معظم المراهقين يعتبرون الذكاء الاصطناعي صديقًا، والخبراء يحذرون من "إدمان جديد"

المراهقون الأمريكيون يرون الذكاء الاصطناعي كرفيق لهم

وبحسب وكالة أسوشيتد برس للأنباء، تستخدم كايلا تشيجي، وهي طالبة تبلغ من العمر 15 عامًا في كانساس، تطبيق ChatGPT بانتظام لطرح جميع أنواع الأسئلة اليومية: من اقتراحات التسوق للعودة إلى المدرسة، واختيار لون أحمر الشفاه المناسب، والعثور على أطعمة منخفضة السعرات الحرارية في Smoothie King، إلى التخطيط لحفلة عيد ميلادها السادس عشر أو عيد ميلاد أختها.

كايلا، طالبة متفوقة في الصف العاشر، تُصرّ على أنها لا تستخدم الذكاء الاصطناعي للغش في دراستها، بل تستخدم روبوتات الدردشة فقط للإجابة على الأسئلة اليومية. ومع ذلك، تُقرّ بأن الذكاء الاصطناعي أصبح "جزءًا لا يتجزأ" من حياتها.

وكايلا ليست وحدها. فقد وجدت دراسة أجرتها منظمة "كومن سينس ميديا"، استنادًا إلى استطلاع رأي شمل أكثر من ألف مراهق في جميع أنحاء الولايات المتحدة، أن الذكاء الاصطناعي يُستخدم ليس فقط كأداة للأسئلة والأجوبة، بل أيضًا كمكان لطلب المشورة والتعبير عن المشاعر والرفقة.

قال 31% من المراهقين الذين شملهم الاستطلاع إنهم وجدوا المحادثات مع الذكاء الاصطناعي "مُرضيةً بنفس القدر أو أكثر" من التحدث مع أصدقاء حقيقيين. بينما قال نصفهم إنهم لا يثقون تمامًا بنصائح الذكاء الاصطناعي، فإن 33% منهم شاركوا قضايا خطيرة أو مهمة مع روبوتات الدردشة بدلًا من البشر.

بروس بيري، ١٧ عامًا، يُظهر كيفية إنشاء رفيق ذكاء اصطناعي على تطبيق

بروس بيري، ١٧ عامًا، يُظهر كيفية إنشاء رفيق ذكاء اصطناعي على تطبيق "كاريكاتور إيه آي". (صورة: أسوشيتد برس)

الذكاء الاصطناعي – “الصديق” الذي يستمع دائمًا ولا يحكم

بالنسبة للعديد من المراهقين، تكمن جاذبية الذكاء الاصطناعي في أنه متاح دائمًا، وغير مُصدر أحكام، ويجعلهم يشعرون بالفهم. يقول غانيش ناير، 18 عامًا، من أركنساس: "الذكاء الاصطناعي موجود دائمًا. لا يمل منك أبدًا. لا يُصدر أحكامًا عليك أبدًا" . "عندما تتحدث مع الذكاء الاصطناعي، تكون دائمًا على حق، ودائمًا مثيرًا للاهتمام، ودائمًا ما تكون صادقًا عاطفيًا".

لكن هذه المثالية تُقلق العديد من الخبراء. تقول إيفا تيلزر، أستاذة علم النفس وعلم الأعصاب بجامعة نورث كارولينا: "من دواعي القلق أنهم يفقدون ثقتهم في اتخاذ قراراتهم بأنفسهم. إنهم بحاجة إلى الذكاء الاصطناعي للتحقق من صحتها قبل أن يصدقوا أن أي فكرة معقولة". تقود تيلزر عددًا من الدراسات حول الذكاء الاصطناعي والشباب، وهو مجال حديث نسبيًا ويفتقر إلى البيانات، ولكنه يشهد نموًا سريعًا.

إن اتجاه تحويل الذكاء الاصطناعي إلى أصدقاء للشباب أمر صادم. (الصورة: أسوشيتد برس)

تقول تيلزر إن الأطفال في سن الثامنة يستخدمون بالفعل الذكاء الاصطناعي اللغوي. وقد وجدت أيضًا أن العديد من المراهقين يستخدمون الذكاء الاصطناعي ليس فقط للتعلم أو الترفيه، بل أيضًا لاستكشاف هويتهم الجنسية، وإيجاد روابط عاطفية، وحتى كتابة رسائل بريد إلكتروني أو رسائل نصية في مواقف حساسة. والأمر الأكثر إثارة للقلق هو أن بعض التطبيقات، مثل SpicyChat AI - المصمم للبالغين - تجذب اهتمام الأطفال دون سن 18 عامًا. وتحذر تيلزر قائلةً: "الآباء يجهلون إلى حد كبير حدوث هذا الأمر. نحن جميعًا مصدومون من سرعة نمو هذا التوجه".

من الراحة إلى خطر الانفصال الاجتماعي

قال بروس بيري، طالب يبلغ من العمر 17 عامًا من أركنساس، إنه يستخدم الذكاء الاصطناعي يوميًا لكتابة ملخصات للمقالات، وكتابة رسائل البريد الإلكتروني للمعلمين، واتخاذ القرارات اليومية. وأضاف: " إذا طُلب مني كتابة مقال، أفكر في ChatGPT قبل أن أبدأ الكتابة" . وبينما يُقدّر بيري سهولة استخدام الذكاء الاصطناعي، إلا أنه يُقر بأنه محظوظ لأنه نشأ قبل أن يصبح الذكاء الاصطناعي شائعًا. وقال: "أخشى أن الأطفال الذين يكبرون مع الذكاء الاصطناعي لن يجدوا سببًا للذهاب إلى الحديقة أو تكوين صداقات حقيقية" .

وفقًا لمسح أجرته Common Sense Media، مع أكثر من 1000 مراهق من أبريل إلى مايو 2024: استخدم 71٪ من المراهقين رفقاء الذكاء الاصطناعي؛ 50٪ يستخدمونها بانتظام؛ شارك 33٪ قضايا خطيرة أو شخصية مع الذكاء الاصطناعي بدلاً من شخص حقيقي؛ قال 31٪ إن الدردشة مع الذكاء الاصطناعي مرضية أو أكثر مرضية من الدردشة مع أصدقاء في الحياة الواقعية؛ قال 50٪ من المراهقين الذين شملهم الاستطلاع إنهم لا يثقون حقًا في نصائح الذكاء الاصطناعي، لكنهم يواصلون استخدامها.

قال مايكل روب، كبير الباحثين في كومون سينس ميديا، إن نتائج الاستطلاع الجديد ينبغي أن تكون بمثابة جرس إنذار للآباء والمدارس وصانعي السياسات. وأضاف: "لقد فوجئنا تمامًا بانتشار الذكاء الاصطناعي في حياة الشباب. أصبح الذكاء الاصطناعي جزءًا لا يتجزأ من حياة الشباب تمامًا كما كانت الهواتف الذكية ووسائل التواصل الاجتماعي في السابق، بل ربما أكثر انتشارًا وأصعب في السيطرة عليه".

الأمر الأكثر إثارة للقلق هو أن العديد من منصات الذكاء الاصطناعي تفتقر حاليًا إلى ضوابط عمرية فعّالة، مما يُسهّل إنتاج محتوى ضار أو جنسي أو نصائح خطيرة. كما تُفرط بعض برامج الدردشة الآلية في العواطف، مما يُفقد الشباب القدرة على اتخاذ القرارات والتفكير النقدي.

"أخشى أن يضيع الأطفال في هذا العالم "، كما قال بروس بيري، "أستطيع أن أتخيل أن طفلاً يكبر مع الذكاء الاصطناعي لن يرى أي سبب للذهاب إلى الحديقة أو تكوين صداقات في الحياة الواقعية".

ويتفق العديد من الشباب الآخرين أيضًا، قائلين إن تأثير الذكاء الاصطناعي على الصحة العقلية للأطفال يختلف كثيرًا عن تأثير الشبكات الاجتماعية.

قال غانيش ناير: "تُلبّي وسائل التواصل الاجتماعي حاجةَ الظهور، والاعتراف، والتواصل. أما الذكاء الاصطناعي، فيُلبّي حاجةً أعمق، كالحاجة إلى الترابط، والشعور بالعواطف. وهو يُوظّف هذه الحاجة".

واختتم ناير حديثه قائلاً: "هذا هو الإدمان الجديد" .

نغوك نجوين

المصدر: https://vtcnews.vn/phan-lon-thanh-thieu-nien-coi-ai-la-ban-chuyen-gia-canh-bao-ve-con-nghien-moi-ar956035.html