পোশাকগুলি কাগজ এবং সংবাদপত্রের টুকরো দিয়ে অত্যন্ত যত্ন এবং দক্ষতার সাথে তৈরি করা হয়েছিল, এবং একাদশ শ্রেণির শিক্ষার্থীরা গণিত - সাহিত্য - ইতিহাস, ভূগোল - জীববিজ্ঞান - রসায়ন - বিদেশী ভাষার আন্তঃবিষয়ক প্রকল্প প্রতিবেদনে অংশগ্রহণকারী অভিভাবক এবং শিক্ষার্থীদের প্রশংসা এনেছে - ছবি: আমার ডাং
"ফ্লাইং ড্রাগন ইমপ্রিন্ট" আন্তঃবিষয়ক প্রকল্প প্রতিবেদনে, ফ্যাশন শো শুরু হওয়ার সাথে সাথেই, লে কুই ডন হাই স্কুলের উঠোন শিক্ষার্থী, অভিভাবক এবং শিক্ষকদের কাছ থেকে উল্লাস এবং উৎসাহে ভরে ওঠে।
স্কুলের দ্বাদশ শ্রেণীর ছাত্রী আন থু বলল:
"আমার মনে হয় তুমি যে পোশাকগুলো বানাও সেগুলো অনেক সুন্দর ছিল, যদিও সেগুলো পুনর্ব্যবহৃত উপকরণ দিয়ে তৈরি ছিল। ফ্যাশন শো করার সময় তোমার এত ক্যারিশমা ছিল যে আমি সত্যিই মুগ্ধ হয়েছিলাম, যেন আমি কোনও পেশাদার মঞ্চে কোনও ফ্যাশন শো দেখছি।"
ড্রাগন ফিন এবং হা লং-এর জমির চিত্র দ্বারা অনুপ্রাণিত হয়ে, শিক্ষার্থীরা চতুরতার সাথে পুনর্ব্যবহৃত উপকরণগুলিকে একত্রিত করে একটি দীর্ঘ, প্রবাহিত মারমেইড পোশাক তৈরি করেছে - ছবি: আমার ডাং
এই পোশাকটি হ্যানয় - কোয়াং নিন অঞ্চলের সাংস্কৃতিক ঐতিহ্যের শক্তিশালী এবং মহিমান্বিত চিত্র দ্বারা অনুপ্রাণিত এবং পরিবেশ বান্ধব উপকরণ ব্যবহার করা হয়েছে - ছবি: মাই ডাং
শিক্ষার্থীরা রেড রিভার ডেল্টার অনেক পরিচিত উপকরণ যেমন বাঁশ এবং সেজের সাথে কাগজের মতো অন্যান্য বন্ধুত্বপূর্ণ উপকরণ এবং উত্তরাঞ্চলীয় ভূদৃশ্যের বৈচিত্র্য ব্যবহার করে একটি শক্তিশালী পারফরম্যান্স স্টাইল সহ একটি ফ্যাশন পণ্য তৈরি করেছে - ছবি: আমার ডাং
লে কুই ডন হাই স্কুলের ইতিহাস গোষ্ঠীর প্রধান মিঃ নগুয়েন ভিয়েত ডাং ডু মন্তব্য করেছেন যে শিক্ষার্থীদের আনা অনন্য ফ্যাশন পণ্যের পাশাপাশি, শিক্ষার্থীদের তৈরি গভীর ভিডিওগুলি দেখে তিনিও মুগ্ধ হয়েছেন। "এগুলি মূল্যবান শিক্ষণীয় উপকরণ সহ চলচ্চিত্র," মিঃ ডু মন্তব্য করেছেন।
মাথার উপর একটি বাঁশের ট্রে আছে যা শিক্ষার্থীরা কৌশলে পুনর্ব্যবহৃত কাগজের উপকরণ ব্যবহার করে পোশাকের মধ্যে একটি ঝালর সহ একটি শঙ্কু আকৃতির টুপিতে রূপান্তরিত করেছে - ছবি: আমার গোবর
শিক্ষার্থীরা ফোম বাক্স এবং কাগজের বাক্সের মতো ফেলে দেওয়া পণ্য ব্যবহার করে কোয়ান হো পোশাক তৈরি করে, যেখানে অনেক স্টাইলাইজড বিবরণ এবং থাং লং ইম্পেরিয়াল সিটাডেলের একটি মডেল ব্যবহার করা হয় - ছবি: মাই ডাং
একজন মহিলা জেনারেলের পোশাক, হাতে বাঁশ, সেজ এবং কাগজ দিয়ে তৈরি ড্রাগন আকৃতির লাঠি এবং কাঁধে পুরো থাং লং ইম্পেরিয়াল সিটাডেল - ছবি: আমার গোবর
শিক্ষার্থীদের পোশাকগুলি মূলত কাগজ দিয়ে তৈরি, প্লিটেড এবং রঙিনভাবে শিক্ষার্থীরা নিজেরাই ডিজাইন করেছে - ছবি: মাই ডাং
"ফ্লাইং ড্রাগনের ছাপ" থিমের উপর একটি প্রতিবেদন অধিবেশনে শিক্ষার্থীরা দুপুরের খাবারের জন্য ব্যবহৃত আংশিকভাবে ক্ষতিগ্রস্ত খড়ের মাদুর দিয়ে এটিকে একটি চিত্তাকর্ষক ফ্যাশন সৃষ্টিতে রূপান্তরিত করেছে - ছবি: আমার ডাং
হো চি মিন সিটির লে কুই ডন হাই স্কুলের অধ্যক্ষ মিসেস বুই মিন ট্যাম বলেন যে লে কুই ডন হাই স্কুলের একাদশ শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের পরিবেশবান্ধব পুনর্ব্যবহৃত ফ্যাশন শোটি গণিত, সাহিত্য, রসায়ন, জীববিজ্ঞান, ভূগোল, ইতিহাস এবং বিদেশী ভাষার একটি আন্তঃবিষয়ক প্রকল্পের রিপোর্টিং অনুষ্ঠানের সময় অনুষ্ঠিত হয়েছিল যার নাম "ফ্লাইং ড্রাগন'স ইমপ্রিন্ট"।
উত্তরে কয়েক দিনের সফরের সময় হ্যানয় - নিন বিন - কোয়াং নিনহের ভূমি সম্পর্কে শেখার কার্যকলাপ এবং এই ভূমির সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য সম্পর্কে শেখার মাধ্যমে অনুপ্রাণিত এই পণ্যগুলি।
অতএব, পোশাক পরিবেশনের পাশাপাশি, অংশগ্রহণকারী ক্লাসগুলিকে তাদের নিজস্ব সঙ্গীত নির্বাচন করতে হয়েছিল, উপরোক্ত ভূমির সাথে সম্পর্কিত পোশাক এবং ফ্লাইং ড্রাগন ইমপ্রিন্ট শিক্ষণ প্রকল্পে বাস্তবায়িত বিষয়গুলি সম্পর্কে একটি ভিডিও উপস্থাপনা পরিচালনা করতে হয়েছিল এবং তৈরি করতে হয়েছিল।
এই ফ্যাশন শোটি প্রকল্পের ৫০০টি পণ্যের মধ্যে একটি।
লে কুই ডন হাই স্কুলের ফ্লাইং ড্রাগন ইমপ্রিন্ট প্রকল্পটি শুরু হয়েছিল শিক্ষার্থীদের হ্যানয় - নিন বিন - কোয়াং নিনহ পরিদর্শনের মাধ্যমে, তারপর তারা ড্রাগনের ছাপ খুঁজে বের করার নির্দেশাবলী অনুসরণ করে পণ্য তৈরি করেছিল।
এই প্রকল্পে ১,০০০ জন শিক্ষার্থী, ৫০ জন প্রশিক্ষক জড়িত ছিলেন এবং ৫০০টি পণ্য তৈরি করেছিলেন।
এটি প্রাকৃতিক বিজ্ঞান এবং সামাজিক বিজ্ঞানের মধ্যে প্রথম আন্তঃবিষয়ক প্রকল্প। প্রকল্পের পণ্যগুলির মধ্যে রয়েছে ফ্যাশন পণ্য এবং শিক্ষার্থীদের ফ্যাশন শো।
[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস






মন্তব্য (0)