পাবলিক স্কুলগুলিকে একীভূত করা শুরু করুন

অনেক এলাকা সরকারি সাধারণ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে একীভূত করতে শুরু করেছে। ইতিমধ্যে, বিশ্ববিদ্যালয় এবং কলেজগুলিও যথাযথ ব্যবস্থা নিচ্ছে।

১৬ অক্টোবর, কোয়াং নিন প্রদেশের হা লং এবং বাই চাই ওয়ার্ডগুলি এলাকার সরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে পুনর্বিন্যাসের প্রকল্পের সিদ্ধান্ত ঘোষণা করে এবং হস্তান্তর করে। পূর্বে, দাম হা এবং কোয়াং তান কমিউনেও সরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে সুবিন্যস্তভাবে পুনর্বিন্যাস করা হয়েছিল...

উচ্চ বিদ্যালয় থেকে বিশ্ববিদ্যালয় পর্যন্ত ব্যবস্থা করুন

কোয়াং নিন প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের তথ্য অনুসারে, একীভূত হওয়ার আগে, পুরো প্রদেশে কিন্ডারগার্টেন থেকে বিশ্ববিদ্যালয় পর্যন্ত ৬৩৮টি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান ছিল (৫৬টি বেসরকারি স্কুল সহ), যেখানে মোট ৩৯৪,৫৭১ জন শিশু, ছাত্র, ছাত্র এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থী ছিল। এই অঞ্চলে সরকারি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের সংখ্যা প্রায় ৫০% হ্রাস পাবে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের দ্বি-স্তরের স্থানীয় সরকারের সাথে সামঞ্জস্য রেখে প্রাক-বিদ্যালয়, সাধারণ শিক্ষা এবং অব্যাহত শিক্ষা সুবিধাগুলির নেটওয়ার্কের ব্যবস্থা এবং পুনর্গঠনের নির্দেশিকা অনুসারে, প্রাক-বিদ্যালয় এবং সাধারণ শিক্ষা সুবিধাগুলির জন্য, শুধুমাত্র একটি কমিউন-স্তরের প্রশাসনিক ইউনিটের আওতাধীন স্কুল এবং স্কুল স্থানগুলিকে একীভূত করা হবে; অনুকূল পরিবেশ (সুবিধা, ট্র্যাফিক, ঘনীভূত জনসংখ্যা) সহ স্কুলগুলিকে ধরে রাখার ক্ষেত্রে অগ্রাধিকার দেওয়া হবে। ন্যূনতম সুবিধার মান পূরণ করে না এমন স্যাটেলাইট স্কুলগুলিকে বিলুপ্ত করুন। একীভূতকরণ সাপেক্ষে শিক্ষাগত সুবিধাগুলি মূল স্কুল স্থানে সুবিধা সহ সম্পূর্ণরূপে প্রস্তুত করতে হবে।

কিছু বিশ্ববিদ্যালয় হ্যানয় জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের সাথে একীভূত হওয়ার সম্ভাবনা রয়েছে। ছবি: BUI TUAN

অনেক এলাকার পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয় এবং কলেজগুলিকে একত্রিত করার পরিকল্পনাও রয়েছে। হা তিন প্রদেশ হা তিন বিশ্ববিদ্যালয়কে হ্যানয় জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের সদস্য স্কুলে অথবা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নতুন নির্দেশনা অনুসারে একীভূত করার বিষয়ে অধ্যয়ন চালিয়ে যাওয়ার প্রস্তাব করেছে। ফু থো প্রদেশে, এই ব্যবস্থার পরে, ৩টি অঞ্চলে ১টি বিশ্ববিদ্যালয়, ১টি মেডিকেল কলেজ, ৩টি বৃত্তিমূলক কলেজ থাকবে যা নিয়মিত ব্যয়ের আংশিকভাবে স্বয়ংসম্পূর্ণ হবে, যার ফলে ৪টি কলেজ হ্রাস পাবে।

স্বাস্থ্য মন্ত্রণালয় সমগ্র সেক্টরে পাবলিক সার্ভিস ইউনিটগুলির ব্যবস্থা পুনর্গঠনের জন্য একটি পরিকল্পনাও উপস্থাপন করেছে। সেই অনুযায়ী, স্বাস্থ্য মন্ত্রণালয় প্রস্তাব করেছে যে বেশ কয়েকটি হাসপাতালকে মেডিকেল বিশ্ববিদ্যালয়ের জন্য অনুশীলন হাসপাতালগুলিতে স্থানান্তর করা হবে, যেমন দানাং অর্থোপেডিক এবং পুনর্বাসন হাসপাতাল দানাং মেডিকেল টেকনোলজি অ্যান্ড ফার্মেসি বিশ্ববিদ্যালয়ে স্থানান্তরিত করা হয়েছে; সেন্ট্রাল হাসপাতাল ৭১ এবং সেন্ট্রাল নার্সিং অ্যান্ড রিহ্যাবিলিটেশন হাসপাতাল হ্যানয় মেডিকেল বিশ্ববিদ্যালয়ে স্থানান্তরিত করা হয়েছে।

চিকিৎসা প্রশিক্ষণ ব্লকটি রক্ষণাবেক্ষণ অব্যাহত থাকবে তবে সংযোগ বৃদ্ধি এবং নেটওয়ার্ককে সুবিন্যস্ত করার জন্য এটি সমন্বয় করা হবে। হাই ফং ইউনিভার্সিটি অফ মেডিসিন অ্যান্ড ফার্মেসি হাই ডুয়ং ইউনিভার্সিটি অফ মেডিকেল টেকনোলজির দায়িত্ব নেবে, যখন হাই ডুয়ং সেন্ট্রাল কলেজ অফ ফার্মেসি হ্যানয় ইউনিভার্সিটি অফ ফার্মেসির সাথে একীভূত হবে। হ্যানয় মেডিকেল ইউনিভার্সিটি, হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ মেডিসিন অ্যান্ড ফার্মেসি, ক্যান থো ইউনিভার্সিটি অফ মেডিসিন অ্যান্ড ফার্মেসি এবং নাম দিন ইউনিভার্সিটি অফ নার্সিং এর মতো গুরুত্বপূর্ণ বিশ্ববিদ্যালয়গুলি এখনও স্বাস্থ্য মন্ত্রণালয়ের অধীনে থাকবে।

এখনও অনেক অসুবিধা এবং সমস্যা রয়েছে।

সরকারি পরিষেবা ইউনিটের ব্যবস্থা সম্পর্কে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ১৬ অক্টোবর বলেছে যে তারা স্বরাষ্ট্র মন্ত্রণালয়ে একটি নথি পাঠিয়েছে, যেখানে জানানো হয়েছে যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের অধীনে বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষা প্রতিষ্ঠান এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের ব্যবস্থা এখনও বাস্তবায়ন করা সম্ভব হয়নি।

কারণ হলো, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের ব্যবস্থা পুনর্গঠনের জন্য একটি প্রকল্প এবং বেশ কয়েকটি বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষা প্রতিষ্ঠানকে স্থানীয় ব্যবস্থাপনায় হস্তান্তরের জন্য একটি প্রকল্পের নেতৃত্ব দিচ্ছে, যা ২০২৬ সালে বিবেচনা ও সিদ্ধান্তের জন্য প্রধানমন্ত্রীর কাছে জমা দেওয়া হবে। এই কাজটি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নে অগ্রগতি সম্পর্কিত পলিটব্যুরোর রেজোলিউশন ৭১/২০২৫ এর উপর ভিত্তি করে তৈরি।

এছাড়াও, বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি উন্নয়ন, উদ্ভাবন এবং জাতীয় ডিজিটাল রূপান্তরের ক্ষেত্রে অগ্রগতি সম্পর্কিত পলিটব্যুরোর রেজোলিউশন ৫৭/২০২৪ বাস্তবায়নের জন্য সরকারের কর্মসূচী অনুসারে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়কে মন্ত্রণালয়ের ব্যবস্থাপনায় বহু-বিষয়ক এবং বহু-ক্ষেত্র বিশ্ববিদ্যালয় প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান স্থানান্তরের জন্য একটি প্রকল্প তৈরির জন্য সংস্থা এবং স্থানীয়দের সাথে সমন্বয় এবং সভাপতিত্ব করার দায়িত্ব দেওয়া হয়েছে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের আওতাধীন সকল স্কুল এই প্রকল্পগুলিতে অন্তর্ভুক্ত করা হবে। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় দুটি প্রকল্পকে একীভূত করে একটিতে রূপান্তরের প্রস্তাব করার পরিকল্পনা করেছে, তারপর বিবেচনার জন্য এটি প্রধানমন্ত্রীর কাছে জমা দেবে।

বৃত্তিমূলক শিক্ষা সুবিধা এবং অব্যাহত শিক্ষা সুবিধার ব্যবস্থা সম্পর্কে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় জানিয়েছে যে এটি সমস্যার সম্মুখীন হচ্ছে। ওরিয়েন্টেশন অনুসারে, বৃত্তিমূলক শিক্ষা কেন্দ্র এবং অব্যাহত শিক্ষা কেন্দ্রগুলি উচ্চ বিদ্যালয়ের সমতুল্য বৃত্তিমূলক উচ্চ বিদ্যালয়ে একীভূত হবে। তবে, বৃত্তিমূলক উচ্চ বিদ্যালয়গুলি একটি নতুন সংস্থা, যা বৃত্তিমূলক শিক্ষা সংক্রান্ত আইন (সংশোধিত) খসড়ায় প্রস্তাবিত হয়েছে - যা দশম অধিবেশনে জাতীয় পরিষদে জমা দেওয়া হবে। অতএব, বর্তমান পর্যায়ে, উপরোক্ত নীতি বাস্তবায়নের কোনও আইনি ভিত্তি নেই।

একইভাবে, প্রতিটি প্রদেশ এবং শহরে ৩টির বেশি বৃত্তিমূলক স্কুল থাকা উচিত নয় এই অভিমুখের সাথে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় বলেছে যে বর্তমান শিক্ষা আইন এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষা আইনে এমন কোনও ধারণা নেই, তবে কেবল কলেজ এবং ইন্টারমিডিয়েট স্কুলের ধরণ রয়েছে। অতএব, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় শুধুমাত্র আন্তঃ-ওয়ার্ড এবং কমিউন এলাকা অনুসারে বৃত্তিমূলক শিক্ষা এবং অব্যাহত শিক্ষা কেন্দ্রগুলি পর্যালোচনা এবং সুবিন্যস্ত করার প্রস্তাব করেছে। বৃত্তিমূলক মাধ্যমিক বিদ্যালয় মডেলটি স্বীকৃতি পাওয়ার পরে বৃত্তিমূলক মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে সংগঠনটি বা ইন্টারমিডিয়েট স্কুল এবং কলেজগুলির সাথে একীভূত করা হবে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় বৃহৎ শ্রমশক্তি সম্পন্ন প্রদেশ এবং শহরগুলির বৈশিষ্ট্য বিবেচনা করার প্রস্তাব করেছে, যেখানে অনেক পাবলিক কলেজ এবং ইন্টারমিডিয়েট স্কুল রয়েছে (হ্যানয় ৫৪টি স্কুল, হো চি মিন সিটি ৬২টি স্কুল, হাই ফং ১৯টি স্কুল, নিন বিন প্রদেশ ২৮টি স্কুল, ফু থো প্রদেশ ২১টি স্কুল...)।

বেসরকারি স্কুল ভেঙে দেওয়ার মতো কোনও কথা নেই।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় নিশ্চিত করছে যে বেসরকারি স্কুলগুলি বন্ধ করে দেওয়া হবে এবং ভেঙে দেওয়া হবে এবং শিক্ষার্থীদের সরকারি স্কুলে স্থানান্তর করতে হবে এই তথ্য মিথ্যা, বানোয়াট এবং বিকৃত।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় জানিয়েছে যে সম্প্রতি, সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যমে প্রচুর তথ্য ছড়িয়ে পড়েছে যে অ-সরকারি স্কুলগুলি বন্ধ করে দেওয়া হবে, ভেঙে দেওয়া হবে এবং শিক্ষার্থীদের সরকারি স্কুলে স্থানান্তর করতে হবে। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় নিশ্চিত করেছে যে এটি বিরক্তিকর তথ্য, যা মানুষ, অভিভাবক, শিক্ষার্থীদের পাশাপাশি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের কার্যক্রমের মনস্তত্ত্বের উপর নেতিবাচক প্রভাব ফেলছে।

সুবিধা সংস্কার এবং আপগ্রেড করার ক্ষেত্রে অগ্রাধিকার দেওয়া হবে

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় সম্প্রতি স্থানান্তরিত স্কুলগুলিতে ভূমি ব্যবহারের উদ্দেশ্যে এবং সুযোগ-সুবিধাগুলিকে আইনি নিয়ম মেনে রূপান্তর করার বিষয়ে নির্দেশিকা জারি করেছে, যাতে কার্যকর ব্যবহার নিশ্চিত করা যায়। এছাড়াও, প্রতিটি কমিউন-স্তরের প্রশাসনিক ইউনিটে কমপক্ষে একটি কিন্ডারগার্টেন, একটি প্রাথমিক বিদ্যালয় এবং একটি মাধ্যমিক বিদ্যালয় থাকা নিশ্চিত করা প্রয়োজন।

বিশেষ ক্ষেত্রে, বহু-স্তরের সাধারণ বিদ্যালয় পরিচালনা করা সম্ভব, তবে প্রতিটি স্তরের জন্য পৃথক পৃথক এলাকা ব্যবস্থা করতে হবে, যাতে শিক্ষার পরিবেশ নিশ্চিত করা যায়। জনবহুল এলাকা বা কঠিন ভ্রমণ পরিস্থিতি সহ স্থানগুলিতে বহু-স্তরের সাধারণ বিদ্যালয় মডেল (প্রাথমিক এবং মাধ্যমিক) কে অগ্রাধিকার দেওয়া উচিত। এছাড়াও, উপযুক্ত রোডম্যাপ অনুসারে একই কমিউনে কিন্ডারগার্টেন এবং ছোট-স্কেল, নিম্নমানের প্রাথমিক বিদ্যালয়গুলিকে একত্রিত করার কথা বিবেচনা করুন।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় সুপারিশ করছে যে প্রদেশ এবং শহরগুলিকে স্যাটেলাইট স্কুল থেকে শিশু, ছাত্র এবং ছাত্রীদের গ্রহণের আগে মূল স্কুলের সুযোগ-সুবিধা এবং শিক্ষার সরঞ্জাম সংস্কার এবং আপগ্রেড করার জন্য বাজেট বরাদ্দকে অগ্রাধিকার দিতে হবে; প্রতিটি স্বল্পমেয়াদী, মধ্যমেয়াদী এবং দীর্ঘমেয়াদী পর্যায়ের জন্য একটি স্পষ্ট বাস্তবায়ন রোডম্যাপ তৈরি করতে হবে। এছাড়াও, শিক্ষার সেবার জন্য প্রশাসনিক ইউনিটগুলির ব্যবস্থা করার পরে উদ্বৃত্ত ভূমি তহবিলের সদ্ব্যবহার করতে হবে; স্কেল, অবস্থান, এলাকা এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের দীর্ঘমেয়াদী উন্নয়ন অভিমুখের সাথে সঙ্গতিপূর্ণভাবে নিয়মকানুন সম্পূর্ণরূপে মেনে সংস্কার, মেরামত, আপগ্রেড বা অতিরিক্ত সুযোগ-সুবিধা নির্মাণের উপর মনোযোগ দিতে হবে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের মতে, চাকরির অবস্থান পরিকল্পনা অনুসারে প্রাক-বিদ্যালয়, সাধারণ শিক্ষা এবং অব্যাহত শিক্ষা সুবিধাগুলিতে ব্যবস্থাপক, শিক্ষক এবং কর্মীদের দলকে সংগঠিত এবং সংগঠিত করা প্রয়োজন; শিক্ষার স্তর এবং শিক্ষাগত সুবিধার ধরণের মধ্যে ভারসাম্য নিশ্চিত করা।

সূত্র: https://nld.com.vn/bat-dau-sap-nhap-cac-truong-cong-lap-19625101621272754.htm