ملاحظة المحرر:

هناك قصصٌ عن معلمين، قصصٌ هادئة، لكنها تترك وراءها دروسًا بسيطةً وقيّمةً. بمناسبة يوم المعلم الفيتنامي، الموافق 20 نوفمبر، تُقدّم VietNamNet لقرائها الكرام منتدى "قصصٌ بسيطة عن المعلمين" - لمشاركة ذكرياتٍ عميقةٍ وتجاربَ لا تُنسى مع "عمال العبارات".

يقترب يوم 20 نوفمبر، وتعود إلى أرواحنا ذكريات أيام الدراسة، وربما يكون الشيء الأكثر قيمة هو صورة المعلمين، البحارة النبلاء في سفينة المعرفة.

لكلٍّ منا معلمه الخاص، المعلم الذي يتذكره ويحبه أكثر من غيره. كان لي معلمٌ مماثلٌ أيضًا في مدرسة تاي ثوي آنه الثانوية (تاي ثوي، تاي بينه )، وهو الأستاذ تران هاي تريو، معلم التربية البدنية، معلمٌ محبوبٌ ومحترمٌ من أجيالٍ عديدة من الطلاب.

عندما يتعلق الأمر بالتربية البدنية، يعتقد معظم الناس أنها مادة ثانوية لا تهم الطلاب وأولياء الأمور. لكن معلم التربية البدنية الذي أدرسه يختلف.

دروسه دائمًا جادة جدًا. عندما نخرج للتدرب، علينا الالتزام بخطة الدرس. المعلم هو دائمًا من يُقدّم الشرح أولًا، ثم يتدرب الطلاب لاحقًا.

حتى الآن، لا نزال نتذكر بوضوح ما قاله معلمنا: "المطر الغزير هو مطر خفيف، والمطر الخفيف هو عدم المطر"، "العمل هو العمل"... بغض النظر عن مدى صعوبة الطقس، لا نزال شغوفين بالتدريب.

معلم التربية البدنية.jpg
السيد تران هاي تريو، مدرس التربية البدنية في مدرسة تاي ثوي آنه الثانوية (تاي ثوي، تاي بينه).

بعد الانتهاء من خطة الدرس، كان المعلمون والطلاب يجتمعون للحديث وتبادل الخبرات في شتى مجالات الحياة. ما زلت أذكر درس الأول من أبريل عام ٢٠٠٠. في الصباح، بدا المعلم حزينًا. بعد أن سمح لنا بالإحماء والتدرب كعادته، قال: "لقد توفي الموسيقي ترينه كونغ سون للتو"، ثم جلس وغنى لنا كلمات الأغنية المألوفة "أي ذرة تراب ستُصبح جسدي - حتى تنمو يومًا ما لتصبح جسدًا كبيرًا". كان صوته بسيطًا، لكنني رأيت فيه شغفه بموسيقى ترينه. كما أدركنا نحن الطلاب أن في أعماق معلم التربية البدنية القوي روحًا حساسة ومحبة.

في العام الدراسي ٢٠٠١-٢٠٠٢ تقريبًا، أُعيد بناء مدرستنا في موقع جديد. وُظِّف المعلمون والطلاب للمساهمة في بناء ساحة المدرسة، وحفر البرك، وغرس الأشجار... لم يخشَ المعلمون والطلاب العمل الشاق. بعد العمل، كان الجميع مغطى بالطين، لكنهم ما زالوا سعداء، دون أي شكوى...

في ذلك الوقت، كان السيد تريو أمينًا لنقابة المعلمين ونائبًا لأمين نقابة المدرسة، فكان نشيطًا جدًا في عمله. كلما رأى الطلاب متعبين، كان يشجعهم قائلًا: "المطر الغزير يعني مطرًا خفيفًا، والمطر الخفيف يعني انعدام المطر!". كان ذلك بمثابة شعار لنا لبذل المزيد من الجهد.

لا يزال أصدقائي يتحدثون عن أيام ما بعد المدرسة، عندما كان المعلم والطلاب يبذلون قصارى جهدهم في ملاعب تنس الريشة والكرة الطائرة، حين كانت المسافة شبه معدومة، بل الشغف فقط. عندما كان يقود الطلاب للمنافسة في مهرجان فو دونغ الرياضي في المقاطعة، كان المعلم في الخارج يُوجّه ويُشجّع بنشاط أكبر من الطلاب في الملعب. وبعد ذلك، كان دائمًا حاضرًا سواء فزنا أو خسرنا.

أتذكر رحلات التخييم للاحتفال بالذكرى السنوية لتأسيس اتحاد الشباب في 26 مارس. كان المعلم يأتي إلى كل فصل ليرشد الطلاب إلى كيفية التخييم، وتعليق علم اتحاد الشباب، والعلم الوطني، وصورة العم هو، بدقة وحماس شديدين. ما زلنا نتذكر ليالي المخيمات، والرقص، والغناء حتى بُحّ صوتنا.

بعد حوالي عشر سنوات من تخرجه، التقيته مجددًا في اجتماع لاتحاد الشباب. ابتسم وقال: "أنا أقدم أمين عام لاتحاد الشباب في قطاع المدارس الثانوية بالمقاطعة، وقد أصبح بعض طلابي مديري مدارس ونواب مديرين". رأيت في هذا التصريح روحًا شابة، مُعلّمًا مُخلصًا لمهنته، ومسؤولًا في اتحاد الشباب مُخلصًا للحركة.

لم يعد الآن عضوًا في اتحاد الشباب، لكنه لا يزال يشارك بحماس في جميع نشاطات اتحاد الشباب. كثيرًا ما يُشارك بأنه لا يقف على المنصة إلا خلال الأنشطة الصفية، وأن معلمي التربية البدنية "معلمون لا يكتبون على السبورة".

أجيالٌ عديدة من الطلاب الذين نشأوا في كنف مدرسة تاي ثوي آنه الثانوية يتذكرون معلميهم بكل احترام. أينما كنا، نلجأ دائمًا إلى مدرستنا الثانوية كلما سنحت لنا الفرصة. ولا يزال السيد تريو، بقوامه الصغير ورشاقته وشخصيته المرحة والاجتماعية، أكثر من يرحب بنا.

يتذكر وجوه وأسماء العديد من طلابه، رغم مرور ما يقارب العشرين عامًا. وفي قصصٍ تستحضر ذكرياتهما معًا، قال: "الآن انتقلتُ من مُعلّم إلى أن أصبح مُعلّمًا"، في حين أن طلاب جيلي 7X و8X أصبحوا الآن في الأربعينيات والخمسينيات من عمرهم، بل إن بعضهم لديه أبناءٌ يواصلون الدراسة معه.

معلمنا، الذي كان في السابق "شابًا أعزبًا سعيدًا"، أصبح الآن جدًّا. ومع ذلك، عندما نلتقي به، نشعر وكأننا عدنا إلى شبابنا المرحين، في السادسة عشرة أو السابعة عشرة من عمرنا. في كل مرة نعود فيها إلى المدرسة، نعتقد دائمًا أنه بانتظارنا. بعد أكثر من عشرين عامًا، يبدو عزيزًا علينا ومألوفًا!

آن فو (معلم الأدب في مدينة هوشي منه)