বিশ্ববিদ্যালয়ের স্নাতক ডিগ্রির ভ্যালিডিক্টোরিয়ান হওয়া কি এমন একটি মর্যাদাপূর্ণ উপাধি যা আপনাকে ব্যবসা প্রতিষ্ঠানের কাছে সহজেই প্রশংসার দাবিদার করে তোলে? শিক্ষার্থীদের কি তাদের ব্যক্তিগত ব্র্যান্ড তৈরির বিষয়ে চিন্তা করার দরকার আছে?... কূটনীতিক টন নু থি নিনহের উত্থাপিত প্রশ্নগুলি এবং উত্তরগুলি বেশ আশ্চর্যজনক।
হো চি মিন সিটি পিস অ্যান্ড ডেভেলপমেন্ট ফাউন্ডেশনের সভাপতি এবং কূটনীতিক মিসেস টন নু থি নিন, ১ মার্চ "নতুন সময়ের প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্য মানবসম্পদ তৈরি ও গঠনে ভিয়েতনাম এবং ভিয়েতনামী জনগণের সীমাবদ্ধতা এবং সুবিধা" বিষয়ের উপর হোয়া সেন বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের সাথে একটি আলোচনা করেন। আলোচনাটি তখন অবাক করে দেয় যখন স্কুলের ভ্যালেডিক্টোরিয়ান এবং মিসেস নিন তার সাথে কাজ এবং সাফল্যের জন্য "ভ্যালেডিক্টোরিয়ান হ্যালো" এর মূল্য সম্পর্কে আলোচনা করেন।
ভ্যালেডিক্টোরিয়ানকে এখনও চেষ্টা চালিয়ে যেতে হবে
টক শোতে আলোচনায় অংশগ্রহণকারী ফাম হুইন হুওং, যিনি হোয়া সেন বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রাক্তন ছাত্র, ২০২৩ সালের মানবসম্পদ ব্যবস্থাপনা মেজরের ভ্যালেডিক্টোরিয়ান এবং লে হং ফং হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেডের প্রাক্তন ছাত্র ছিলেন।
মিসেস টন নু থি নিন (মাঝখানে) ভিয়েতনামী কর্মীদের সীমাবদ্ধতা এবং সুবিধা সম্পর্কে শিক্ষার্থীদের একটি বহুমাত্রিক দৃষ্টিভঙ্গি তৈরিতে সহায়তা করার জন্য তার চিন্তাভাবনা ভাগ করে নিয়েছেন। ভ্যালেডিক্টোরিয়ান ফাম কুইন হুওং (বাম থেকে দ্বিতীয়) ভ্যালেডিক্টোরিয়ান উপাধির "হ্যালো" সম্পর্কেও উত্তর দিয়েছেন।
যদিও FnB স্টার্টআপ প্রকল্প Your Vibes Coffee & Space ব্র্যান্ডের অপারেশন ম্যানেজার হিসেবে হুওং কিছুটা সফল বলে মনে করা হয়, হুওং বলেন যে স্নাতক হওয়ার পর থেকে তিনি তার কাজে কিছু সমস্যার সম্মুখীন হচ্ছেন।
"তবে, পেশাদার প্রশিক্ষণপ্রাপ্ত একজন তরুণ হিসেবে, তরুণ স্টার্টআপ ব্যবসায়িক পরিবেশে যোগদানের প্রাথমিক পর্যায়ে, সহকর্মী এবং ঊর্ধ্বতনদের সাথে যোগাযোগ করার সময়ও আমার কিছু বাধার সম্মুখীন হতে হয়েছিল। কখনও কখনও, আমি এখনও আমার সহকর্মীদের সাথে স্বাভাবিক বিষয়বস্তুর সাথে ছোট ছোট প্রশ্নগুলি ভাগ করে নিতে লজ্জা বোধ করতাম," হুওং শেয়ার করেন।
এই স্বীকারোক্তির জবাবে, বক্তা টন নু থি নিন প্রশ্নটি জিজ্ঞাসা করেছিলেন, "আপনি আপনার বিশ্ববিদ্যালয়ের ভ্যালেডিক্টোরিয়ান হিসেবে স্নাতক হয়েছেন, 'ভ্যালেডিক্টোরিয়ান উপাধি থেকে হ্যালো' কি আপনার কাজে সাহায্য করবে?"
ফাম হুইন হুওং অকপটে স্বীকার করেছেন: "ভ্যালেডিক্টোরিয়ান কেবল একটি উপাধি, ব্যবসার প্রশংসা পাওয়ার জন্য আমাকে এখনও শেখার এবং কঠোর পরিশ্রম করার চেষ্টা করতে হবে। প্রাথমিক অসুবিধা এবং বাধা অতিক্রম করার জন্য, আমি শৃঙ্খলাকে অত্যন্ত মূল্য দিই। কাজের সাথে সম্পর্কিত প্রতিটি সিদ্ধান্তের জন্য আমাকে খুব সতর্ক থাকতে হবে। এছাড়াও, আমি সর্বদা বিশ্ববিদ্যালয়ে শেখা যুক্তিসঙ্গত উপস্থাপনা ক্ষমতাকে প্রচার করি, সর্বদা একটি প্রগতিশীল মনোভাব রাখি, অসুবিধাকে ভয় পাই না, কষ্টকে ভয় পাই না"।
ব্যক্তিগত ব্র্যান্ডিং নিয়ে খুব বেশি চিন্তা করবেন না।
একই রকম সমস্যার মুখোমুখি হয়ে, ইংরেজিতে মেজরিং করা তৃতীয় বর্ষের ছাত্রী ড্যাং কি আন বলেন যে খণ্ডকালীন কাজ করার সময় তার নিজের পর্যবেক্ষণ থেকে, কি আন বুঝতে পেরেছিলেন যে তরুণদের আত্মবিশ্বাসের অভাব রয়েছে, তারা ঊর্ধ্বতনদের সাথে যোগাযোগে সক্রিয় নয় এবং তাদের মতামত প্রকাশ করতে ভয় পায়...
মিসেস টন নু থি নিন ব্যাখ্যা করেছেন যে শিক্ষার্থীদের আত্মবিশ্বাস এবং সমালোচনামূলক মনোভাব অর্জনে সহায়তা করার পদ্ধতির দিক থেকে এশীয় শিক্ষা পশ্চিমা দেশগুলির তুলনায় ধীর হতে পারে। তবে, আজকের তরুণ প্রজন্মের মধ্যে অনেক আত্মবিশ্বাসী এবং গতিশীল মানুষ রয়েছে।
টক শোতে শিক্ষার্থীরা
মিস নিনহের মতে, ভিয়েতনামী জনগণকে বিদেশীরা খুব দৃঢ়প্রতিজ্ঞ এবং কখনও হাল ছাড়ে না বলে মনে করে। তরুণদের জন্য এটি তার পরামর্শ এবং উৎসাহও। এর পাশাপাশি, আশাবাদ এবং জীবনের প্রতি ভালোবাসা তরুণদের কাজ এবং জীবনের সমস্ত অসুবিধা এবং প্রতিকূলতা কাটিয়ে উঠতে সাহায্য করার মূল চাবিকাঠি হবে।
"স্নাতক হতে যাওয়া শিক্ষার্থীরা কীভাবে তাদের ব্যক্তিগত ব্র্যান্ড তৈরি করতে পারে?" এই প্রশ্নের উত্তরে, মিসেস টন নু থি নিন নিশ্চিত করেছেন: "আপনি এখনও অনেক ছোট, আপনার 'ব্যক্তিগত ব্র্যান্ড' ধারণাটি ব্যবহার করা উচিত নয় এবং আপনার 'ব্র্যান্ড' আছে কিনা তা নিয়ে চিন্তা করার দরকার নেই।"
মিস নিন ব্যাখ্যা করেছেন যে ব্যক্তিগত ব্র্যান্ডিং হল শেখা, অভিজ্ঞতা এবং কঠোর পরিশ্রমের একটি দীর্ঘ প্রক্রিয়ার চিহ্ন। "এমন নয় যে একটি ব্যক্তিগত ব্র্যান্ড ছাড়া আপনার কোনও মূল্য নেই, কারণ আপনি এখনও কাজ করতে এবং অবদান রাখতে পারেন। এবং সবাই একটি ব্যক্তিগত ব্র্যান্ড তৈরি করতে পারে না। অতএব, আপনার এই বিষয়টিকে খুব বেশি গুরুত্ব সহকারে নেওয়ার দরকার নেই," কূটনীতিক পরামর্শ দিয়েছিলেন।
হোয়া সেন বিশ্ববিদ্যালয়ের ভাইস প্রিন্সিপাল ডঃ ফান থি ভিয়েতনাম মন্তব্য করেছেন যে কূটনীতিক টন নু থি নিনের বক্তৃতা শিক্ষার্থীদের প্রযুক্তির কারণে সামাজিক পরিবর্তন এবং রূপান্তরের সময়কালে তরুণদের সুবিধা এবং অসুবিধা সম্পর্কিত বিষয়গুলিতে বহুমাত্রিক দৃষ্টিভঙ্গি অর্জনে সহায়তা করেছে, যার মধ্যে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার দুর্দান্ত প্রভাবও রয়েছে।
"শিক্ষার্থীরা ক্রমাগত নিজেদের উন্নতি করতে, নিজেদের শক্তি এবং দুর্বলতাগুলি বুঝতে, নিজেদের বাধা এবং চ্যালেঞ্জগুলি অতিক্রম করে নিজেদের উন্নত সংস্করণ হয়ে উঠতে এবং নতুন যুগে আত্মবিশ্বাসের সাথে ব্যবসায়িক সম্প্রদায়ের সাথে যোগদান করতে অনুপ্রাণিত হয়," ডঃ ফান থি ভিয়েতনাম বলেন।
সীমাবদ্ধতা এবং সুবিধা
মিসেস টন নু থি নিনহের মতে, ভিয়েতনাম এবং ভিয়েতনামী কর্মীদের কিছু সীমাবদ্ধতা রয়েছে যেমন: প্রযুক্তিগত ও প্রযুক্তিগত মানব সম্পদের (বিশেষ করে সেমিকন্ডাক্টর এবং এআই সম্পর্কিত) চাহিদা সঠিকভাবে এবং তাৎক্ষণিকভাবে পূরণ করার জন্য পর্যাপ্ত স্কেল এবং দক্ষতার সুযোগ-সুবিধা এবং কেন্দ্রের অভাব।
তাছাড়া, শিক্ষাদান এবং শেখার পদ্ধতিগুলি এখনও সঠিকভাবে এবং কার্যকরভাবে নতুন স্তরের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করতে পারেনি।
ভিয়েতনামী কর্মীরা এখনও বিশ্লেষণ ও সংশ্লেষণ, তুলনা ও মূল্যায়ন এবং সমালোচনামূলকভাবে চিন্তা করার ক্ষমতা বিকাশ করতে পারেনি; বর্তমান প্রবণতা অনুসারে তাদের জ্ঞান এবং বোধগম্যতা আপডেট করেনি; এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা প্রয়োগে সীমিত।
বেশিরভাগ কর্মীর বিদেশী ভাষার দক্ষতা বাজারের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে না; বিশ্ব সম্পর্কে জ্ঞান এবং বোধগম্যতা সীমিত।
এছাড়াও, উর্ধ্বতনদের সাথে সম্পর্কের ক্ষেত্রে মনোবল, মনোভাব এবং কাজের পদ্ধতিতে আত্মবিশ্বাস এবং উদ্যোগের অভাব থাকে; একটি ব্যাপক এবং নিয়মতান্ত্রিক দৃষ্টিভঙ্গির অভাব থাকে; যুক্তি এবং সমস্যা উপস্থাপনে যুক্তি এবং সংগতির অভাব থাকে এবং খুব কমই উদ্যোগ এবং নীতি প্রস্তাব করা হয়।
তবে, আমাদের কিছু সুবিধাও রয়েছে যেমন এফডিআই আকর্ষণ এবং রপ্তানি প্রচারের জন্য নমনীয় বৈদেশিক নীতি; অনেক দ্বিপাক্ষিক এবং বহুপাক্ষিক বাণিজ্য চুক্তিতে অংশগ্রহণ।
ভিয়েতনামী কর্মীরা কঠোর পরিশ্রমী, প্রগতিশীল, মুক্তমনা, সুশৃঙ্খল এবং দ্রুত শিক্ষানবিস।
[বিজ্ঞাপন_২]
সূত্র: https://thanhnien.vn/ba-ton-nu-thi-thi-ninh-hoi-cuu-sinh-vien-ve-hao-quang-thu-khoa-185250301211934072.htm






মন্তব্য (0)