Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

مجال التدريب لا يتجاوز عدد الناجحين فيه 1% فكيف نجذب الطلاب؟

Báo Thanh niênBáo Thanh niên02/08/2024

[إعلان_1]
Lĩnh vực đào tạo chỉ dưới 1% thí sinh trúng tuyển, cách nào hút người học?- Ảnh 1.

ضيوف المؤتمر يزورون حديقة الغذاء المجتمعية بجامعة الزراعة والغابات في مدينة هوشي منه

نظمت جامعة الزراعة والغابات في مدينة هو تشي منه اليوم (2 أغسطس) ورشة عمل حول " دور الجامعات في تطوير التعليم والعلوم والتكنولوجيا في مدينة هو تشي منه - في مجال علوم الحياة والبيئة". وقد استقطبت الورشة ممثلين عن العديد من الجامعات والمدارس الثانوية.

في كلمته خلال الورشة، قال الأستاذ المشارك الدكتور نجوين تات توان، مدير جامعة مدينة هو تشي منه للزراعة والغابات، إن الورشة عُقدت في وقتٍ مميز للغاية، مع انتهاء فترة التسجيل للالتحاق بالجامعة لعام ٢٠٢٤. وأضاف: "سبب ذكري لهذه الفعالية هو أن نتائج فترات التسجيل في السنوات الأخيرة أثارت لديّ الكثير من المخاوف بشأن التوجيه المهني وتوجيه الطلاب".

لمزيد من التوضيح، استشهد رئيس جامعة مدينة هو تشي منه للزراعة والغابات بإحصائيات وزارة التعليم والتدريب حول نتائج القبول لعامي 2022 و2023، حيث بلغت نسبة القبول في مجالات البيئة وحماية البيئة وعلوم الحياة أقل من 1% فقط من إجمالي عدد المرشحين الناجحين. وهذه النسبة أقل بكثير من التخصصات الرئيسية، مثل إدارة الأعمال (حوالي 24%)، والحاسوب وتكنولوجيا المعلومات (حوالي 11%).

Lĩnh vực đào tạo chỉ dưới 1% thí sinh trúng tuyển, cách nào hút người học?- Ảnh 2.

شارك الأستاذ المشارك، الدكتور نجوين تات توان، مدير جامعة مدينة هوشي منه للزراعة والغابات، في المؤتمر

قال الأستاذ المشارك توان إن الجامعات التي تُدرّب في مجال علوم الحياة والبيئة بذلت جهودًا كبيرةً لتعزيز الالتحاق بها. ومع ذلك، تُظهر الأرقام المذكورة أعلاه أن جيل الشباب، وربما حتى آباءهم، ما زالوا لا يدركون تمامًا أهمية وإمكانيات مجال علوم الحياة والبيئة.

في غضون ذلك، ووفقًا للسيد توان، تتزايد أهمية هذه المجالات وتُطبّق في العديد من جوانب الحياة، مثل الرعاية الصحية والزراعة والطب والصناعات الدوائية وعلوم الأغذية. وأكد رئيس جامعة مدينة هو تشي منه للزراعة والغابات: "لذلك، سيزداد الطلب على الموارد البشرية، وخاصةً الموارد البشرية عالية الجودة في مجالات الأحياء والتكنولوجيا الحيوية والزراعة والغابات ومصايد الأسماك وحماية الطبيعة، وغيرها، يومًا بعد يوم".

أعلنت وزارة التعليم والتدريب أن التخصصات التدريبية الأربعة التي تصدرت قائمة أصعب القبولات لثلاث سنوات متتالية (2020-2022) هي: الزراعة، والغابات ومصايد الأسماك، وعلوم الحياة، والعلوم الطبيعية، والخدمات الاجتماعية. ووفقًا لتقييم الوزارة، فإن هذه التخصصات تقليدية، وتلعب دورًا أساسيًا في اقتصاد البلاد، وتتميز بمعدل التحاق أكبر، إلا أنها دائمًا ما تحقق أهدافًا منخفضة للغاية.

في ورشة العمل أيضًا، قدّم الدكتور تران فان ثينه، نائب رئيس كلية الزراعة بجامعة مدينة هو تشي منه للزراعة والغابات، بياناتٍ مثيرة للاهتمام. ففي عام ٢٠٢٣، من بين حوالي ٦٠٠ ألف طالب مُقبلين في الجامعة، لم يُسجّل ٢٠٪ منهم. ومن بين المقبولين، بعد عام واحد فقط، اضطر ٥-٧٪ منهم إلى إعادة التسجيل، مما يعني أن العديد من الطلاب اختاروا تخصصًا خاطئًا وكليةً خاطئة. وهذا يُخلّف عواقب وخيمة على الطلاب أنفسهم وعلى المجتمع.

لكن وفقًا للدكتور ثينه، كشف عمل الإرشاد المهني في الآونة الأخيرة عن العديد من أوجه القصور. قال السيد ثينه: "عندما يُسألون عن سبب دراستهم لهذا التخصص، غالبًا ما يكون الجواب هو أن هذا التخصص "رائج" في السوق، ويوفر فرص عمل عالية، ورواتب عالية... من الواضح أن هذه كلها خيارات مهنية مبنية على المشاعر، أو آراء الآخرين، أو اختيار مهنة بناءً على الاتجاهات العامة".

وفقاً للدكتور ثينه، يُعدّ دور التوجيه المهني للطلاب في اختيار المسار المهني المناسب بالغ الأهمية. وتحديداً، للجامعات والمدارس الثانوية التأثير الأكبر على وعي الطلاب بعوامل التوجيه المهني.

ومع ذلك، في السنوات الأخيرة، كانت معدلات القبول في هذا التخصص منخفضة. بالإضافة إلى التوجيه المهني المبكر للطلاب، ينبغي وضع سياسات تحفيزية أكثر منطقية لطلاب هذا التخصص، كما صرّح نائب رئيس كلية الزراعة بجامعة مدينة هو تشي منه للزراعة والغابات.


[إعلان 2]
المصدر: https://thanhnien.vn/linh-vuc-dao-tao-chi-duoi-1-thi-sinh-trung-tuyen-cach-nao-hut-nguoi-hoc-185240802161359069.htm

تعليق (0)

No data
No data

نفس الموضوع

نفس الفئة

أنفق الملايين لتعلم تنسيق الزهور، واكتشف تجارب الترابط خلال مهرجان منتصف الخريف
هناك تلة من زهور سيم الأرجوانية في سماء سون لا
ضائع في صيد السحاب في تا شوا
تم الاعتراف بجمال خليج ها لونج من قبل اليونسكو كموقع للتراث ثلاث مرات.

نفس المؤلف

إرث

;

شكل

;

عمل

;

No videos available

الأحداث الجارية

;

النظام السياسي

;

محلي

;

منتج

;