(BGDT) - في 21 يونيو، عقدت اللجنة الدائمة للجنة الحزب الإقليمية مؤتمرا لمراجعة 10 سنوات من تنفيذ القرار رقم 29-NQ/TW المؤرخ 4 نوفمبر 2013 للجنة المركزية الحادية عشرة للحزب بشأن "الابتكار الأساسي والشامل للتعليم والتدريب (GD&DT)، وتلبية متطلبات التصنيع والتحديث في سياق اقتصاد السوق الموجه نحو الاشتراكية والتكامل الدولي" (المشار إليه باسم القرار رقم 29).
حضر المؤتمر الرفيقة ماي سون، نائبة الرئيس الدائم للجنة الشعبية الإقليمية؛ والرفاق أعضاء لجنة الحزب الإقليمية، واللجنة الدائمة لمجلس الشعب الإقليمي، ولجنة الشعب الإقليمية؛ ورؤساء الإدارات والفروع والمنظمات الاجتماعية والسياسية في المقاطعات، ولجان الشعب في الأحياء والمدن، وعدد من الجامعات والكليات والمدارس الثانوية في المنطقة. كما حضر ممثلون عن عدد من الجهات التابعة لإدارة الدعاية المركزية، ووزارة العمل وشؤون المعوقين والشؤون الاجتماعية .
مندوبي المؤتمر. |
العديد من النتائج المتميزة
وجاء في التقرير الموجز: بعد 10 سنوات من تنفيذ القرار رقم 29، شهد وعي لجان الحزب على جميع المستويات والسلطات والشعب في المقاطعة بشأن الابتكار الأساسي والشامل للتعليم والتدريب، وتلبية متطلبات التصنيع والتحديث في ظروف اقتصاد السوق الموجه نحو الاشتراكية والتكامل الدولي، العديد من التغييرات الإيجابية.
حظي الاستثمار في مرافق ومعدات التعليم والتدريب باهتمام أكبر. وتطور نطاق وشبكة المدارس والفصول الدراسية على جميع المستويات بشكل معقول، بما يلبي احتياجات التعلم لدى السكان. واستمر العمل على محو الأمية وتعميم التعليم . وتطورت بشكل متزايد حركة تشجيع التعلم وتشجيع المواهب وبناء مجتمع متعلم في المناطق والوحدات والعشائر.
الرفيقة ماي سون تحدثت في المؤتمر. |
حتى الآن، تضم المقاطعة 760 مؤسسة تعليمية؛ ويفوق معدل المدارس المُرَكَّزة والمدارس التي تستوفي المعايير الوطنية في المقاطعة المتوسط الوطني. وقد واصلت المقاطعة جهودها الحثيثة لتعميم التعليم على جميع المستويات. ويلتحق أكثر من 10% من خريجي المرحلة الإعدادية سنويًا ببرامج التعليم المستمر في المرحلة الثانوية. ويتجاوز متوسط نسبة خريجي المرحلة الثانوية 98%. وتُعَدّ باك جيانغ من بين 12 مقاطعة ومدينة رائدة في البلاد في نتائج مسابقات الطلاب المتفوقين على المستويات الوطنية والدولية والإقليمية.
قدّم التقرير وآراء المناقشة عددًا من السبل الإبداعية والفعّالة للمقاطعة والقطاعات والمحليات لتنفيذ القرار. وكعادتها، وجّهت لجنة الحزب بالمقاطعة على الفور إلى تذليل الصعوبات المتعلقة بالمرافق ونقص معلمي رياض الأطفال وتذليلها؛ ووجّهت إلى إصدار مشروع بناء مدارس ثانوية رئيسية عالية الجودة للفترة 2015-2025، ومشروع تحسين جودة تدريب الطلاب الموهوبين في مقاطعة باك جيانج للفترة 2022-2025، مع رؤية لعام 2030. ووجّهت قطاع التعليم إلى أن يكون استباقيًا ومبدعًا ومرنًا في التدريس والتعلم في سياق التطورات المعقدة لجائحة كوفيد-19؛ وعززت تطبيق تكنولوجيا المعلومات في المدارس العامة.
بعد عشر سنوات من تطبيق القرار، استخلصت لجنة الحزب الإقليمية بعض الدروس. ويتمثل ذلك في تعزيز قيادة وتوجيه لجان الحزب والهيئات على جميع المستويات لضمان فعالية البرامج والمشاريع والخطط المعتمدة في مجال التعليم والتدريب. ووضع سياسات لجذب الاستثمار في مجالي التعليم والتدريب، والتعليم المهني المتزامن. وتعزيز شمولية التعليم؛ وتعبئة الموارد الاجتماعية للمشاركة في الأنشطة التعليمية. وبذل جهود حثيثة في دراسة احتياجات التدريب المهني ودراستها، ووضع خطط تدريب مهني تتناسب مع الظروف والأوضاع الخاصة بكل منطقة؛ وتطوير نماذج تدريب مهني مرتبطة بالمؤسسات لحل مشكلة توظيف العمال بعد التدريب.
بالإضافة إلى الإنجازات، أشار التقرير أيضًا إلى بعض أوجه القصور والقيود التي يجب تجاوزها في المرحلة المقبلة، مثل: عدم اهتمام لجان الحزب في بعض المناطق بدراسة القرار وتعلمه وتطبيقه بدقة. كما أن المرافق والتجهيزات التعليمية غير متجانسة؛ ولا يزال فريق مديري التعليم والمعلمين غير كافٍ من حيث الكم والجودة والهيكل. ولا تزال جودة التعليم الثانوي متفاوتة بين المناطق.
تغيير وجهات النظر التعليمية نحو تعزيز قدرات المتعلمين
وفي كلمتها في المؤتمر، أعربت الرفيقة ماي سون عن تقديرها وتقديرها العاليين للمساهمات الإيجابية التي قدمتها لجان الحزب والسلطات والإدارات والفروع والمنظمات على جميع المستويات والأفراد من خلال العديد من الطرق الإبداعية والفعالة في تنفيذ القرار رقم 29.
الرفيقة ماي سون منحت شهادات تقدير للمجموعات المتميزة. |
أكدت الرفيقة ماي سون: استمرارًا لنهج قيادة الحزب، تُولي الدولة التعليم والتدريب الأولوية القصوى للسياسة الوطنية، وقضية النظام السياسي بأكمله والشعب بأكمله. وفي إطار تطبيق القرار رقم 29، ركزت لجنة الحزب الإقليمية ومجلس الشعب واللجنة الشعبية في السنوات الأخيرة على قيادة وتوجيه وتنفيذ الرؤى والأهداف والمهام والحلول المطروحة بشكل متزامن وفعال؛ وإصدار سياسات وآليات وسياسات محددة للمقاطعة على وجه السرعة. مما ساهم في سد النقص في معلمي رياض الأطفال؛ وتحسين جودة تعليم وتعلم اللغة الإنجليزية في المدارس العامة.
تطورت شبكة المدارس والصفوف الدراسية على نطاق واسع في القطاعين العام والخاص، مُلبِّيةً بذلك احتياجات أطفال السكان المحليين التعليمية. ويتجاوز معدل دمج المدارس في المقاطعة، ومعدل المدارس الوطنية الموحدة على جميع المستويات، المتوسط الوطني. ولم يقتصر الاهتمام والاستثمار في التعليم والتدريب على السنوات العشر الماضية فحسب، بل امتدا أيضًا على مدى فترة طويلة منذ إعادة تأسيس المقاطعة.
قام الرفيق دو دوك ها، عضو اللجنة الدائمة، رئيس قسم الدعاية في لجنة الحزب الإقليمية، بمنح شهادات الاستحقاق من رئيس اللجنة الشعبية الإقليمية للأفراد المتميزين. |
في يوليو المقبل، سينظر مجلس الشعب الإقليمي في اعتماد مكافآت جديدة للمعلمين الذين يُدربون الطلاب الموهوبين ويُرسلون معلمين لدعم الطلاب المشاركين في المسابقات الأولمبية الإقليمية والدولية. كما تُعدّ مقاطعة باك جيانغ من المقاطعات التي تتبنى نهجًا إبداعيًا في ترشيد استخدام موظفيها، مع إعطاء الأولوية للحفاظ على الموظفين والمعلمين ودعمهم لتنفيذ برنامج التعليم العام الجديد.
علاوةً على ذلك، لطالما كان التعليم المهني محل اهتمام. في ظلّ الصعوبات العامة، أنشأت المقاطعة كلية باك جيانج الجبلية المهنية؛ ودمجت كلية باك جيانج الطبية مع كلية نجو جيا تو باك جيانج. وتمّ تبسيط شبكة مرافق التعليم المهني وربطها تدريجيًا بالشركات. وارتفعت نسبة العمالة المدربة من 44% عام 2013 إلى 74% اليوم، وهي نسبة أعلى من المتوسط الوطني.
طلب من الإدارات والفروع والمنظمات والمحليات مواصلة استيعاب القرار رقم 29 بشكل كامل. والاهتمام بوضع الخطط وتخصيص موارد استثمارية كافية للمرافق؛ والتدريب، وتعزيز القدرات والمؤهلات، والاهتمام بحياة الموظفين والمعلمين. مما يُسهم في الحفاظ على جودة التعليم الشامل، والتعليم الأساسي، وتحسينها بشكل أكبر؛ التعليم الذي يهدف إلى تعزيز مبادرة المتعلمين وإبداعهم في سياق التكامل الدولي.
وبهذه المناسبة، منح رئيس اللجنة الشعبية بالمحافظة شهادات التقدير لـ 76 جمعية وفردًا حققوا إنجازات عديدة في تنفيذ القرار رقم 29.
الأخبار والصور: ماي توان - دو كوين
(BGDT) - إدراكًا لأهمية تحسين جودة التعليم، بذل قطاع التعليم في منطقة لوك نجان (باك جيانج) على مدار السنوات الماضية جهودًا مستمرة وركز على الابتكار لتحسين جودة التدريس والتعلم.
باك جيانج، ملخص، القرار 29، التعليم والتدريب، الابتكار، المكافآت
[إعلان 2]
رابط المصدر
تعليق (0)