
أنا قلق جدًا بشأن المستقبل
قبل أربع سنوات، تم قبول الطالب فو تشي لينه في منطقة هوانغ تان (مدينة تشي لينه، هاي دونغ ) في كلية الدولة والقانون، أكاديمية الصحافة والدعاية.
منذ ذلك الحين، سعت عائلتها، ولينه نفسها، إلى تحقيق أحلامها وخططت للعمل في جهة حكومية بعد التخرج. هذا الشهر، ستتخرج لينه من كلية الدولة والقانون بتخصص الإدارة الاجتماعية.
لقد تخرجت السيدة لينه وعائلتها في الوقت المناسب عندما كانت وكالات الدولة تعمل على تبسيط أجهزتها، وكانت الوحدات الإدارية على جميع المستويات تندمج وتعيد ترتيب نفسها، مما أصابهم بخيبة الأمل والقلق بشأن المستقبل.
بعد أن اجتزتُ الامتحان ودرستُ تخصصي الحالي، خططتُ أنا وعائلتي للتقدم لوظيفة في جهة حكومية بعد التخرج، لأن هذه بيئة مستقرة ومناسبة لي. هذا التخصص مناسب جدًا لشروط ومعايير العمل في جهة حكومية، كما قالت لينه.
مع هذا الهدف والأمل، وفي ظلّ التوقف المؤقت عن توظيف موظفي القطاع العام في الجهات الحكومية، يسود القلق بين العديد من الطلاب الذين يستعدون للتخرج. ويزداد الأمر صعوبةً على الطلاب الذين درسوا تخصصاتٍ مُصمّمة أساسًا للخدمة في القطاع الحكومي.

أجد تخصصي نظريًا إلى حد كبير، بينما يحتاج طلاب اليوم إلى معارف ومهارات عملية لتلبية متطلبات العمل بعد التخرج، سواءً في القطاعين العام والخاص. ومع ذلك، تم تعزيز المواد الدراسية الحديثة بممارسة عملية خارج الحرم الجامعي ليتمكن الطلاب من اكتساب خبرة عملية. بالإضافة إلى ذلك، تنظم الكلية أيضًا أنشطة وندوات مدنية لمساعدة الطلاب على تحديد مسارهم المهني الجديد. كما أخطط للدراسة للحصول على درجة ثانية في الاقتصاد لخلق فرص عمل جديدة لنفسي، كما قالت السيدة لينه.
وهذا أيضًا مصدر قلق مشترك لكثير من الطلاب عند استعدادهم للتخرج ودخول سوق العمل في ظل الثورة الصناعية.
اتجاه الدوران
وبسبب قلقهم وعدم قدرتهم على المماطلة أو الاعتماد على الآخرين، سعى العديد من الطلاب بشكل استباقي إلى اتجاهات جديدة لأنفسهم.
تخطط السيدة نجوين ثي ماي في بلدية تشي منه (تو كي)، وهي طالبة في كلية السياسة والدبلوماسية الدولية، تخصص العلاقات الدولية، الأكاديمية الدبلوماسية، للتخرج العام المقبل وقررت العمل في مجال مختلف بعد التخرج.
درستُ الاتصالات والاقتصاد كإضافة. كما أنني قلقةٌ جدًا من أن مهاراتي ومعارفي وخبراتي لا تكفي لتلبية متطلبات العمل، لذا أحاول اجتياز امتحانات اللغات الأجنبية واستكمال معارفي الأخرى. قد يكون العاملون في مجال مختلف في وضعٍ غير مواتٍ مقارنةً بمن يدرسون في المجال المناسب، ولكن من أجل البقاء والتطور في سوق عملٍ متزايد التعقيد، لا أخشى الدراسة الذاتية والتكيف مع عقلية تعلم ما لا أعرفه وتغيير ما لا يناسبني، كما قالت السيدة ماي.
قالت السيدة ماي أيضًا إنها تستطيع إيجاد اتجاه جديد في تفكيرها "العمل الحر" من خلال تأسيس مشروع تجاري، أو الإبداع، أو العمل الحر... بالنسبة للسيدة ماي، يبدو تأسيس مشروع صغير أو بيع ما تجيده عبر الإنترنت أمرًا محفوفًا بالمخاطر، ولكنه عملي للغاية في حال لم يوظفها أحد. قد تتعثر، ولكن إذا تجرأت على التعلم، وفكرت، وفعلت، فهذا أيضًا بابٌ جذابٌ في سوق العمل الذي يزداد صرامةً لطلاب تخصص الإدارة العامة.

السيدة فو ثي فونغ من بلدية تان فيت (ثانه ها)، وهي طالبة في كلية الإدارة العامة بجامعة ثانه دونغ، غيّرت مسارها الدراسي أيضًا. اختارت السعي للتعلم وتحقيق نتائج جيدة، حتى تؤهلها بعد التخرج للعمل كمحاضرة في الكلية.
قالت السيدة فونغ: "لقد شجعنا معلمونا على الدراسة بجدّ وتحقيق نتائج جيّدة للاستمرار في المدرسة كمحاضرين. وإذا لم نُقبل في الهيئات الإدارية الحكومية، ولكننا استطعنا العودة إلى المدرسة للتدريس بعد التخرج، فهذه فرصة سانحة وشرف عظيم للخريجين الجدد".
بالإضافة إلى التعلم الاستباقي وإيجاد المسار المناسب، ينبغي على الطلاب ألا يبالغوا في القلق بشأن فرص العمل، سواءً في القطاعين العام والخاص، خاصةً مع تطبيق الدولة تدريجيًا للعديد من السياسات المبتكرة لجذب المواهب وتطويرها مستقبلًا. تُعدّ الفترة الحالية فرصةً ثمينة للطلاب لاكتساب المزيد من الخبرة والمعرفة، والاستعداد لمسيرتهم المهنية ليصبحوا مسؤولين وموظفين حكوميين وموظفين عموميين وفقًا لرغباتهم.
رياح الثلج - نجوين هوانالمصدر: https://baohaiduong.vn/tinh-gon-bo-may-sinh-vien-cac-nganh-quan-ly-nha-nuoc-lo-dau-ra-412647.html
تعليق (0)