المعلم "يتنافس مع نفسه دائمًا"

يلعب التعليم دورًا هامًا دائمًا. ولإعداد أجيال من الطلاب ذوي الذكاء والأخلاق والصحة الجيدة والطموحات الكبيرة، يجب على المعلمين أنفسهم تغيير تفكيرهم. يجب على كل مدير تعليمي أن يكون أكثر إبداعًا، وأن يبتكر بجرأة في عمله الإداري؛ ويجب أن يحصل كل معلم على ساعات تدريس أكثر فعّالة، بحيث تكون كل ساعة دراسية ساعة من التنافس الذاتي... - هذا ما قاله المعلم ترينه دوك ثاو، مدير مدرسة دوك لاب الثانوية، حي ترونغ ثانه (مدينة تاي نجوين).

المعلم - المعلم المتميز ترينه دوك ثاو والطلاب في ندوة اللغة الإنجليزية.

يعود المتفوق إلى المدرسة القديمة ...

شاب، واثق، وساحر - كان هذا انطباعنا الأول عندما التقينا بالمعلم ترينه دوك ثاو. كان متواضعًا عندما سُئل عن إنجازاته، ولكن عندما علمنا سبب المقابلة، كان سعيدًا ومرتاحًا.

قالت المعلمة ثاو: إذا كان عملي وخبرتي في التدريس وشغفي يمكن أن ينتشر إلى شخص ما، فهذا يعني أنني فعلت شيئًا مفيدًا بشكل غير مباشر، أليس كذلك؟

وأصبح حديثنا معه قريبًا وودودًا كأصدقاء قدامى التقينا مرة أخرى.

منذ صغره، راود ترينه دوك ثاو حلم أن يصبح معلمًا، ولم يكن "المهنة هي من اختارته". ولتحقيق هذا الحلم، بذل ثاو جهودًا دؤوبة في جميع مراحل التعليم، وفي عام ١٩٩٥، كان الطالب ترينه دوك ثاو المتفوق في كلية اللغات الأجنبية بجامعة فيت باك التربوية (جامعة تاي نجوين للتعليم حاليًا).

بفضل شهادته الممتازة، يتمتع السيد ترينه دوك ثاو بالحق في اختيار أفضل بيئة عمل ممكنة، لكنه تجاهل العديد من الدعوات "القيمة" للعودة إلى مدرسته الحبيبة - مدرسة دوك لاب الثانوية - المكان الذي غذى روحه وأعطاه المعرفة خلال سنوات طفولته.

قال: لعلّ عودتي إلى المدرسة التي كنت أدرس فيها من أسعد لحظات حياتي. وُلدتُ ونشأتُ في ترونغ ثانه، وأفهمُ إلى حدٍّ ما بيئةَ الناسِ هنا، وظروفَهم المعيشية، وشخصياتهم. بعدَ فترةٍ من النضالِ والنشأة، تمكّنتُ من العودة، حاملاً معي المعرفةَ التي اكتسبتُها لأنقلها إلى أجيالٍ من الطلاب، أبناءَ أصدقائي، وإخوتي، وأخواتي... في وطني. أشعرُ حقًا بالتوفيق والسعادة!

لا تتوقف عن المحاولة أبدًا

كمعلم، يُدرك السيد ثاو أنه إذا أراد طلابًا جيدين، فعليه أن يكون جيدًا أيضًا. لذلك، طوال مسيرته التدريسية وحتى توليه منصب المدير، لم يتوقف عن المحاولة والاجتهاد، بل كان دائمًا يدرس ويتدرب بنفسه.

يتذكر اليوم الذي نال فيه لقب المعلم المتميز من الرئيس ، قائلاً: كانت تلك الذكرى الأبرز في حياتي. في تلك اللحظة، غمرني التأثر والسعادة والفخر. فجأةً، تراءت لي وجوه المعلمين الذين درّسوني على مر السنين، ووجوه الطلاب الذين درّستهم، كفيلم سينمائي. أُقدّر وأُعرب عن امتناني العميق لكل من دعمني وساعدني على تحقيق النجاح.

رغم عمله في الإدارة، إلا أنه يُدرِّب ويُدرِّب مباشرةً فرق الطلاب المتميزين في المدرسة والمدينة. ورغبةً منه في نشر المعرفة والخبرة بين زملائه، يُنظِّم السيد ثاو سنويًا ندواتٍ تعليمية، يجذب إليها ما بين 50 و60 مُعلِّمًا. جميع المواضيع التي يختارها عمليةٌ لممارسة التدريس في كل مرحلة، مثل: تدريس القواعد من خلال التواصل؛ إرشاد طلاب الصف التاسع لمراجعة امتحان القبول للصف العاشر؛ استخدام برنامج أزوتا في اختبار وتقييم جودة الطلاب...

طلاب مدرسة دكتور لاب الثانوية في نشاط خارج المنهج الدراسي.

قال السيد ثاو: بصفتي مُعلّمًا للغة الإنجليزية، وهي مادةٌ تواجه دائمًا صعوباتٍ كثيرةً نظرًا لعدم رغبة العديد من الطلاب بها وعدم ثقتهم بأنفسهم عند التواصل بها، فإنني دائمًا ما أبحث وأُطوّر أساليب تدريسٍ فعّالة، وأُقرّب الطلاب من بعضهم البعض، وأُساعد أولياء الأمور على فهم أهمية تعلّم اللغات الأجنبية، وأُهيئهم لمستقبل أبنائهم. ولتحسين جودة تدريس اللغة الإنجليزية ومساعدة الطلاب على حبّها، أناقش أنا وزملائي في مجموعة اللغات الأجنبية بانتظام، ونتبادل الخبرات ونُطبّق العديد من المواضيع، مثل: "تنظيم أنشطة مجموعات ثنائية في فصول اللغات الأجنبية"؛ "استغلال ساعة فهم المقروء والتدريس الجيد"، "التدريس الجيد لساعة تعريف بلغة جديدة"، "التدريس الجيد لساعة التحدث باللغة الإنجليزية للصف التاسع"... كما نجحتُ أنا وزملائي في تنظيم العديد من المواضيع اللامنهجية في اللغة الإنجليزية، مثل: "حفل اللغات الأجنبية"، و"مخيم اللغات"، و"مسابقة التحدث باللغة الإنجليزية"، و"يوم استخدام اللغات الأجنبية". وتُقام على وجه الخصوص، مواضيع تبادل مع خبراء أجانب، مما يُساعد الطلاب على اكتساب ثقة أكبر وحب أكبر للمادة.

حصاد العديد من "الفواكه الحلوة"

على مدى أكثر من 27 عامًا من التدريس، حصل السيد ثاو على لقب المعلم المتميز على مستوى المقاطعة 5 مرات؛ وحصل على لقب المعلم المتميز على مستوى المدينة 15 مرة؛ وحصل على لقب المعلم المتميز ومقاتل المحاكاة 20 مرة على مستوى القاعدة الشعبية وحصل على لقب مقاتل المحاكاة مرتين على مستوى المقاطعة؛ وحصل على العديد من شهادات الاستحقاق وشهادات الاستحقاق من جميع المستويات والقطاعات... تم التصويت له كفرد نموذجي في دراسة واتباع أيديولوجية وأخلاق وأسلوب هو تشي مينه.

كان الفريق الإنجليزي للمدينة المشارك في امتحان اختيار الطلاب المتميزين على مستوى المقاطعة، والذي قاده ودربه السيد ثاو، يحقق دائمًا درجات عالية وكان العديد من الطلاب يجتازون امتحان القبول في مدرسة ثاي نجوين الثانوية للموهوبين ومدرسة اللغات بالجامعة الوطنية؛ مئات الطلاب المتميزين على مستوى المدرسة والمدينة والمقاطعة والوطن (199 طالبًا متميزًا على مستوى المدينة؛ 131 طالبًا متميزًا على مستوى المقاطعة؛ 14 طالبًا متميزًا على المستوى الوطني...).

برأيي، الشرط الأساسي للنجاح واحترام الطلاب هو أن يكون المعلمون متمسكين بخبرتهم المهنية، وأن يكونوا قدوة حسنة يحتذى بها. يتطور العلم اليوم بسرعة مذهلة، وإذا رضينا بما لدينا، فلن نتخلف عن الركب، لذا يجب على المعلمين مواصلة التعلم الذاتي، والبحث الجاد، وابتكار أساليب التدريس، وخاصةً إتقان استخدام تكنولوجيا المعلومات في التدريس والإدارة. - شاركت المعلمة ثاو.

تتطلب مهنة التدريس قلبًا نقيًا، فنتاج المعلم ليس حديدًا ولا خشبًا، بل قلب الإنسان وعقله. المعلم الشغوف بمهنته سيتغلب على جميع صعوبات الحياة اليومية. هذا هو أساس الرحمة الذي يجب على كل معلم أن يحافظ عليه كأصل ثمين... - عاش المعلم ترينه دوك ثاو وعمل بهذه العقلية!

مصدر