نيوزيلندا تواصل تخفيف حقوق العمل، وأستراليا قد ترفع الحد الأقصى للقبول

لدى الدولتين الجزيرتين المتجاورتين نيوزيلندا وأستراليا بعض التحديثات السياسية الجديدة فيما يتعلق بالحوافز والأولويات للطلاب الدوليين في الفترة القادمة.

يستمع الطلاب إلى نصائح من ممثلي المدارس الثانوية في نيوزيلندا في حدث استضافته الحكومة في أكتوبر.

نيوزيلندا تضيف حوافز للطلاب الدوليين

أعلنت دائرة الهجرة النيوزيلندية (INZ) في 19 نوفمبر/تشرين الثاني عن تحديث سياسة تأشيراتها للطلاب الدوليين الحاصلين على درجة الماجستير. للتقدم بطلب للحصول على تأشيرة عمل ما بعد الدراسة (PSW)، يجب على الطلاب الدوليين الحاصلين على دبلوم الدراسات العليا (PGDip) أن يكونوا قد التحقوا سابقًا ببرنامج ماجستير لمدة 30 أسبوعًا أو أكثر. مع ذلك، تم مؤخرًا إلغاء هذا الحد، ويُسمح للطلاب الدوليين في هذه الفئة بالتقدم بطلب للحصول على تأشيرة عمل ما بعد الدراسة (PSW) بغض النظر عن مدة دراسة الماجستير.

هذا يعني أنه بإمكان الطلاب الدوليين الآن دراسة ماجستير أقصر مدةً دون القلق بشأن فقدان فرصة العمل في نيوزيلندا. وصرحت هيئة التعليم في نيوزيلندا (INZ) في بيان رسمي: "هذا يمنح الطلاب الدوليين حرية اختيار تخصصاتهم الدراسية، ويمنحهم راحة البال بأنهم سيظلون مؤهلين للعمل بعد التخرج".

مع ذلك، لا ينطبق هذا البند إلا على من يواصلون الدراسة للحصول على درجة الماجستير فور حصولهم على دبلوم الدراسات العليا. كما يشير المعهد الوطني النيوزيلندي (INZ) إلى أن مدة عمل مقدم الطلب في مجال الخدمة الشخصية (PSW) تعتمد على مدة دراسة الماجستير، ويجب على الراغبين في الإقامة في نيوزيلندا للعمل لمدة 3 سنوات دراسة برنامج ماجستير بدوام كامل لمدة 30 أسبوعًا على الأقل.

بالإضافة إلى ذلك، حدّثت حكومة نيوزيلندا في إعلانها قائمة التخصصات الدراسية المؤهلة للحصول على وظيفة معلم/ة. وبناءً على ذلك، لا يشترط على معلمي/معلمات المرحلة الثانوية الآن الحصول على درجة البكالوريوس في العلوم أو الرياضيات أو التكنولوجيا أو لغات المحيط الهادئ للتقدم بطلب وظيفة معلم/ة. أما بالنسبة لمعلمي/معلمات المرحلة الابتدائية أو الثانوية، فيكفي الآن تقديم درجة الماجستير في التربية واستيفاء متطلبات مجلس التدريس النيوزيلندي للتقدم بطلب وظيفة معلم/ة.

وتضيف القائمة أيضًا وظيفة فني ميكانيكي جديدة، وهي مفتوحة للمرشحين الحاصلين على مؤهل الهندسة المستوى 6 في نيوزيلندا مع التخصص في الهندسة الميكانيكية.

في يونيو/حزيران، وسعت الحكومة النيوزيلندية شروط منح تأشيرات العمل لأزواج بعض الطلاب الدوليين. وتحديدًا، يمكن لأزواج الطلاب الذين يدرسون برامج المستوى السابع (البكالوريوس) والمستوى الثامن (الدراسات العليا، تمهيدي الماجستير) في القطاعات التي تعاني من نقص العمالة التقدم بطلب للحصول على تأشيرة عمل بشروط مفتوحة (تأشيرة عمل لشريك طالب).

بالإضافة إلى ذلك، يمكن للأطفال في سن المدرسة الثانوية (إن وجدوا) التقدم بطلب للحصول على تأشيرة طالب طفل معال للاستمتاع بنفس المزايا التي يتمتع بها الطلاب المحليون، مما يعني أنهم لا يتعين عليهم دفع رسوم دراسية.

مشروع قانون الحد الأقصى للتسجيل في أستراليا يواجه معارضة

من الخطوات الأخرى التي حظيت باهتمام قطاع التعليم الدولي، احتمال إلغاء مشروع قانون الحد الأقصى لتسجيل الطلاب الأجانب الذي اقترحته الحكومة الأسترالية، بدلاً من توقع تطبيقه اعتباراً من بداية عام 2025. ويرجع ذلك إلى أن ائتلاف الحزبين الليبرالي والوطني (الائتلاف) وحزب الخضر في أستراليا عبّروا في 18 نوفمبر/تشرين الثاني عن معارضتهم لمشروع القانون الذي اقترحته حكومة حزب العمال، مشيرين إلى مخاوفهم بشأن الآثار الاقتصادية والاجتماعية التي قد يسببها.

ممثلو الجامعات الأسترالية يقدمون المشورة للطلاب في حدث تستضيفه حكومة ولاية نيو ساوث ويلز في سبتمبر.

مع معارضة الائتلاف وحزب الخضر والنواب المستقلين، تراجعت فرص إقرار مشروع القانون في مجلس الشيوخ بشكل كبير، وفقًا لتعليق صحيفة "بي آي إي نيوز" . مع ذلك، أوضح وزير التعليم الأسترالي جيسون كلير أنه في حال عدم إقرار مشروع القانون، سيظل التوجيه رقم 107 ساريًا. يُعطي هذا النظام الأولوية لمعالجة طلبات تأشيرات الطلاب بناءً على سمعة المؤسسة التعليمية التي يدرس فيها الطالب الدولي.

أثار هذا الأمر مخاوف فورية، إذ أثر التوجيه سلبًا على الجامعات بشكل كبير، إذ بطأت إجراءات تأشيرات الطلاب وزادت حالات رفضها. وأكد السيد لوك شيهي، الرئيس التنفيذي لجامعات أستراليا، أن ما يُقدر بأربعة مليارات دولار قد "استُنزفت" من الاقتصاد، وأن آلاف الوظائف الجامعية معرضة للخطر بسبب التوجيه رقم ١٠٧.

ومن بين التحركات الجديرة بالملاحظة أنه قبل أن يتم البت في مستقبل مشروع قانون الحد من القبول، كانت العديد من الجامعات قد اقترحت بالفعل تدابير استجابة، وخاصة بالنسبة للمدارس التي خفضت الحكومة الأسترالية حصص التسجيل فيها مقارنة بالعام السابق، مثل جامعة نيو ساوث ويلز وكلية UNSW التابعة لها، والتي أعلنت مؤخرًا أنها ستتوقف مؤقتًا عن قبول الطلبات من الطلاب الدوليين، أو الجامعة الكاثوليكية الأسترالية، التي توقفت في سبتمبر/أيلول عن تسجيل الطلاب الدوليين لعام 2025.

في لقاء سابق مع ثانه نين ، ذكرت جامعات عديدة، مثل ماكواري والجامعة الوطنية الأسترالية وجامعة نيو ساوث ويلز، أنه على الرغم من الالتزام بلوائح الحد الأقصى، لا تزال الجامعات تُحافظ على سياسات قبولها للفيتناميين لضمان تنوع جنسياتهم، والذي يعتمد على السجلات الأكاديمية وإتقان اللغة الإنجليزية. ومع ذلك، ينصح ممثلو الجامعات المرشحين بقبول طلباتهم فور تلقيهم دعوة لتجنب المخاطر.

وفقًا لوزارة التعليم الأسترالية، بلغ عدد الطلاب الدوليين المسجلين في أستراليا 803,639 طالبًا حتى أغسطس. من بينهم 36,490 طالبًا فيتناميًا، ليحتلوا بذلك المرتبة الخامسة من حيث عدد الطلاب الدوليين. أما في نيوزيلندا، فقد بلغ عدد الطلاب الدوليين الفيتناميين الوافدين إلى البلاد 1,736 طالبًا في عام 2023، بزيادة قدرها 10% مقارنة بالعام السابق، ويتركز معظمهم في الجامعات (1,120 طالبًا) والمدارس الثانوية (308 طلاب). ومع ذلك، لا يمثل هذا العدد سوى عدد قليل مقارنةً بإجمالي الطلاب الدوليين المسجلين من دول أخرى والبالغ 69,135 طالبًا في عام 2023.

المصدر: https://thanhnien.vn/new-zealand-tiep-tuc-noi-quyen-lam-viec-uc-co-the-huy-ap-tran-tuyen-sinh-185241122113247649.htm