلاب وأولياء الأمور بشأن التدريس والتعلم الإضافي قبل وأثناء عملية التنفيذ. إعداد تقارير دورية في نهاية الفصل الدراسي ونهاية العام الدراسي حول حالة التدريس والتعلم الإضافي حسب متطلبات وكالة الإدارة التعليمية.

وتبلغ التكلفة الإجمالية المقدرة للتنفيذ للعام الدراسي 2029-2030 أكثر من 189 مليار دونج، بما في ذلك: العام الدراسي 2024-2025 (الفصل الدراسي الثاني) حوالي 24 مليار دونج (المدرسة الثانوية حوالي 10.7 مليار دونج؛ المدرسة المتوسطة 13.3 مليار دونج). وتقدر الميزانية المخصصة للعام الدراسي المقبل بـ165 مليار دونج (33 مليار دونج/العام الدراسي).

تنص التعميم رقم 29 الصادر عن وزارة التربية والتعليم والتدريب على أنه لا يجوز تحصيل رسوم مقابل التدريس الإضافي في المدارس، ويجب أن تتوفر شروط معينة في التدريس الإضافي خارج المدارس.

يظل المشروع مفتوحًا للتعليقات حتى 29 أبريل 2025.

فيت دونغ

المصدر: https://baotayninh.vn/lay-y-kien-ve-du-thao-quy-dinh-day-them-hoc-them-a189163.html