رعاية جيل من المواطنين الفيتناميين الأصحاء والمتكاملين

تُنشئ فيتنام بنيةً تنمويةً جديدةً تستند إلى قرارات الحزب الثورية. وفي هذا السياق، تُولي الجمعية الوطنية اهتمامًا بالغًا في دورتها العاشرة لكيفية حل القضايا الجوهرية في مجالات الصحة والتعليم، وربط الموارد في منظومة بيئية موحدة، وغيرها.

تعزيز الرعاية الصحية والنظافة الشخصية للأطفال نحو مجتمع صحي. (صورة: ثانه تروك)

تُنشئ فيتنام بنيةً تنمويةً جديدةً تستند إلى قرارات الحزب الثورية. وفي هذا السياق، تُولي الجمعية الوطنية اهتمامًا بالغًا في دورتها العاشرة لكيفية حل القضايا الجوهرية في مجالي الصحة والتعليم بفعالية، وربط الموارد في منظومة بيئية موحدة، وتنشئة جيل من المواطنين المتطورين على نحو شامل.

الوقاية خير من العلاج

عند مناقشة سياسة الاستثمار في البرنامج الوطني المستهدف للرعاية الصحية والسكان والتنمية للفترة 2026-2035، قال العديد من نواب الجمعية الوطنية: إن ضمان إدارة جميع السكان، وحصولهم على رعاية صحية أولية عالية الجودة، والحد من الأمراض، والوقاية منها مبكرًا، عن بُعد، وعلى مستوى القاعدة الشعبية، يجب أن يُنظر إليه اليوم على أنه محور اهتمام ليس فقط قطاع الصحة ، بل أيضًا المجتمع ككل. إذا استمرينا في اتباع النهج القديم، والدوران في حلقات مفرغة حول ما تم إنجازه، وإدراج جميع الأهداف دون تحديد واضح للمخرجات والنتائج، فسيكون من الصعب جدًا إرساء أساس لأهداف تحسين وتعزيز مؤشرات الصحة للشعب في الفترة المقبلة.

في الواقع، تم القضاء على العديد من الأمراض غير المعدية والأمراض المعدية من المجتمع منذ فترة طويلة، ولكن فيتنام لا تزال مضطرة إلى مواجهتها لأننا نركز بشكل أساسي على معالجة الأمراض كإجراء "مكافحة الحرائق" بدلاً من تعزيز أعمال الوقاية، وعدم الاهتمام حقًا بحماية البيئة، والتغلب على مصادر المياه الملوثة، وقضايا سلامة الأغذية والنظافة، والمنتجات غير الصحية... وعدم السيطرة عليها بشكل جيد هي أيضًا بيئات كامنة للأمراض.

وفقًا للمندوبين، يجب أن يحدد البرنامج بوضوح أهدافًا لكل إطار زمني محدد، وما يجب تحقيقه، وكيفية تحقيقها. على سبيل المثال، خلال السنوات الخمس المقبلة، سيُحقق القضاء التام على الملاريا والسل والتهاب الكبد وشلل الأطفال، وغيرها، نتائج ملموسة على صحة الناس. "وإلا، فمهما بُنيت مستشفيات، فلن يكون ذلك كافيًا، ومهما دُرّب الأطباء، فلن يكون ذلك كافيًا لحل المشكلة".

إن رعاية صحة الناس مشكلة تتطلب تضافرًا شاملًا للسياسات الكلية والبنية التحتية التقنية والموارد البشرية والتوعية المجتمعية، إلا أن المندوبين أكدوا على ضرورة معالجة المشكلة بعمق، بهدف تعاون المجتمع بأكمله. ويجب اعتبار مبدأ "الوقاية خير من العلاج" جوهرًا، كما أشار المندوب نجوين آنه تري (وفد مدينة هانوي): وفقًا للحسابات المهنية، فإن الوقاية من الأمراض المُطبقة جيدًا ستكون أكثر فائدة بآلاف المرات من إجراءات العلاج، وخاصةً فيما يتعلق بالأمراض غير المعدية أو الوراثية.

وبحسب الحسابات المهنية، فإن الوقاية من الأمراض التي يتم تنفيذها بشكل جيد تكون أكثر فائدة بآلاف المرات من العلاج، وخاصة بالنسبة للأمراض غير المعدية أو الوراثية.

المندوب نجوين آنه تري (وفد مدينة هانوي)

من هذا المنظور، اقترح نواب الجمعية الوطنية أن يستثمر برنامج الهدف الوطني في تعزيز وتطوير نظام الرعاية الصحية الأساسي، كونه الأساس الأهم. إن تحسين قدرات الأطباء والممرضين، وجودة مراكز الرعاية الصحية في البلديات والأحياء، وتطبيق الذكاء الاصطناعي في الرعاية الصحية الأساسية، وتطوير السجلات الصحية الإلكترونية، إلى جانب المعدات وقائمة كاملة بالأدوية الأساسية، وغيرها، سيساعد الناس على الشعور بالأمان عند تلقي الفحوصات الطبية والعلاج على مستوى القاعدة الشعبية، مما يُسهم بشكل سريع في التنبؤ بالأوبئة والوقاية منها، وتخطيط سياسات صحية فعّالة.

التعليم والذكاء الاصطناعي يعيدان تشكيل العمل العالمي

يتأثر التعليم والتدريب في العصر الجديد تأثرًا بالغًا بالثورة الصناعية الرابعة، لا سيما مع تفجر الذكاء الاصطناعي الذي يُعيد تشكيل العمل عالميًا. ووفقًا لمنظمة العمل الدولية، فإن وظائف ربع العمال حاليًا تتأثر بالذكاء الاصطناعي.

قال نواب الجمعية الوطنية إن فيتنام تتأثر أيضًا بهذه الاتجاهات. ويجب أن تُرسي برامج الإصلاح، بما في ذلك سياسة الاستثمار في البرنامج الوطني المستهدف لتحديث وتحسين جودة التعليم والتدريب للفترة 2026-2035، الذي تناقشه الجمعية الوطنية، أساسًا متينًا للاستجابة للتحديات، بل وتحويلها إلى فرص ونتائج ملموسة لتحقيق تنمية تعليمية مستدامة وشاملة.

وبحسب منظمة العمل الدولية، فإن وظائف ربع العمال أصبحت الآن متأثرة بالذكاء الاصطناعي.

الحلول الرئيسية التي يجب التركيز عليها هي أن ابتكار التعليم والتدريب لا يقتصر على "التعليم الجيد والتعلم الجيد" بالطريقة التقليدية، بل يتطلب ثورة في التفكير، ويتحول من مجرد نقل المعرفة إلى تنمية القدرة على حل المشكلات. كما يجب أن يتحول دور المعلمين من ناقلي المعرفة إلى مُدرِّبين ومُلهِمين. لم يعد الفصل الدراسي محصورًا بين جدرانه الأربعة، بل يجب أن يتسع ليشمل التعلم في أي وقت وفي أي مكان، باستخدام أي جهاز؛ وأن يتحول تقييم الطلاب من درجات الاختبارات إلى تقييم عمليات التعلم ومنتجاته.

وتؤكد آراء كثيرة على أن أهداف وغايات ونطاق تصميم البرنامج الوطني المستهدف لا تقتصر على حل المشكلات العالقة في التعليم فحسب، بل والأهم من ذلك المساهمة في نقل التعليم إلى مرحلة جديدة من التطور: حديثة، مفتوحة، مترابطة، رقمية، ومتكاملة.

لكي يُحدث البرنامج تغييرًا حقيقيًا ويكون فعالًا وشاملًا، فإنه يتطلب وحدةً وتناغمًا في العديد من جوانبه، مثل: الاهتمام بالاستثمار في أنظمة المدارس الحديثة، وخاصةً في المناطق المحرومة؛ وبناء منصة بيانات مشتركة للقطاع بأكمله، وإدارة التعلم مدى الحياة لكل مواطن؛ وبناء مجموعة وطنية من مواد التعلم الرقمية المفتوحة، وتطوير معايير رقمية للمعلمين، ومدارس رقمية، وأنظمة تقييم بالذكاء الاصطناعي، وغيرها. ومع ذلك، قد يتجاوز هذا إطار عمل البرنامج ونطاقه وموارده وقدرته على التنفيذ.

وفقاً للمندوبين، تُرسي فيتنام بنيةً تنمويةً جديدةً للبلاد، تتجلى بوضوح في قرارات الحزب الرائدة في مجالات التعليم والصحة والعلوم والتكنولوجيا والثقافة والمؤسسات والتكامل والاقتصاد الخاص. ولا يُمكن أن تكون برامج الأهداف الوطنية الحالية ركائزَ منفصلة، ​​بل يجب أن تتجاوز المجالات الفردية لكل وزارة وقطاع، لتتواصل مع بعضها البعض ومع الموارد الأخرى، لتُشكل منظومةً متكاملةً، تعمل معًا لتعزيز المعرفة والشخصية والثقافة الإنسانية والصحة البدنية.

إن مزامنة وتوحيد برامج الأهداف الوطنية المنفصلة الحالية - كما اقترح المندوبون - في برنامج مشترك سيساهم في إنشاء أساس تعليمي حديث ومتكامل، ومورد بشري قادر على المنافسة العالمية وجيل من المواطنين الفيتناميين المتطورين بشكل شامل، والأصحاء، والواثقين، والمبدعين، والشجعان، والمشبعين بالقيم الثقافية الوطنية لضمان هدف التنمية السريعة والمستدامة.

الخلود

المصدر: https://nhandan.vn/nuoi-duong-the-he-cong-dan-viet-nam-khoe-manh-va-hoi-nhap-post927019.html