معدل طلاب المدارس الثانوية في هاي دونغ الذين يعانون من اضطرابات نفسية مرتفع.

ويقوم أعضاء المجلس الاستشاري بتقييم وقبول نتائج تنفيذ المشروع.

يعاني ما يصل إلى 14.5% من طلاب المدارس الثانوية الذين شملهم الاستطلاع في مقاطعة هاي دونغ من اضطرابات نفسية (بما في ذلك سلوكيات مثل انتهاك قواعد المدرسة والعنف المدرسي). هذه هي نتيجة البحث التي توصل إليها مجلس إدارة المشروع في مستشفى إعادة التأهيل الإقليمي هاي دونغ والتي تم تقديمها في ورشة عمل قبول المشروع العلمي الإقليمي في 21 مايو في مدينة هاي دونغ.

من خلال مشروع "البحث في العوامل المؤثرة على الصحة النفسية لدى طلاب المدارس الثانوية في مقاطعة هاي دونغ واقتراح نماذج للوقاية والتدخل"، أجرى مجلس الإدارة مسحًا لـ 2000 عينة، بما في ذلك 1100 طالب و400 معلم و500 من أولياء الأمور في مقاطعة هاي دونغ.

وقد قدم ممثل مجلس الإدارة موضوع البحث في الورشة

وأظهرت نتائج المسح أن 64.2% من الطلبة يتمتعون بصحة نفسية طبيعية؛ 21.4% من الطلاب كانوا على الحد الفاصل و14.5% من الطلاب لديهم اضطراب عقلي. وهذا المعدل أعلى من بعض الدراسات في الخارج وفي فيتنام.

هناك علاقة قوية بين الصحة النفسية العامة وأربع مشاكل صعبة: اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط، والمشاكل العاطفية، والصعوبات المتعلقة بالاضطرابات السلوكية. تميل الطالبات إلى أن يكون لديهن مشاكل في الصحة العقلية أكثر من الطلاب الذكور. وأظهرت النتائج أيضًا أن الطلاب لديهم مستويات أعلى من مشاكل الصحة العقلية مقارنة بما أبلغ عنه آباؤهم.

وتظهر الأبحاث أيضًا أن هناك علاقة قوية بين جوانب الصحة العقلية ومصادر الدعم الاجتماعي. غالبًا ما يتلقى الطلاب الذين يتمتعون بصحة عقلية جيدة الكثير من الدعم من العائلة والأصدقاء والأشخاص المميزين الآخرين. وفي الوقت نفسه، يميل الطلاب الذين يعانون من مشاكل عاطفية إلى تلقي قدر أقل من الدعم. وهذا يوضح أهمية الدعم الاجتماعي في تحسين الصحة النفسية للطلبة.

ومن خلال نتائج البحث المذكورة أعلاه، يوصي مجلس إدارة المشروع بضرورة تعلم الطلاب لعلامات التوتر والاكتئاب وكيفية التعامل معها بشكل مناسب. يحتاج الطلاب إلى الحفاظ على نظام غذائي متوازن، والحصول على قسط كافٍ من النوم، وممارسة التمارين الرياضية، والمشاركة في الأنشطة اللامنهجية لتقليل التوتر. عندما تعاني من مشاكل نفسية، فأنت بحاجة إلى طلب الدعم من المعلمين والأصدقاء والأهل...

تعمل المدرسة على تعزيز تعليم الصحة النفسية من خلال دمج علم النفس ومهارات الحياة في المناهج الدراسية؛ تنظيم ورش عمل حول إدارة التوتر ومهارات حل المشكلات.

ويجب على الآباء أيضًا الانتباه إلى مشاعر أبنائهم والاستماع إليهم وعدم الضغط عليهم أكاديميًا بشكل كبير. ادعم طفلك في بناء نمط حياة صحي، وشجعه على المشاركة في الأنشطة الرياضية والفنية بدلاً من التركيز فقط على الدراسة في الفصل...

توفر المرافق الطبية خدمات الفحص والاستشارة النفسية، مما يساعد على اكتشاف العلامات المبكرة للتوتر والقلق والاكتئاب أو الاضطرابات النفسية لدى الطلاب للتدخل في الوقت المناسب. التنسيق مع المدارس لتنظيم برامج التثقيف في مجال الصحة العقلية، وتدريب الطلاب على مهارات إدارة الإجهاد، والتحكم في العواطف، وبناء عادات معيشية صحية...

الطاقة الكهروضوئية

المصدر: https://baohaiduong.vn/ty-le-hoc-sinh-thpt-o-hai-duong-bi-roi-nhieu-tam-ly-o-muc-cao-412118.html