إلهام الطالبات لمتابعة العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات

بينما يزأر محرك الطائرة بدون طيار في الفصل الدراسي، ترشد معلمة العلوم ألفينا جاكسون الطلاب خلال الخطوات اللازمة للطيران وهبوط الجهاز.

إلهام حب العلم

ويحظى حماس السيدة جاكسون بإعجاب طلابها، كما تأمل أيضًا في إلهام المزيد من الفتيات للمشاركة في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.

نشأ شغف السيدة جاكسون بالتكنولوجيا على يد مُعلّم تكنولوجيا المعلومات والمعالجة (IPT) خلال سنوات دراستها الثانوية. تعمل السيدة جاكسون على تشجيع الطلاب على استكشاف مجالات العلوم والتكنولوجيا، حيث لا تزال المرأة مُمثّلة تمثيلاً ناقصاً.

السيدة جاكسون منسقة تكنولوجيا رقمية ومعلمة علوم وتكنولوجيا وهندسة ورياضيات في مدرستين ابتدائيتين على الساحل الشمالي الأوسط لولاية نيو ساوث ويلز، أستراليا. مع مساهمة التقدم التكنولوجي في خلق مسارات مهنية جديدة، تسعى جاهدةً لضمان جاهزية طلابها في مدرستي سانت جوزيف لوريتون وواكوب الابتدائيتين.

تسعى إلى غرس حب العلوم والتكنولوجيا في نفوس الطلاب. وقالت: "من الرائع رؤية الفتيات متحمسات لمجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات".

قالت ليا هايوارد، طالبة في مدرسة سانت جوزيف لوريتون، إن السيدة جاكسون ألهمتها لمواصلة مشاريعها العلمية والتكنولوجية. وأضافت: "أستمتع حقًا بقدرتي على التعلم مما مررت به. لقد كان الأمر محفزًا للغاية".

بفضل شغفها بالتعليم، نالت السيدة جاكسون لقب مُعلّمة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لهذا العام في نيو ساوث ويلز. تُكرّم هذه الجائزة الرواد والمبتكرين في هذا المجال.

أُحبّ الفرص التي تُتيحها التكنولوجيا. أعتقد أنه فيما يتعلق بالتركيز على تعليم الجيل القادم، فإن فهم دور التكنولوجيا أمرٌ يجب أن نسعى إليه. سواءً كان ذلك في الطب أو الزراعة، فإن كل ما نقوم به يتطلب التكنولوجيا، ونستخدمها بفعالية لتحسين الحياة وحل المشكلات.

ألفينا جاكسون

تأمل السيدة جاكسون أن تساعدها الجائزة في الوصول إلى المزيد من المدارس. وقالت: "أنا متحمسة للفرصة التي أتاحتها لي... أتطلع إلى مساعدة مدارس أخرى في تطوير أدوات محو الأمية الرقمية".

إن التنوع في الابتكار أمر ضروري.

وقالت ماريانيلا تشامورو كوك، المحاضرة في التصميم الصناعي بجامعة كوينزلاند للتكنولوجيا، إن إنجاز السيدة جاكسون كان مشجعًا، وأعربت عن أملها في أن يلهم المزيد من الطالبات لمتابعة مهن في مجال العلوم والتكنولوجيا.

وتقول السيدة تشامورو كوك: "من المهم أن نظهر للنساء أنه في مراحل مختلفة من حياتهن الأكاديمية، هناك مسارات لهن لتطبيق اهتماماتهن، واستخدام شغفهن لتطوير حلول مختلفة".

تؤكد تشامورو-كوك على أهمية تنوع وجهات النظر في الابتكار والنجاح. وتُعدّ وجهات نظر النساء حول استخدام التكنولوجيا أمرًا بالغ الأهمية. "مجالي هو التصميم الصناعي..."

قالت: "غالبية الأعضاء في هذا المجال من الذكور، لذا فإن معظم المشاريع والحلول ذات منظور ذكوري، مع مراعاة ضئيلة للصفات الإنسانية". ووفقًا للسيدة تشامورو-كوك، فإن التنوع يُثري المنهجية.

في المرحلة الابتدائية، من أهم أهداف السيدة جاكسون تشجيع الاستقلال الرقمي. ومن مبادراتها إنشاء مواقع إلكترونية مزودة بروابط مخصصة للطلاب، مما يتيح لهم الوصول إلى موارد بحثية مناسبة للأطفال.

تُطبّق أساليب التعلّم المُعكوس، باستخدام مقاطع الفيديو لدعم فهم الطلاب واسترجاعهم للمعلومات. كما تُدمج التكنولوجيا في سياقات واقعية، مثل استكشاف استخدام الطائرات بدون طيار في الزراعة وتصميم أنظمة المراقبة.

المصدر: ABC News

المصدر: https://phunuvietnam.vn/truyen-cam-hung-cho-nu-sinh-theo-duoi-stem-20250210153838758.htm