
صورة توضيحية.
انطلاقًا من فكره، لطالما آمن حزبنا ودولتنا بأن " التعليم هو السياسة الوطنية العليا" لبناء "الفضيلة - الذكاء - الجسم - الجمال" لدى الإنسان. ولا سيما في الفترة التي تدخل فيها البلاد عصر التنمية، تزداد أهمية وإلحاحية قضية "تربية الإنسان"، حيث يزداد الاستثمار في الظروف والموارد اللازمة للتعليم والتدريب.
من القرارات الاستراتيجية التي تقود البلاد نحو مرحلة من القوة والازدهار القرار 71-NQ/TW الصادر عن المكتب السياسي بشأن تحقيق إنجازات في تطوير التعليم والتدريب. بأهداف ومهام واسعة ومحددة وحلول فعّالة، من المتوقع أن يُحدث هذا القرار إصلاحًا جذريًا وشاملًا للتعليم والتدريب، بهدف الوصول بالتعليم والتدريب في فيتنام إلى مستوى متقدم في المنطقة الآسيوية بحلول عام 2030، وإلى مستوى متقدم في العالم بحلول عام 2045.
بالإضافة إلى ذلك، اقترحت الجمعية الوطنية العديد من السياسات المتعلقة بالتعليم، مثل: زيادة ميزانية التعليم، وتطبيق تحول رقمي قوي، وابتكار برامج وتقييم الجودة، وتحسين قدرات المعلمين ومعاملتهم، وإنشاء آلية مالية محددة للتعليم المهني والجامعي... وفي الدورة العاشرة، خصصت الجمعية الوطنية الخامسة عشرة وقتًا طويلًا للنواب لمناقشة وإبداء آرائهم حول مشروع القانون المُعدِّل والمكمِّل لعدد من مواد قانون التعليم، وقانون التعليم العالي (المُعدَّل)، وقانون التعليم المهني (المُعدَّل)... ومن ثم، يُؤمَل أن تُؤدِّي العديد من السياسات الجديدة، بعد تطبيقها وتطبيقها، إلى تعليم قائم على التعليم والتعلم في جوهره. وقد طُبِّقت سابقًا العديد من السياسات الإنسانية لحزبنا ودولتنا، حظيت بإجماع أولياء الأمور والمجتمع ككل، مثل: إعفاء جميع طلاب رياض الأطفال والمدارس الابتدائية والإعدادية والثانوية العامة من الرسوم الدراسية اعتبارًا من العام الدراسي 2025-2026؛ ودعم الوجبات؛ وتوفير وجبات مدرسية مجانية...
ولم يقتصر الأمر على ذلك، ففي حفل الاحتفال بالذكرى الثمانين لتقليد قطاع التعليم وافتتاح العام الدراسي 2025-2026، دعا الأمين العام تو لام الحزب بأكمله والشعب والجيش؛ جميع المستويات والقطاعات والمناطق؛ كل أسرة وكل مواطن - إلى التعاون في رعاية قضية "نمو الشعب"، ومستقبل أطفالنا، وازدهار الوطن، وسعادة الشعب.
في الآونة الأخيرة، في 9 نوفمبر/تشرين الثاني، أُقيم حفل وضع حجر الأساس لبناء مدارس داخلية ابتدائية وثانوية في بلديات الحدود البرية بالتزامن، مما أدخل السعادة الغامرة على قلوب المعلمين والطلاب في المرتفعات. ووجّه رئيس الوزراء بالانتهاء "بسرعة وجرأة" من بناء 100 مدرسة داخلية وشبه داخلية للطلاب والمعلمين في بلديات الحدود البرية، تمهيدًا لتسليمها واستخدامها في أغسطس/آب 2026؛ وفي الوقت نفسه، يجري البحث لمواصلة بناء 148 مدرسة لتحقيق هدف إكمال 248 مدرسة على مستوى البلاد بحلول عام 2028. ويُعدّ هذا اهتمامًا بالغًا، وعزيمة عالية، وجهدًا كبيرًا للبلديات "المُسيّجة"، لأنه، وفقًا لرئيس الوزراء، "الحفاظ على الشعب هو الحفاظ على الأرض، وغرس الآداب هو الحفاظ على الوطن"؛ فكل معلم هو شخص "يبقى في القرية، يغرس الآداب، ويحافظ على الوطن"...
في هذه الأيام، إحياءً للذكرى الثالثة والأربعين ليوم المعلم الفيتنامي (20 نوفمبر 1982 - 20 نوفمبر 2025)، تُقام العديد من الأنشطة لتكريم المعلمين وتقديرهم بحماسٍ وتزامنٍ في جميع أنحاء البلاد، مع اهتمامٍ خاص من جميع المستويات والقطاعات والمجتمع ككل. كل التقدير والامتنان لمن "يُجدّفون في نهر المعرفة" الذين كرّسوا أنفسهم وبذلوا قصارى جهدهم للمساهمة والتفاني والتضحية بصمت "بذر بذور المعرفة، ورعاية الأحلام، وإيقاظ الشغف، وإلهام الإبداع، وبناء أسس المستقبل" لأجيالٍ من الطلاب. المعلمون ليسوا مجرد ناقلين للمعرفة، بل هم أيضًا رفاقٌ يساعدون الطلاب على استكشاف العالم واكتساب قيم الحياة. لكل معلم، التدريس ليس مجرد وظيفة، بل هو أيضًا شغفٌ ورسالةٌ مقدسة - يُسهم في بناء مسيرةٍ نبيلةٍ في "تربية الناس".
جمعية ثانه هوا
المصدر: https://baothanhhoa.vn/vi-su-nghiep-tram-nam-nbsp-trong-nguoi-269204.htm






تعليق (0)