Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

التغلب على الصعوبات للتغلب على برنامج المسابقات "يجب على شعبنا أن يعرف تاريخنا"

منذ عام ٢٠٢٠، يُبثّ برنامج المسابقات "شعبنا يجب أن يعرف تاريخنا"، الذي أنتجته صحيفة ثاي نغوين، بالتعاون مع وزارة التعليم والتدريب في مقاطعة ثاي نغوين، على التلفزيون، وقد أصبح وسيلةً ترفيهيةً مفيدة، تُسهم في غرس الفخر وحب التاريخ في نفوس الشباب. ومع دخول موسمه السادس، والمتوقع عرضه في نوفمبر ٢٠٢٥، لا يزال برنامج المسابقات "شعبنا يجب أن يعرف تاريخنا" يحظى بإقبالٍ كبيرٍ من مدارس المقاطعة، على الرغم من أن العديد من الوحدات تواجه عواقب وخيمة بسبب العاصفة رقم ١١.

Báo Thái NguyênBáo Thái Nguyên27/10/2025

التعريف بمدرسة لا بانج الثانوية.
التعريف بمدرسة لا بانج الثانوية.

وفقًا للجنة المنظمة للمعرض، فإن 11 مدرسة من أصل 24 مدرسة مشاركة تتأثر حاليًا بالعاصفة رقم 11. وعلى الرغم من الظروف الصعبة، لا تزال المدارس تتدرب بنشاط، مظهرةً روح "تجاهل الصعوبات والمضي قدمًا نحو المستقبل".

من بين المدارس المشاركة في الألعاب، كانت مدرسة توك دوين الثانوية من أكثر المدارس تضررًا. تسببت الأمطار الغزيرة وارتفاع منسوب مياه الفيضانات في أضرار جسيمة بمرافق المدرسة ومعداتها التعليمية ومناظرها الطبيعية.

لم تقتصر الأضرار على المدرسة فحسب، بل لحقت أيضًا بمعظم عائلات الطلاب المشاركين في برنامج "شعبنا يعرف تاريخنا" لعام ٢٠٢٥. لم تتمكن العديد من العائلات من التعافي تمامًا، لكن الطلاب ما زالوا يسعون جاهدين يوميًا لاستقرار حياتهم والتحضير بنشاط للمرحلة الفكرية القادمة.

قالت الأستاذة فام ثي مينه، معلمة في مدرسة توك دوين الثانوية: "بروح تخطّي الصعاب، قام المعلمون والطلاب بمراجعة البرنامج بعناية وتحضيره بعناية. لا يقتصر برنامج المسابقات على كونه ساحة لعب تُشجع الطلاب على حب التاريخ الوطني فحسب، بل يُظهر أيضًا صمود معلمي وطلاب المدرسة وروحهم بعد الكارثة الطبيعية".

كان نجوين دوان ترونغ جيانج، طالب في مدرسة توك دوين الثانوية، فخورًا ومتطلعًا للمشاركة في مسابقة الألعاب، وأعرب عن قلقه أيضًا لأن فترة العواصف والفيضانات جعلت خطة تدريب الفريق غير متوقعة. بعد الاستقرار في المدرسة والدراسة مباشرةً، تدربنا بنشاط وبذلنا قصارى جهدنا لاكتساب المعرفة في مسابقة الألعاب على أكمل وجه.

مدرسة هوانغ فان ثو الثانوية هي أيضًا من المدارس التي تضررت بشدة من الكوارث الطبيعية. قال نجوين نغوك هانه آن، طالب في مدرسة هوانغ فان ثو الثانوية: "بمجرد عودة الكهرباء والاتصال بالإنترنت، أنشأنا مجموعة عبر تطبيق زووم للمراجعة عبر الإنترنت، وتعاملنا بذكاء مع مجموعة الأسئلة، وأبدينا إبداعًا في عرضنا وتعبيرنا لتحقيق أفضل النتائج. من خلال عرض الألعاب، أدركنا أن هذه الجهود لم تساعدنا فقط على المراجعة بفعالية، بل أظهرت أيضًا قدرتنا على الصمود وإبداعنا في الدراسة.

يمارس طلاب مدرسة هوانغ فان ثو الثانوية لعبة الأسئلة السريعة والإجابات السريعة.
يمارس طلاب مدرسة هوانغ فان ثو الثانوية لعبة "أسئلة سريعة، إجابات سريعة".

لحسن الحظ، لم تتأثر العديد من مدارس المقاطعة، مثل مدرسة فو لاك الثانوية، ومدرسة لا بانغ الثانوية، ومدرسة تشو موي الثانوية، بالعاصفة رقم 11، ولم ينقطع التعليم والتعلم. ويتابع المعلمون والطلاب في هذه المدارس دومًا ويرسلون كلمات تشجيع صادقة للمرشحين المتضررين.

قالت الطالبة داو ثي هونغ نهونغ، من مدرسة فو لاك الثانوية: لحسن الحظ، لم تتأثر مدرستنا بالعاصفة رقم 11، لكننا نتابع دائمًا آخر المستجدات على صفحة المدرسة. نأمل أن تتغلبوا على آثار العاصفة قريبًا وأن تدرسوا جيدًا للمشاركة في برنامج المسابقات. هدفنا ليس الفوز فحسب، بل أيضًا تكوين صداقات مع طلاب من جميع أنحاء المقاطعة، ممن يعشقون التاريخ، ويكتسبون المزيد من المعرفة.

في أقل من أسبوعين، سيُقام الموسم السادس من برنامج المسابقات "شعبنا يجب أن يعرف تاريخنا". في كل مدرسة، يسود جوٌّ من الحماس والحماسة، وتسود روح العزيمة على اكتساب المعرفة. إن المشاركة الفعّالة، وإرادتهم في تذليل الصعاب، وحبهم للتاريخ الوطني، دليلٌ واضح على رغبتهم في التعلم المستمر، مما يُظهر إيمان وشجاعة جيل الشباب من تاي نغوين ، أولئك الذين يُواصلون روح الاجتهاد، وحب الوطن، وحب التاريخ في جميع الظروف.

المصدر: https://baothainguyen.vn/giao-duc/202510/vuot-kho-chinh-phuc-gameshow-dan-ta-phai-biet-su-ta-ca53688/


تعليق (0)

No data
No data

نفس الفئة

زنابق الماء في موسم الفيضانات
"أرض الجنيات" في دا نانغ تبهر الناس، وتصنف ضمن أجمل 20 قرية في العالم
خريف هانوي اللطيف من خلال كل شارع صغير
"الرياح الباردة تلامس الشوارع"، سكان هانوي يدعون بعضهم البعض للتسجيل في بداية الموسم

نفس المؤلف

إرث

شكل

عمل

أرجواني تام كوك – لوحة سحرية في قلب نينه بينه

الأحداث الجارية

النظام السياسي

محلي

منتج