أسرع للوصول إلى خط النهاية في الموعد المحدد.

تنفيذ سياسة المكتب السياسي بشأن بناء مدارس داخلية للمرحلتين الابتدائية والإعدادية في البلديات الحدودية...

عقب توجيهات المكتب السياسي مباشرةً، أصدرت اللجنة الشعبية للمحافظة قراراتٍ بتكليف المستثمرين بمهام تنفيذ المشروع؛ كما وجّهت الإدارات والوكالات المعنية، بالإضافة إلى اللجان الشعبية في 11 بلدية حدودية، إلى تكثيف جهود الدعاية والتعبئة بين السكان، لا سيما أولئك الذين تقع أراضيهم ضمن منطقة بناء المدرسة المخطط لها. ونتيجةً لذلك، أبدى السكان مستويات عالية من التوافق والاتفاق على تنفيذ المشروع، وخاصةً في إزالة الأراضي - وهي خطوة حاسمة في تحديد مدى تقدم المشروع.

في الوقت نفسه، تواصل اللجنة الشعبية للمحافظة توجيه الإدارات والهيئات لتقديم إرشادات محددة للجان الشعبية في البلديات خلال عملية التنفيذ؛ ومراقبة أي صعوبات أو عقبات قد تطرأ والإبلاغ عنها فورًا لتنسيق الحلول، بما يضمن تنفيذ المشاريع وفقًا للوائح، وفي المواعيد المحددة، وبجودة عالية. حتى الآن، أكملت جميع البلديات الحدودية الإحدى عشرة في المحافظة اختيار مواقع بناء المدارس الداخلية المتكاملة للمرحلتين الابتدائية والثانوية. ومن بين هذه المدارس، ستبدأ أعمال بناء خمس مدارس داخلية متكاملة للمرحلتين الابتدائية والثانوية في عام 2025 في بلديات فونغ ثو، وبا تان، وبوم نوا، وهوا بوم، وداو سان. ويحث المستثمرون، بمن فيهم إدارة شرطة المحافظة ومجلس إدارة مشاريع الإنشاءات المدنية والصناعية في المحافظة، المقاولين بنشاط على تركيز الآلات والعمال، وتنظيم أعمال البناء لضمان التقدم والجودة الفنية والجمالية للمشاريع.

إدراكًا لأهمية مشروع مدرسة فونغ ثو الداخلية متعددة المستويات كمشروع استراتيجي رئيسي في تطوير التعليم والتدريب، وضعت اللجنة التوجيهية وشركة المقاولات (شركة رقم 6 للتجارة والإنشاءات المحدودة، مقاطعة ديان بيان) خطة تفصيلية، مع متابعة دقيقة لتقدم كل بند من بنود التنفيذ. وخلال عملية البناء، خصصت اللجنة موظفين للإشراف المنتظم على المقاول وحثه على ضمان إنجاز المشروع في الوقت المحدد، وبجودة عالية، مع مراعاة سلامة العمال والنظافة البيئية.

وفي حديثه إلينا، قال السيد دوونغ فينه هين - نائب مدير شركة الإنشاءات والتجارة رقم 6: "يشمل المشروع العديد من العناصر مثل الفصول الدراسية، والمساكن الطلابية، والمباني متعددة الأغراض، والمباني الإدارية، ومساكن المعلمين، وحمامات السباحة، وما إلى ذلك. ونظرًا لحجم العمل الكبير، فقد قمنا بتعبئة جميع الآلات والعمالة الماهرة، وتقسيمها إلى نوبات عمل للعمل بشكل عاجل وفي وقت واحد لبناء العناصر المختلفة، مما يسرع من وتيرة العمل للوفاء بالالتزامات التي قطعناها للمستثمر."

في مشروع مدرسة با تان الداخلية متعددة المراحل (الابتدائية والثانوية)، يقوم المقاول بتنفيذ عدة مشاريع في آن واحد. وقد اكتملت أعمال تسقيف الطابق الثالث لأربعة مشاريع رئيسية، تشمل المبنى الإداري والمكتبة وقاعة المحاضرات وفصول المرحلتين الابتدائية والثانوية. ويجري تنفيذ فصول المواد الدراسية وسكن المعلمين وفقًا للخطة الموضوعة. ويُقدر إجمالي حجم العمل المنجز حاليًا بنحو 38%.

بحسب الخطة، من المتوقع الانتهاء من بناء خمس مدارس داخلية للمرحلتين الابتدائية والثانوية في بلديات فونغ ثو، وبا تان، وبوم نوا، وهوا بوم، وداو سان، وتشغيلها قبل 30 أغسطس/آب 2026، بالتزامن مع بداية العام الدراسي الجديد. أما بالنسبة للمدارس الست المتبقية في بلديات مو كا، وثو لوم، وبا يو، وسي لو لاو، وخونغ لاو، وسين سوي هو، فستبدأ المحافظة أعمال البناء فيها عام 2026، على أن تُستكمل وتُشغل عام 2027.

إن الاستثمار في البناء المتزامن لنظام المدارس الداخلية على جميع المستويات في البلديات الحدودية لا يساهم فقط في تحسين جودة التعليم وخلق ظروف تعليمية أفضل لأطفال الأقليات العرقية، بل يدل أيضاً على العزم السياسي للمحافظة في رعاية تنمية المناطق الحدودية، وبناء قاعدة قوية من الدعم الشعبي، والسعي لتحقيق تنمية مستدامة وشاملة.

المصدر: https://baolaichau.vn/xa-hoi/tang-toc-de-ve-dich-dung-ke-hoach-1089946