৮০% বৃত্তিমূলক স্কুলের শিক্ষার্থী উচ্চ বিদ্যালয়ের সংস্কৃতি অধ্যয়ন করতে চায়: স্কুলেই শিক্ষাদানের অনুমতি দেওয়ার প্রস্তাব

বেশিরভাগ বৃত্তিমূলক স্কুলের শিক্ষার্থী স্নাতক পরীক্ষা দেওয়ার জন্য উচ্চ বিদ্যালয়ের সংস্কৃতি অধ্যয়ন করতে চায়, কিন্তু বর্তমানে বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানগুলিকে তাদের নিজস্বভাবে শিক্ষাদানের অনুমতি নেই তবে তাদের অবশ্যই কন্টিনিউয়িং এডুকেশন সেন্টারের সাথে সহযোগিতা করতে হবে। অনেক বিশেষজ্ঞ বৃত্তিমূলক স্কুলের জন্য "অধিকার উন্মুক্ত করার" প্রস্তাব করেন, যা শিক্ষার্থীদের পেশাদার দক্ষতা এবং সাংস্কৃতিক মান উভয়ই অর্জনে সহায়তা করে।

১৫ আগস্ট, ভিয়েতনাম লয়ার্স ম্যাগাজিন আয়োজিত "বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ স্কুলে সাংস্কৃতিক শিক্ষাদান আয়োজনে প্রাতিষ্ঠানিক ত্রুটি এবং বাধা দূরীকরণ" সেমিনারটি বৃত্তিমূলক শিক্ষা আইন সংশোধনের প্রেক্ষাপটে বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান এবং নীতিনির্ধারকদের দৃষ্টি আকর্ষণ করে।

একটি জরিপ অনুসারে, স্নাতক পরীক্ষা দেওয়ার জন্য ৮০% বৃত্তিমূলক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের উচ্চ বিদ্যালয়ের সংস্কৃতি অধ্যয়ন করতে হবে। তবে, নিয়মিত শিক্ষা ব্যবস্থায় বৃত্তিমূলক শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে উচ্চ বিদ্যালয়ের সংস্কৃতি প্রোগ্রামের পাঠদানের আয়োজন করার অনুমতি নেই। তাদের অবশ্যই নিয়ম অনুসারে অব্যাহত শিক্ষা কেন্দ্রগুলির (GDTX) সাথে সহযোগিতা করতে হবে।

ভিয়েতনাম - কোরিয়া ইন্ডাস্ট্রিয়াল টেকনিক্যাল কলেজের অধ্যক্ষ ডঃ হো ভ্যান ড্যামের মতে, ভিয়েতনামের বৃত্তিমূলক শিক্ষা ব্যবস্থায়, জুনিয়র হাই স্কুল স্নাতক স্তরের শিক্ষার্থীদের জন্য সাধারণ শিক্ষার আয়োজন করা একটি অপরিহার্য প্রয়োজনীয়তা যাতে শিক্ষার্থীদের পেশাগত দক্ষতা এবং সাংস্কৃতিক মান উভয়ই থাকে।

অতএব, ডঃ হো ভ্যান ড্যাম বৃত্তিমূলক শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে উচ্চ বিদ্যালয়ের সাংস্কৃতিক জ্ঞান (৭টি অব্যাহত শিক্ষা সাংস্কৃতিক বিষয়) শিক্ষাদানের ব্যবস্থা করার অনুমতি দেওয়ার প্রস্তাব করেছিলেন। বৃত্তিমূলক শিক্ষার ভিত্তি জ্ঞান হওয়ার উদ্দেশ্যের সাথে সঙ্গতিপূর্ণভাবে, আরও প্রয়োগ সহ, নমনীয় উপায়ে উচ্চ বিদ্যালয়ের সাংস্কৃতিক জ্ঞানের জন্য একটি শিক্ষণ কর্মসূচি তৈরির অনুমতি দিন। এর পাশাপাশি, উপযুক্ত পারিশ্রমিক নীতি সহ উপযুক্ত শিক্ষণ উপকরণ এবং পাঠ্যক্রম তৈরি করা প্রয়োজন।

ডঃ হো ভ্যান ড্যাম।

ইনস্টিটিউট ফর ডেভেলপমেন্ট অফ ভোকেশনাল এডুকেশন অ্যান্ড সোশ্যাল সিকিউরিটি (ভিয়েতনাম অ্যাসোসিয়েশন অফ ভোকেশনাল এডুকেশন অ্যান্ড সোশ্যাল ওয়ার্ক) এর পরিচালক, সহযোগী অধ্যাপক ডঃ ম্যাক ভ্যান তিয়েন বলেছেন যে আইনের বিধানগুলিকে একীভূত করা প্রয়োজন। সেই অনুযায়ী, ভোকেশনাল স্কুলে অধ্যয়নরত শিক্ষার্থীদের জন্য উচ্চ বিদ্যালয়ের জ্ঞানের বিধানকে ব্যবহারিক করার জন্য, আইনের দৃষ্টিকোণ থেকে, শিক্ষা আইন, উচ্চ শিক্ষা আইন, বৃত্তিমূলক শিক্ষা আইন এবং এমনকি কর্মসংস্থান আইনের বিধানগুলির মতো আইনগুলিতে প্রাসঙ্গিক বিধানগুলিকে একীভূত এবং একীভূত করা প্রয়োজন।

তদনুসারে, বৃত্তিমূলক বিদ্যালয়গুলিকে সাধারণ জ্ঞান শেখানোর অনুমতি দেওয়া উচিত, যদি তারা শিক্ষক, সুযোগ-সুবিধা ইত্যাদির প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে।

সংস্কৃতি, ক্রীড়া ও পর্যটন মন্ত্রণালয়ের বিজ্ঞান , প্রযুক্তি, প্রশিক্ষণ ও পরিবেশ বিভাগের উপ-পরিচালক সহযোগী অধ্যাপক ডঃ লে আন তুয়ান আজও বৃত্তিমূলক স্কুল এবং অব্যাহত শিক্ষা কেন্দ্রগুলিতে বিদ্যমান কিছু অসুবিধা এবং ত্রুটি বিশ্লেষণ করেছেন। সেই অনুযায়ী, বর্তমানে, অব্যাহত শিক্ষা কেন্দ্রগুলি এখনও ছোট আকারের, তাই ক্লাস খোলার ক্ষেত্রে এখনও অনেক অসুবিধা রয়েছে।

তবে, যদি সাংস্কৃতিক বিদ্যালয় খোলা না হয়, তাহলে তা আজীবন শিক্ষার উপর প্রভাব ফেলবে। অতএব, মিঃ তুয়ান বিশ্বাস করেন যে স্কুলগুলিতে সাংস্কৃতিক বিষয়গুলিকে একীভূত করা প্রয়োজন। তাছাড়া, ভর্তির কাজে এখনও অনেক অসুবিধা রয়েছে, বিশেষ করে ঐতিহ্যবাহী সঙ্গীত, গায়কদল ইত্যাদির মতো বিশেষ বিষয়গুলির জন্য। "উপরোক্ত অসুবিধাগুলি শিক্ষার্থীদের মনস্তত্ত্বের উপরও আংশিকভাবে বড় প্রভাব ফেলে", মিঃ তুয়ান ভাগ করে নেন।

সহযোগী অধ্যাপক ডঃ লে আন তুয়ান বিশ্বাস করেন যে শিক্ষার্থীদের প্রতিভা, যোগ্যতা এবং দক্ষতা উন্নত করার জন্য শিল্প প্রশিক্ষণের উন্নতি অব্যাহত রাখা প্রয়োজন। বিশেষ করে, যোগ্য হলে, স্কুলগুলিকে প্রতিভাধর, শিল্প এবং ক্রীড়া বিষয় খোলার লাইসেন্স দেওয়া হবে। এটি বৃত্তিমূলক স্কুলগুলির জন্য একটি উন্মুক্ত প্রক্রিয়া।

"আশা করি আগামী সময়ে, আইনকে নিখুঁত করার জন্য এবং উপরোক্ত বাধাগুলি দূর করার জন্য অনেক নীতি ও বিধি সংশোধন ও পরিপূরক করা হবে," সহযোগী অধ্যাপক ডঃ লে আন তুয়ান বলেন।

এদিকে, জাতীয় পরিষদের সংস্কৃতি ও সমাজ বিষয়ক কমিটির পূর্ণকালীন সদস্য সহযোগী অধ্যাপক ডঃ বুই হোই সন বলেছেন যে শিক্ষার্থীদের স্বার্থকে কেন্দ্রবিন্দুতে নেওয়ার মনোভাব নিয়ে, আলোচিত বিষয়গুলি অত্যন্ত প্রয়োজনীয়। প্রকৃতপক্ষে, শিক্ষা এবং বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ সংক্রান্ত বিধিগুলি এখনও অপর্যাপ্ত এবং সেগুলি সমাধানের জন্য আরও সুপারিশের প্রয়োজন।

সহযোগী অধ্যাপক ডঃ বুই হোয়াই সন বলেন যে, ইউনিটগুলিকে আগামী অক্টোবরে জাতীয় পরিষদের অধিবেশনে উপরোক্ত সমস্যাগুলি সমাধানের জন্য জাতীয় পরিষদের সংস্কৃতি ও শিক্ষা সংক্রান্ত কমিটিতে নথিপত্র বিবেচনার জন্য পাঠাতে হবে এবং জাতীয় পরিষদের স্থায়ী কমিটির কাছে সুপারিশ করতে হবে।

tienphong.vn সম্পর্কে

সূত্র: https://baolaocai.vn/80-hoc-sinh-truong-nghe-muon-hoc-van-hoa-thpt-kien-nghi-cho-phep-day-ngay-tai-truong-post879651.html