أشعر بالسلام عند إعادة حوالات مالية لـ 500 ألف من أولياء الأمور احتفالاً بيوم 20 نوفمبر.

في 20 نوفمبر، أعادت معلمة أدب في آن جيانغ مبلغ 500,000 دونغ فيتنامي كان أحد أولياء الأمور قد حوله إلى حسابها، مع رسالة تقول: لا ينبغي للآباء تقديم هدايا مادية في يوم المعلم الفيتنامي.

مصدر الصورة: cuoi.tuoitre.vn

كما سبق ذكره، في 20 نوفمبر، قدّم العديد من أولياء الأمور الزهور والهدايا لتهنئة المعلمين بهذه المناسبة السعيدة لمهنة التدريس. إلا أن بعض المعلمين، لأسباب مختلفة، رفضوا الهدايا أو أعادوها إلى أولياء الأمور.

تضيف قصة معلم في مدرسة إعدادية في آن جيانغ، والتي أُرسلت إلى موقع Tuoi Tre Online، منظورًا آخر لهذه المهنة النبيلة.

إعادته أمر محرج، لكن قبوله أسوأ من ذلك.

أثناء حضوري احتفال يوم المعلم الفيتنامي في 20 نوفمبر، تلقيت رسالة نصية تُعلمني بأنه تمت إضافة 500,000 دونغ فيتنامي إلى حسابي.

في البداية، شعرت بالدهشة لأنني لم أكن أعرف من قام بشحن رصيد هاتفي بهذا القدر، ولكن بعد ذلك بوقت قصير تلقيت رسالة من والديّ.

بحسب الرسالة، أراد الوالدان إرسال هدية لي بمناسبة يوم المعلم الفيتنامي كعربون امتنان.

بصراحة، أشعر بالحرج لأن حسابي قد تم شحنه بالفعل من قبل مزود الشبكة، ولا يمكنني استرداد المبلغ. لكنني لا أستطيع قبول هذه الهدية.

فور تلقي الرسالة من الوالدين، طلبت رقم حسابهم المصرفي لإعادة الأموال، لكنهم رفضوا إعطائي إياه.

لكنني أرسلت لهم رسالة نصية أُخبرهم فيها أنني سأعيد المال. ثم وضعت 500,000 دونغ فيتنامي في ظرف، وطويته داخل دفتر ملاحظات فارغ، وقلت للطالب: "أعيد المال الذي استخدمته والدتك لشحن رصيد هاتفي إلى عائلتك".

بعد ذلك، راسلتُ الوالدين لأشكرهما وأخبرهما أنني أرسلتُ المال للطالب. ربما شعر الوالدان بالحرج من استلام المال، ولكن لو كنتُ قد قبلتُه، لشعرتُ بحرجٍ أكبر.

لم تكن إعادة الأموال التي أودعها لي الآباء هي المرة الأولى؛ فأنا أتلقى أحيانًا رسائل مماثلة في 20 نوفمبر.

أحيانًا أتلقى مظاريف من الطلاب مُرفقة بباقات من الزهور، لكنني لا أقبلها لنفسي أبدًا. ليس الأمر أنني أزدري المال أو أنني أهتم كثيرًا بالمظاهر، ولكنني في قرارة نفسي أذكّر نفسي دائمًا بأن هذه هدايا حساسة، وغير مناسبة في بيئة تعليمية .

لا أقبل الهدايا من أولياء الأمور أو الطلاب؛ ومع ذلك، أُدرّسهم بجدٍّ وحماسٍ بكلّ ما أوتيت من قدرة وشغف. علاوة على ذلك، يُسهّل عليّ ذلك تدريس طلابي وتقييم أدائهم الأكاديمي.

لقطة شاشة لمحتوى الرسالة على الهاتف.

ينبغي على الآباء عدم تقديم الهدايا المادية في يوم المعلم الفيتنامي.

بصراحة، في قرارة أنفسنا، أنا، وربما غالبية المعلمين الذين عملوا أو يعملون حاليًا في المدارس، نحتاج دائمًا إلى المال لتغطية نفقاتنا أو لتحسين حياتنا. لكن هذا لا يعني أن نقبل بسهولة مظاريف النقود من الطلاب أو أولياء الأمور، أو نقبل التحويلات البنكية أو شحن رصيد الهاتف...

قد يكون المبلغ المالي كبيرًا أو صغيرًا، وقد يكون بادرة حسن نية أو نية متعمدة من أولياء الأمور الذين يريدون من المعلمين الاهتمام بأطفالهم... ولكن مهما كان السبب، فهي قضية حساسة للغاية.

إذا حصل الطلاب على درجات عالية، فقد يعزو أولياء الأمور ذلك جزئيًا إلى "اهتمامهم" بالمعلمين. أما إذا حصل الطلاب على درجات منخفضة، فقد لا يلوم أولياء الأمور المعلمين على قبول الهدايا وعدم اكتراثهم أو إهمالهم لطلابهم.

لذلك، لطالما اعتقدت أنه لا يزال من الضروري عدم قبول الهدايا من الطلاب أو أولياء الأمور.

أولاً، المعلم غير ملزم بأي شيء عندما يتعلق الأمر بتقييم الطلاب.

ثانياً، خلق بيئة تعليمية شفافة.

ثالثًا، ينبغي أن يشعر المعلمون وأولياء الأمور بالراحة في التواصل والتفاعل مع بعضهم البعض أثناء عملية إدارة وتعليم الطلاب.

يأتي يوم 20 نوفمبر من كل عام، وهو يوم يولي فيه الكثير من الناس اهتماماً خاصاً لمهنة التدريس.

في نهاية المطاف، فإن أكثر ما يرغب فيه العديد من المعلمين هو أن يتعاون أولياء الأمور مع المعلمين والمدرسة في إدارة وتعليم الطلاب بأفضل طريقة ممكنة.

لا تبالغ في التأكيد على قيمة الهدايا للمعلمين، لأن ليس كل المعلمين سعداء بتلقيها، وفي بعض الأحيان قد يؤدي تقديم الهدايا وتلقيها إلى خلق حرج لكلا الطرفين.

إن ضمان تعليم جميع الطلاب وتقييمهم على قدم المساواة سيخلق العدالة.

المال، أو هدية قيّمة، أمر ضروري للمعلمين - وخاصة أولئك الذين لديهم خبرة أقل والذين لا يقومون بتدريس حصص إضافية - لكن هذا لا يعني أنه يجب على المعلمين قبول هدايا من أولياء الأمور ذات طابع مادي بحت.

لذلك، عندما أعدت مبلغ 500,000 دونغ فيتنامي إلى الوالدين كهدية بمناسبة يوم المعلم في 20 نوفمبر، شعرت براحة ضميري.

المصدر: https://tuoitre.vn/toi-cam-thay-thanh-than-khi-gui-lai-500-000-phu-huynh-chuyen-khoan-mung-ngay-20-11-20241121091450952.htm