إن تنمية ثقافة القراءة تعزز التعلم مدى الحياة.

يصبح وقت الاستراحة في مدرسة خان نهاك الابتدائية (ين خان) أكثر متعةً وفائدةً عندما يتوافد العديد من الطلاب إلى ركن المكتبة الخضراء لقراءة كتبهم المفضلة. فرغم الضجيج والضحكات التي تملأ ساحة المدرسة، إلا أن صفحات الكتب تظل دائمًا ذات سحر خاص لهؤلاء القراء الصغار.

قالت تو جيا هي، وهي طالبة في الصف الخامس ب: "كل يوم عندما آتي إلى المدرسة، أستمتع حقًا بأماكن مثل ركن المكتبة في الفصل، والمكتبة الخضراء، والمكتبة الودودة حيث يمكنني استكشاف وتعلم قدر كبير من المعرفة. غالبًا ما أبحث عن كتب مناسبة لعمري، وخاصة تلك التي تحتوي على محتوى عن استكشاف العلوم ومهارات الحياة..."

في مدرسة خان نهاك الابتدائية، وإدراكاً لأهمية ثقافة القراءة في البيئة المدرسية، ركز مجلس إدارة المدرسة على بناء نماذج مكتبات، وتشجيع الطلاب على المشاركة في القراءة وخلق بيئة مناسبة لهم، مما يساعد كل طالب على توسيع معارفه وتطوير تفكيره وتحسين وتطوير مهاراته الشخصية ومهارات التواصل.

ساهمت جلسات القراءة في المكتبة، ووقت الاستراحة، والأنشطة اللامنهجية التي تنظمها المدرسة وتحافظ عليها بفعالية في نشر حركة القراءة على نطاق واسع، مما ساهم في تعزيز التعلم وتحسين الذات بين الطلاب.

وتركز المدرسة كل عام أيضاً على الاستثمار في الكتب وإضافة المزيد منها لإثراء مكتبة المدرسة؛ وفي الوقت نفسه، تسعى للحصول على الدعم والرعاية من المنظمات والأفراد وأولياء الأمور لاقتناء المزيد من الكتب.

تتوفر خدمة الإنترنت في المدرسة حتى يتمكن الطلاب من العثور على الكتب المناسبة لأعمارهم وقراءتها عبر الإنترنت، من خلال مكتبة سحابية، باستخدام أجهزة التلفزيون في الفصول الدراسية؛ كما يتم تداول الكتب بين الفصول الدراسية...

طلاب مدرسة خان نهاك الابتدائية خلال حصة المكتبة.

صرحت مديرة المدرسة، السيدة نغوين ثي دان هويين، قائلةً: "لقد أسهمت فعالية تطوير ونشر ثقافة القراءة في المدرسة في تحسين النتائج التعليمية وجذب عدد كبير من الطلاب للمشاركة في الأنشطة الترفيهية والمسابقات والفعاليات العملية. ففي العام الدراسي 2023-2024، فاز أحد طلاب المدرسة بجائزة تشجيعية في مسابقة سفراء ثقافة القراءة على مستوى المقاطعة؛ كما تم اختيار ثلاثة منتجات وفاز أحدها بجائزة تشجيعية في مسابقة الإبداع للشباب والأطفال على مستوى المقاطعة؛ وشارك الطلاب بنشاط في مسابقات ترفيهية مثل مسابقة الباحث الشاب ومسابقة باحث اللغة الفيتنامية."

في العام الدراسي الماضي، حصد 43 طالباً من مدرسة خان نهاك الابتدائية جوائز على مستوى المقاطعة، و414 طالباً جوائز على المستوى الوطني، و3 طلاب جوائز دولية. وقد نالت المدرسة شهادة تقدير من وزارة التربية والتعليم لابتكاراتها وإبداعها في مجال التعليم والتعلم، ولكونها المدرسة الابتدائية الرائدة في مقاطعة ين خان.

إلى جانب دور نظام التعليم والتدريب في توجيه وتنظيم أنشطة تشجيع القراءة للمسؤولين والمعلمين والطلاب والمتدربين، فقد حظي تطوير ثقافة القراءة لتعزيز التعلم مدى الحياة بمشاركة ودعم العديد من المجموعات والأفراد المخلصين والمسؤولين عن ثقافة القراءة.

على مر السنين، ساهمت المكتبات العائلية والعشائرية التي تم إنشاؤها في مختلف أنحاء المقاطعة بشكل كبير في التكوين المبكر والحفاظ المستدام على عادات القراءة لدى الأطفال، وتعزيز حب القراءة، وتقدير المعرفة، وتحفيز روح القراءة الذاتية والتعلم الذاتي.

تحافظ العديد من المكتبات العائلية والعشائرية على مجموعات قيّمة ونادرة من الوثائق؛ وقد توسعت بعض المكتبات لتشمل مساحات للقراءة تخدم المجتمع، وأصبحت، جنبًا إلى جنب مع شبكة مساحات القراءة وقاعات القراءة المجتمعية، حلقة وصل في نظام المكتبات الذي يخدم الناس مباشرة؛ وتحظى أنشطة تشجيع القراءة المناسبة لهذا النوع من المكتبات، عند تنفيذها، باستحسان كبير من المجتمع وتجذب مشاركة واسعة النطاق من جميع شرائح السكان.

المعلمة دو كيم تشام ومساحة القراءة الخاصة بها "لي مونغ" (الواقعة في شارع 6، بلدة ين نينه، مقاطعة ين خان) مثال رئيسي على حب المعلمة الشابة للكتب وتفانيها في نشر ثقافة القراءة.

تبرعت السيدة كيم تشام بكتب مناسبة لأعمار الأطفال للعديد من المكتبات المدرسية في المنطقة. وقالت: "لطالما أحببت الكتب ولدي شغف لا ينضب بها. عندما بدأت العمل في هذه المنطقة، أدركت أن الأطفال في المناطق الريفية ما زالوا يفتقرون إلى أماكن مناسبة للقراءة".

استغلت السيدة تشام علاقاتها مع الناشرين والمكتبات الخاصة، وتواصلت معهم لطلب كتب للطلاب في نينه بينه ومواقع أخرى.

مدرسة الأطفال السعداء العالمية (بلدة ين نينه، مقاطعة ين خان) - إحدى المدارس التي تلقت كتبًا تبرعت بها السيدة دو كيم تشام.

بدعم من المكتبات ودور النشر في هانوي ومدينة هو تشي منه وثوا ثين هيو وغيرها، بدأت السيدة كيم تشام منذ أكتوبر 2009 في بناء مساحة لي مونغ للقراءة (في كومونة خان نهاك) وأصبحت جسراً يربط الكتب من دور النشر والمكتبات بالمدارس التي تحتاج إلى كتب إضافية.

خلال جائحة كوفيد-19، نقلت السيدة تشام عددًا كبيرًا من الكتب إلى المدارس داخل المقاطعة وخارجها، إذ مع تقييد الأنشطة الترفيهية، أصبحت القراءة متعةً لكثير من الأطفال. وفي ذروة الجائحة، نقلت السيدة تشام في بعض الأشهر أكثر من ألف كتاب للمحتاجين، وكانت دائمًا على أهبة الاستعداد للمشاركة في نقل الكتب ومناقشتها مع الآخرين.

أصبح منزل عائلة السيدة تشام في خان نهاك مكانًا مألوفًا للقراءة للعديد من أطفال المنطقة. منذ انتقالها إلى المدينة، أحضرت السيدة تشام معها رف كتبها. وفي منزلها الجديد، لا يزال رف الكتب مفتوحًا، مرحبًا بالأطفال لاستعارة الكتب وقراءتها.

بصفتها إحدى المدارس التي تتلقى كتبًا من مساحة لي مونغ للقراءة، صرّحت السيدة فام ثي ها، مديرة مدرسة غلوبال هابي كيدز (بلدة ين نينه، مقاطعة ين خانه): "منذ عام 2022، دأبت السيدة كيم تشام على التبرع بالكتب للمدرسة، بما في ذلك كتب مناسبة جدًا لأطفال ما قبل المدرسة ورياض الأطفال مثل كتب اللغة وكتب مهارات الحياة والقصص المصورة... وقد حظي تفاني السيدة تشام بتقدير المدرسة، وتُستخدم الكتب بفعالية في تعليم الأطفال ورعايتهم..."

يشجع "أسبوع التوعية بالتعلم مدى الحياة"، الذي تشارك فيه بنشاط الوكالات والمنظمات والوحدات والمدارس والمجموعات والأفراد، ويحفز ويخلق ظروفًا مواتية للناس للقراءة والتعلم بشكل استباقي ومنتظم ومستمر وطوال حياتهم، بهدف بناء مجتمع متعلم ونشر أدب القراءة في المجتمع.

النص والصور: بوي ديو

المصدر: https://baoninhbinh.org.vn/phat-trien-van-hoa-doc-thuc-day-hoc-tap-suot-doi/d20240930203947446.htm