مدارس خاصة في حالة من الفوضى بسبب قواعد جديدة بشأن حصتين دراسيتين يوميًا

(دان تري) - دأبت معظم المدارس الخاصة في هانوي على تنظيم الدراسة بواقع حصتين يوميًا لسنوات عديدة. إلا أن اللائحة الجديدة بشأن الدراسة بحصتين يوميًا تُجبر المدارس على إعادة تنظيم أنشطتها التعليمية.

ابتداءً من العام الدراسي 2025-2026، سيتم تطبيق نظام الدراسة بواقع جلستين يوميًا على جميع المراحل الدراسية الثلاثة الابتدائية والإعدادية والثانوية، حيث يتم تحديد محتوى الجلسات الأولى والثانية بالتفصيل.

الجلسة الأولى هي الوقت المناسب لتطبيق المنهج الرئيسي بمحتوى تعليمي إلزامي لضمان متطلبات برنامج التعليم العام.

الجلسة الثانية هي الوقت المناسب لتنظيم الأنشطة التعليمية التكميلية، بالإضافة إلى محتوى البرنامج الإلزامي.

وهذا يعني أن الترتيب المرن للفصول الدراسية الصباحية والمسائية كما فعلت المدارس الخاصة منذ فترة طويلة لن يكون متوافقاً مع اللوائح.

وبناء على ذلك، سيتعين على المدارس إعادة تنظيمها بالكامل وفقًا لتعليمات وزارة التربية والتعليم والتدريب بشأن التعلم على فترتين.

وعلى وجه التحديد، بالنسبة للمرحلة الابتدائية، ستنظم الدورة الثانية أنشطة تعزيزية للطلاب لإكمال محتوى التعلم الخاص بهم، وأنشطة تعليمية في الثقافة والفنون والرياضة والعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، وما إلى ذلك.

مرشحون يتقدمون لامتحان الصف العاشر في هانوي في عام 2025 (الصورة: ثانه دونج).

بالنسبة للمرحلتين الإعدادية والثانوية، يُسمح للمدارس بمراجعة وتوجيه الطلاب الذين لم يستوفوا المتطلبات؛ ورعاية الطلاب المتفوقين ومراجعة امتحانات النقل في الدورة الثانية.

قال مدير مدرسة خاصة متعددة المستويات في هانوي: "مع اللائحة الجديدة، يتعين على المدارس الخاصة القيام بأمرين. الأول هو دمج جميع المناهج الرئيسية في حصة واحدة. والثاني هو إضافة المزيد من الفصول الدراسية للطلاب الموهوبين، والفنون، والرياضة، والعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، ومهارات الحياة. يتطلب كلا الأمرين من المدرسة إعادة ترتيب جميع المرافق، وتوظيف معلمين إضافيين، وتغيير خطة التدريس.

في غضون ذلك، تم التخطيط للميزانية للعام الدراسي بأكمله، وتم إبلاغ أولياء الأمور بالرسوم الدراسية. وحتى في حال زيادة الاستثمار بشكل ملحوظ لتلبية النظام الجديد بحصتين دراسيتين يوميًا، فلن يُسمح للمدرسة بزيادة الرسوم الدراسية، وذلك التزامًا منها بالتزاماتها تجاه أولياء الأمور منذ نهاية العام الدراسي 2024-2025.

مدير مدرسة خاصة أخرى قلق بشأن عدم قدرته على تنظيم جلسات مراجعة لطلاب المرحلتين الثانوية والمتوسطة في الفصل الدراسي الثاني. سيؤثر هذا بشكل كبير على جودة التعليم والتعلم في المدرسة.

ميزة المدارس الخاصة على المدارس الحكومية هي أن الطلاب يدرسون جلستين يوميًا، تتضمنان عددًا أكبر من جلسات المراجعة والتعزيز. يُكمل الطلاب معظم واجباتهم الدراسية في المدرسة مباشرةً، تحت إشراف وتوجيه المعلمين، دون الحاجة لحضور حصص إضافية خارجها. لهذا السبب، تختار العديد من العائلات المدارس الخاصة.

ومع ذلك، وفقًا للوائح الجديدة، يُسمح لطلبة المدارس الإعدادية والثانوية في الدورة الثانية فقط بتدريب الطلاب المتفوقين، ومراجعة امتحانات النقل، وتدريس الطلاب الذين لم يجتازوا.

لن يتمكن عدد كبير من الطلاب، وأغلبهم ليسوا في مجموعة الفريق وليسوا في المجموعة غير المؤهلة، من مراجعة وتعزيز معارفهم، وهو أمر غير عادل وغير مواتٍ لهم.

أنتظر تعليمات أكثر تفصيلًا من وزارة التعليم والتدريب بشأن هذا المحتوى. من الضروري الجمع بين مراجعة المعارف والأنشطة اللامنهجية في الحصة الثانية، مما يُخفف العبء عن الطلاب الذين لا يزال عليهم أداء الكثير من الواجبات المنزلية لتلبية متطلبات المعرفة في المدرسة، كما أوضح قائد المدرسة.

وأضاف القائد أنه يريد من المدارس أن تكون سباقة في تنظيم أنشطة مثل تدريب الطلاب المتفوقين ومراجعة امتحانات النقل، بما يتوافق مع خطة التدريس بالمدرسة واحتياجات الطلاب وأولياء الأمور. وقال: "قبل كل شيء، تتحمل المدرسة المسؤولية الكبرى تجاه الطلاب وأولياء الأمور فيما يتعلق بجودة التعليم".

سيتم تطبيق نظام الحصتين يوميًا ابتداءً من العام الدراسي 2025-2026. وتلزم الوزارة المدارس بمسؤولية دراسة احتياجات التعلم لدى الطلبة في الحصة الثانية قبل بدء العام الدراسي الجديد، وذلك لوضع خطة لتنظيم المحتوى التعليمي بما يلبي احتياجات التعلم لدى الطلبة، وبما يتناسب مع ظروف المدرسة.

وتحتاج المدارس أيضًا إلى الإعلان عن الخطط والمحتوى والجداول الزمنية للتدريس لمدة دورتين في اليوم، وتطوير خطط الغداء والاستراحة المناسبة للظروف الفعلية، وضمان الإجماع والتطوع من قبل الطلاب وأولياء الأمور.

المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/truong-tu-roi-boi-truoc-quy-dinh-moi-ve-hoc-2-buoingay-20250817084350845.htm