كلية لي تو ترونغ تشرح استنتاجاتها بشأن تحصيل 158 مليار دولار من الرسوم الدراسية بشكل غير صحيح

بعد أن خلصت إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه إلى أن المدرسة جمعت بشكل غير صحيح 158 مليار دونج من الرسوم الدراسية، أوضح الدكتور دينه فان دي - القائم بأعمال مدير كلية لي تو ترونغ في مدينة هوشي منه بعض المحتويات المتعلقة بهذه القضية.

أشارت نتائج تفتيش إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه إلى العديد من المشاكل القائمة في كلية لي تو ترونغ، لا سيما فيما يتعلق بالتسجيل وتحصيل الرسوم الدراسية.

وفي حديثه لمراسلي صحيفة فيتنام النسائية، قال الدكتور دينه فان دي، القائم بأعمال مدير كلية لي تو ترونغ في مدينة هوشي منه، إنه وفقًا لاستنتاجات إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه من العام الدراسي 2020-2021 إلى العام الدراسي 2024-2025، جمعت المدرسة مؤقتًا رسومًا دراسية من 15943 طالبًا، بمبلغ إجمالي قدره 158 مليار دونج.

قامت المدرسة برد مستحقات 13921 طالبًا، بمبلغ إجمالي قدره 137 مليار دونج. ولم يتم رد مستحقات 2022 طالبًا، بمبلغ إجمالي يزيد عن 20 مليار دونج.

وفي شرحه للرقم 158 مليار دونج، قال الدكتور دين فان دي إن هذا هو الرقم قبل مارس/آذار 2025.

فيما يتعلق بمبلغ يزيد عن 20 مليار دونج لم يُرد إلى 2022 طالبًا، أفاد مسؤولو المدارس أن هذا المبلغ هو إعفاء من الرسوم الدراسية (MGHP) لطلاب المرحلة الجامعية (تخفيض بنسبة 70% للمهن الخطرة) بقيمة 19.2 مليار دونج. ويرجع سبب عدم دفع المبالغ للطلاب إلى عدم انتهاء العام الدراسي 2024-2025، حيث لا يزال هذا المبلغ في الخزانة العامة.

بالنسبة للمستوى المتوسط ​​T4 (خريجو المرحلة الإعدادية الذين ينتقلون إلى المستوى المتوسط)، يبلغ المبلغ المتبقي من برنامج دعم الصحة العامة 1.18 مليار دونج/328 طالبًا. والسبب هو عدم تقديم الطلاب لأرقام حساباتهم البنكية، أو تقديمهم أرقامًا غير صحيحة.

وفيما يتعلق بمحتوى مواد القبول في التحويل الجامعي التي ذكرتها إدارة التعليم والتدريب، قال رئيس مدرسة لي تو ترونغ إن الأشخاص الحاصلين على دبلوم المدرسة الثانوية في نفس المجال أو المهنة ودبلوم المدرسة الثانوية أو شهادة إتمام برنامج التعليم العام، أو شهادة معرفة ثقافية كافية في المدرسة الثانوية، أو درسوا واجتازوا المعرفة الثقافية المطلوبة في المدرسة الثانوية وفقًا للوائح.

بالإضافة إلى ذلك، وبناءً على الرغبات المشروعة للآباء والطلاب الذين يرغبون في مواصلة الدراسة لتحسين مؤهلاتهم دون التأثير على وقت وتقدم التدريب، قامت المدرسة بخلق الظروف للطلاب الذين يدرسون في المستوى المتوسط ​​في المدرسة للمشاركة في جلسات الاستماع إلى فصول المستوى الأعلى لتكملة معارفهم وتجنب انقطاع عملية التعلم.

بعد أن يكمل الطلاب البرنامج المتوسط، إذا استوفوا المتطلبات وفقًا للوائح الحالية، فستنظر المدرسة وتصدر قرارًا بشأن القبول في برنامج الكلية لهذه الحالات.

المصدر: https://phunuvietnam.vn/truong-cao-dang-ly-tu-trong-ly-giai-ve-ket-luan-thu-sai-158-ty-tien-hoc-phi-20251027205356427.htm