مدرسة صغيرة وطموحات كبيرة
في صباح بارد، امتلأت ساحة مدرسة ثانه تشونغ 3 الثانوية (بلدية كات نغان، مقاطعة نغي آن) بالضحك. عُلّقت شهادة تقدير رئيس الوزراء رسميًا في المنزل التقليدي - وهي جائزة نبيلة تُكرّم الجهود الدؤوبة للمعلمين والطلاب في بلدٍ مليء بالصعوبات. لم يتوقع أحدٌ أن تُصبح المدرسة، الواقعة في قلب ريفٍ فقير، نموذجًا وطنيًا في حركة "دراسة واتباع أيديولوجية هو تشي مينه وأخلاقه وأسلوبه" عام ٢٠٢٥. وهي أيضًا المدرسة الوحيدة في مقاطعة نغي آن التي نالت هذا التكريم.
قال السيد لي فان كوين، مدير مدرسة ثانه تشونغ 3 الثانوية: "إن حصولنا على شهادة الاستحقاق من رئيس الوزراء شرفٌ عظيمٌ للمدرسة. فهذا ليس تقديرًا لجهودنا الدؤوبة على مر السنين فحسب، بل هو أيضًا مسؤوليةٌ تقع على عاتقنا لمواصلة الحفاظ على القيم النبيلة التي بنيناها وتعزيزها".
تقع مدرسة ثانه تشونغ 3 الثانوية في منطقة شبه جبلية، ولا تزال ظروف التعليم والتعلم فيها صعبة. على مر السنين، بذل معلمو وطلاب المدرسة جهودًا حثيثة. ما حافظ عليه المعلمون هنا لسنوات طويلة هو روح المعلم المثالية، والمثابرة، والمسؤولية، وحب الطلاب "كأبنائهم"، تمامًا كما علّمهم العم هو.
لا تنظر المدرسة دائمًا إلى التعلم واتباع نهج العم هو على أنه مجرد شعار، بل رحلة لبناء الشخصية والأخلاق والذكاء لكل كادر ومعلم وطالب. وتربط التعلم واتباع نهج العم هو بالابتكار في التدريس، وتحسين جودة التعليم، والتنمية الشاملة.
في السنوات الأخيرة، تجسّدت حركة "دراسة واتباع أيديولوجية هو تشي مينه وأخلاقه وأسلوب حياته" من خلال العديد من النماذج العملية مثل "ساعات الدراسة الجيدة" و"الأعمال الصالحة" وغيرها. المعلمون مسؤولون ومخلصون لمهنتهم؛ والطلاب صادقون ومهذبون ويعرفون كيف يشاركون أكثر.
خلال عملية التنفيذ، لاحظتُ تغييرًا واضحًا في أداء المعلمين والطلاب. وظهرت العديد من النماذج والمبادرات التعليمية المبتكرة، وبرزت أمثلة بارزة. أصبحت بيئة التدريس أكثر وديةً وانضباطًا وإنسانيةً، على حد قول السيد كوين.
نصف قرن من المعجزات
تأسست مدرسة ثانه تشونغ الثالثة الثانوية عام ١٩٧٥، مباشرةً بعد تحقيق السلام وإعادة توحيد البلاد. من فصول دراسية مبنية من الخيزران والقش في ريف فونغ ثينه الفقير (حاليًا كات نغان)، وبفضل إرادة وجهود وتطلعات المعلمين والطلاب من أجيال عديدة، إلى جانب دعم ومساعدة لجان الحزب والهيئات على جميع المستويات؛ أصبحت المدرسة حتى يومنا هذا شامخة وواسعة من حيث المرافق، وخاصةً من حيث جودة التدريس والتعلم، وهي مؤسسة تعليمية شهدت تطورًا شاملًا في نظام التعليم الثانوي بمقاطعة نغي آن.
حصلت المدرسة على شهادة المستوى الثاني للمعايير الوطنية عام ٢٠٢٢. لا يقتصر الأمر على جودة التعليم والتعلم في المدرسة فحسب، بل تُعد جودة التدريس والتعلم فيها أيضًا نقطة مضيئة. لسنوات متتالية، حافظت على لقب مدرسة متقدمة ممتازة؛ حيث بلغ معدل تخرج الطلاب ١٠٠٪. وتُعتبر جودة مدرسة سبيريد من بين الأفضل على مستوى المدارس الثانوية في المقاطعة. في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام ٢٠٢٥ وحده، حصل طالبان على درجات عالية، وأشادت بهما اللجنة الشعبية لمقاطعة نغي آن، وكانا من أوائل طلاب أفضل الجامعات.
في عام ٢٠٢٥، تحتفل مدرسة ثانه تشونغ ٣ الثانوية بالذكرى الخمسين لتأسيسها، حيث حصلت على وسام العمل من الدرجة الثالثة (للمرة الثانية)، وشهادة تقدير من رئيس الوزراء لإنجازاتها المتميزة في دراسة واتباع فكر هو تشي مينه وأخلاقه وأسلوب حياته؛ بالإضافة إلى العديد من شهادات التقدير من وزارة التعليم والتدريب، ولجنة الشعب الإقليمية في نغي آن، وقطاعات ومستويات أخرى. هذا ليس مجرد مكافأة، بل هو أيضًا دافع للمدرسة لمواصلة مسيرة طيبة ومستدامة في مراحل جديدة.
لكي لا تكون دراسة العم هو واتباعه مجرد إجراء شكلي، يرى السيد كوين أن أهم شيء هو أن نكون قدوة حسنة وأن نكون على وعي ذاتي. يجب على كل كادر ومعلم أن يعيشوا ويعملوا بروح العم هو - أن يتكلموا أقل، وأن يعملوا أكثر، وأن يكونوا مخلصين، وأمينين، ومحسنين. تركز المدرسة دائمًا على ترجمة تعاليم العم هو إلى أفعال ملموسة، مرتبطة بكل حركة ونشاط يومي، بحيث تصبح دراسة العم هو واتباعه جزءًا لا يتجزأ من الحياة المدرسية.
"إن التعلم واتباع نهج العم هو ليس بالأمر الهيّن، ولكنه يبدأ بالأعمال الصالحة، بجهود صغيرة ولكنها مثابرة يوميًا. فالحب والإيمان والتفاني هي التي تُرسخ القيم النبيلة وتنتشر في جميع أنحاء المدرسة"، هذا ما قاله السيد كوين.
قال المعلم المتميز فو فان ماي، نائب مدير إدارة التعليم والتدريب في نغي آن: "مدرسة ثانه تشونغ 3 الثانوية تقع في منطقة صعبة، لكنها بذلت جهودًا كبيرة للتفوق على منافسيها. وحققت إنجازات لا تستطيع كل مدرسة في المناطق الريفية تحقيقها. فبالإضافة إلى التدريس والتعلم الجيدين، وتعزيز أساليب التدريس وابتكارها لتحقيق نتائج عالية، تُنظم المدرسة أيضًا العديد من الأنشطة اللامنهجية التي لها تأثير قوي على قطاع التعليم."
المصدر: https://tienphong.vn/truong-hoc-duy-nhat-o-nghe-an-duoc-thu-tuong-khen-thuong-post1796980.tpo
تعليق (0)