التنمية البشرية - ركيزة كل سياسة
أصدر المكتب السياسي مؤخرًا قرارين مهمين للغاية، وهما: القرار رقم 71-NQ/TW بتاريخ 22 أغسطس 2025 بشأن تحقيق اختراقات في تطوير التعليم والتدريب والقرار رقم 72-NQ/TW بتاريخ 9 سبتمبر 2025 بشأن عدد من الحلول الرائدة لتعزيز حماية صحة الشعب ورعايتها وتحسينها. وهما وثيقتان استراتيجيتان تُظهران الرؤية بعيدة النظر والذكاء الكبير والتصميم السياسي العالي للغاية للحزب، برئاسة الأمين العام تو لام، لرعاية الركيزتين الرئيسيتين للرفاهية الاجتماعية والتنمية الاجتماعية المستدامة للبلاد في العصر الجديد: التعليم والصحة. وهذه هي المرة الأولى أيضًا التي يصدر فيها المكتب السياسي قرارين موضوعيين في نفس الوقت، مع التركيز على التنمية البشرية - ركيزة جميع السياسات.
أكد هذان القراران بوضوح على دور التعليم كسياسة وطنية عليا، تُقرر مستقبل الأمة، وعلى الرعاية الصحية الجيدة كأساس لضمان صحة الشعب وطول عمره وجودة حياته. ويُمثل هذا إجماعًا ووحدةً كبيرين بين الحزب والجمعية الوطنية والحكومة والنظام السياسي بأكمله، مؤكدين أن الشعب هو محور التنمية الوطنية وهدفها ومحركها.

أوكل المكتب السياسي للجنة الحزب في الجمعية الوطنية مسؤولية قيادة وتوجيه استكمال النظام القانوني لتحقيق إنجازات نوعية في مجالي التعليم والصحة. وبناءً على ذلك، ستركز الجمعية الوطنية في دورتها العاشرة القادمة على إضفاء الطابع المؤسسي على سياسات الحزب الرئيسية من خلال تعديل السياسات والقوانين وإقرار برامج وطنية مستهدفة في مجالي التعليم والصحة.
في مجال التعليم، سينظر المجلس الوطني في تعديل القوانين التالية: قانون التعليم، وقانون التعليم المهني، وقانون التعليم العالي؛ وسيصدر في الوقت نفسه قرارًا بالموافقة على سياسة الاستثمار في البرنامج الوطني المستهدف لتحديث وتحسين جودة التعليم والتدريب للفترة 2026-2035. ستُرسي هذه التعديلات أساسًا قانونيًا متزامنًا، وتعزز الابتكار الجذري والشامل للتعليم، وتعزز الاستقلالية والتكامل الدولي، وتلبي متطلبات بناء جيل جديد من المواطنين الفيتناميين - يتمتعون بالذكاء والشخصية والقدرة والابتكار والإبداع. ويمثل هذا أيضًا تجسيدًا للالتزامات الدولية المتعلقة بالتنمية المستدامة، وخاصةً الهدف الرابع من أهداف الأمم المتحدة للتعليم للجميع: " ضمان تعليم شامل وعادل وجيد وفرص تعلم مدى الحياة للجميع" ؛ بالإضافة إلى التنفيذ الكامل للحق في التعليم كما أكده دستور عام 2013.
في الواقع، لا تتجاوز نسبة العمالة المؤهلة الحاصلة على شهادات جامعية وشهادات في بلدنا حاليًا حوالي 29-29.5%، وهي نسبة لا تزال منخفضة مقارنةً بمتطلبات التنمية الوطنية في العصر الجديد. إضافةً إلى ذلك، لا تزال جودة الموارد البشرية متفاوتة بين المناطق، وخاصةً بين الأقليات العرقية والمناطق الجبلية. لذا، يُعدّ تحسين الجودة وضمان العدالة في تعليم وتدريب الموارد البشرية عالية الجودة هدفًا مُلِحًّا للغاية.

في قطاع الصحة، سيتم تطوير قانون السكان وقانون الوقاية من الأمراض؛ وفي الوقت نفسه، سيصدر قرار بالموافقة على سياسة الاستثمار للبرنامج الوطني المستهدف للرعاية الصحية والسكان والتنمية للفترة 2026-2035. تُعد هذه خطوةً نحو تعزيز النظام الصحي القاعدي، والصحة الوقائية، وتعزيز التغطية الصحية الشاملة، وخفض تكاليف الرعاية الصحية الأساسية تدريجيًا، مما يُمكّن الناس من الحصول على خدمات صحية عالية الجودة وعادلة وفعالة. ومن خلال ذلك، نهدف إلى بناء مجتمع صحي يتمتع فيه جميع أفراده بوعيٍ بأهمية العناية بصحتهم، وفي الوقت نفسه تضمن الدولة الخدمات الاجتماعية الأساسية والضرورية والرعاية الاجتماعية.
يُعد هذا أيضًا إعمالًا للحق في الرعاية الصحية، الذي أقره دستور عام ٢٠١٣، ووفقًا للمعايير الدولية. ووفقًا لهدف القرار رقم ٧٢-NQ/TW، سيصل متوسط العمر المتوقع للشعب الفيتنامي بحلول عام ٢٠٣٠ إلى ٧٥.٥ عامًا، منها ٦٨ عامًا على الأقل من سنوات الصحة الجيدة. وتُظهر هذه الأهداف المحددة عزم الحزب والدولة على رعاية صحة الشعب وحمايتها وتحسينها حاضرًا ومستقبلًا.
تحقيق طموحات التنمية الوطنية بحلول عام 2045
إن تطوير نظامي التعليم والصحة يعني أيضًا تحقيق طموحات تطوير البلاد بحلول عام ٢٠٤٥، لتصبح دولة ذات دخل مرتفع، يتمتع شعبها بتنمية شاملة، تُضاهي الدول المتقدمة في المنطقة والعالم. هذا ليس هدفًا سياسيًا فحسب، بل هو أيضًا التزام سياسي وأخلاقي ومسؤولية من جانب الحزب والدولة تجاه الشعب والأجيال القادمة. ستعمم نتائج مأسسة القرارين رقم ٧١-NQ/TW و٧٢-NQ/TW على نطاق واسع في كل مؤسسة تعليمية، وكل منشأة طبية، وكل أسرة، وكل مواطن. سيلمس كل مواطن بوضوح نتائج سياسات الابتكار التي يبنيها ويحميها حزبنا ودولتنا وشعبنا.

من منظور الرعاية الاجتماعية، ينبغي أن يُركز تعديل قوانين التعليم بشكل أكبر على مواصلة تشريع حق التعلم مدى الحياة لجميع المواطنين وضمان المساواة في التعليم. وفي الوقت نفسه، يرتبط الابتكار التعليمي ارتباطًا وثيقًا بتحسين جودة التدريب لتكوين موارد بشرية عالية الكفاءة، قادرة على التكيف بسرعة مع التغيرات الاجتماعية والاقتصادية والتكنولوجية، وتلبية متطلبات التنمية الشاملة للشعب الفيتنامي في العصر الجديد.
في قطاع الصحة، من الضروري وضع لوائح قانونية للحفاظ على معدل خصوبة مستقر، وضمان حجم سكاني مناسب للتنمية الاجتماعية المستدامة، والحد من اختلال التوازن بين الجنسين عند الولادة. تدخل فيتنام مرحلة شيخوخة سكانية سريعة مقارنةً بالعديد من دول العالم، لذا، يجب على نظام السياسات التكيف بسرعة مع شيخوخة السكان، وضمان الضمان الاجتماعي والرعاية الاجتماعية والرعاية الصحية طويلة الأمد لكبار السن.
التعليم والرعاية الصحية هما مفتاح التنمية المستدامة لكل بلد، والطريق لفيتنام للتحرك نحو تحقيق الهدف الجديد المتمثل في التنمية البشرية الشاملة وبناء أمة قوية ومزدهرة بحلول عام 2045. ساهمت لجنة الثقافة والمجتمع بالآراء في عملية بناء وإتقان مشروعين لقرارات الحزب، وهي أيضًا الوكالة المسؤولة عن فحص 5 مشاريع قوانين ومشروعين لقرارات قدمتها الحكومة للإبلاغ عنها إلى اللجنة الدائمة للجمعية الوطنية والجمعية الوطنية للنظر فيها والموافقة عليها في الدورة العاشرة.
وسوف تبذل اللجنة ونواب الجمعية الوطنية جهوداً ومرافقة الحكومة وتوفير الرقابة في الوقت المناسب لضمان تنفيذ هذه السياسات بسرعة وبصورة جوهرية وفعالية، مع إظهار "التصميم السياسي العالي والعمل الجذري من أجل الشعب ومن أجل الوطن"، والتأكيد على الدور الرائد للجمعية الوطنية في قضية التنمية الوطنية المستدامة والمزدهرة؛ بحيث لا يفوت أي طفل فرصة الدراسة ولا يتخلف أي مواطن عن المشاركة في سياسات التعليم والرعاية الصحية في البلاد والاستمتاع بنتائجها.
المصدر: https://daibieunhandan.vn/the-che-hoa-cac-nghi-quyet-chien-luoc-cua-dang-ve-giao-duc-va-y-te-quyet-tam-chinh-tri-cua-quoc-hoi-vi-tuong-lai-phat-trien-ben-vung-10387859.html
تعليق (0)