এনঘে আন শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষ থেকে ৮৩৬ জন শিক্ষকের একটি তালিকা ঘোষণা করেছে, বিশেষ করে ১৪২ জন প্রি-স্কুল শিক্ষক, ২৯০ জন প্রাথমিক বিদ্যালয় শিক্ষক এবং ৪০৪ জন মাধ্যমিক বিদ্যালয় শিক্ষক।
দ্বিতীয় সিদ্ধান্ত অনুসারে, কিছু শিক্ষককে আন্তঃস্কুল পড়ানোর জন্য নিযুক্ত করা হয়েছিল, যারা মূলত আইটি, ইংরেজি, সঙ্গীত , চারুকলার মতো বিষয়গুলিতে মনোনিবেশ করেছিলেন...
এই নীতি অনুসারে দ্বিতীয় সভাটি সম্পন্ন করা হয়: প্রাথমিক বিদ্যালয়ে পড়ানোর জন্য জুনিয়র হাই স্কুলের শিক্ষকদের ব্যবস্থা করা হয়, যার মধ্যে সাহিত্য, গণিত, শারীরিক শিক্ষা, ইংরেজি, সঙ্গীত, চারুকলা, তথ্য প্রযুক্তি, ইতিহাস, ভূগোল এবং অন্যান্য বেশ কয়েকটি বিষয়ে বিশেষজ্ঞ শিক্ষক অন্তর্ভুক্ত থাকে যা প্রাথমিক বিদ্যালয়ে পড়ানোর জন্য ব্যবস্থা করা যেতে পারে।

২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে শিক্ষকের উদ্বৃত্ততা এবং ঘাটতি পূরণের জন্য এনঘে আন ৮৩০ জনেরও বেশি শিক্ষককে প্রেরণ করেছেন (ছবি: হোয়াং লাম)।
প্রাক-বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের জন্য, জুনিয়র হাই স্কুল পদের জন্য উপযুক্ত প্রশিক্ষণ স্তরের শিক্ষকদের জুনিয়র হাই স্কুল পড়ানোর জন্য নিযুক্ত করা হয়। প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের জন্য, তাদের সঙ্গীত, চারুকলা, ইংরেজি, কম্পিউটার বিজ্ঞান এবং শারীরিক শিক্ষার মতো জুনিয়র হাই স্কুলের বিষয়গুলি পড়ানোর জন্য নিযুক্ত করা হয়।
এনঘে আন-এর শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের সিদ্ধান্ত অনুসারে, শিক্ষক ও কর্মীদের ৩৬ মাসের বেশি সময়ের জন্য নিয়োগের অর্থ হল পরিমাণ, অনুপাত, বিভাগের মধ্যে কাঠামো, বিদ্যালয়ের মধ্যে ভারসাম্য এবং শিল্পের কাজগুলি সম্পাদন নিশ্চিত করা।
সেকেন্ডমেন্টের সময়কালে, যদি সেন্ডিং ইউনিটের কোনও প্রয়োজন হয় (ক্লাস বৃদ্ধি, কর্মী হ্রাস ইত্যাদির কারণে) অথবা সেকেন্ডিং ইউনিটের পরিবর্তে নতুন নিয়োগের প্রয়োজন হয়, তাহলে সেকেন্ডিং ব্যক্তিকে সময়সীমার আগেই সেন্ডিং ইউনিটে কাজ করার জন্য নিযুক্ত করা হবে।
শিক্ষক অনুপাত এবং ইউনিটগুলির মধ্যে কাঠামোর সমস্যা সমাধানের জন্য এই সেকেন্ডমেন্টটি করা হয় (কিছু ইউনিটে অনেক বেশি শিক্ষক থাকে, বিপরীতে, অনেক ইউনিটে পড়ানোর জন্য পর্যাপ্ত শিক্ষক থাকে না)।
এনঘে আন শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ শিক্ষা প্রতিষ্ঠান, শিক্ষক এবং কর্মীদের অনুরোধ করেছে যে তারা ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের কাজগুলি সম্পন্ন করার জন্য এবং সমগ্র প্রদেশে উপলব্ধ মানব সম্পদের অপচয় না করার জন্য শিল্পের সাধারণ অসুবিধাগুলি ভাগ করে নিন।
সেকেন্ডমেন্টের সময়, কর্মকর্তাদের বেতন এবং ভাতা (যদি থাকে) প্রবিধান অনুসারে প্রেরণকারী ইউনিট কর্তৃক প্রদান করা হয়। কাজ সম্পন্ন করার পর, শিক্ষকদের ইচ্ছা এবং উপযুক্ত চাকরির পদ থাকলে তাদের পুরানো ইউনিটে অথবা নতুন, আরও অনুকূল ইউনিটে কাজ করার জন্য নিযুক্ত করা হবে।
এনঘে আন প্রদেশের পিপলস কাউন্সিলের পর্যবেক্ষণ প্রতিনিধিদলের প্রতিবেদন অনুসারে, প্রয়োজনীয় শিক্ষক/শ্রেণী অনুপাত পূরণের জন্য, পুরো প্রদেশে প্রাক-বিদ্যালয় এবং সাধারণ শিক্ষা স্তরে ৪,০০০ এরও বেশি শিক্ষকের অভাব রয়েছে।
বিশেষ করে, প্রাক-বিদ্যালয়ে ১,৫৭৯ জন শিক্ষক, প্রাথমিক বিদ্যালয়ে ১,১৯৮ জন শিক্ষক, মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে ৯৪২ জন শিক্ষক এবং উচ্চ বিদ্যালয়ে ৪৬৩ জন শিক্ষকের অভাব রয়েছে।
প্রতিভাধর বিষয় (সঙ্গীত, চারুকলা, তথ্য প্রযুক্তি, বিদেশী ভাষা), ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির নতুন বিষয় (প্রাকৃতিক বিজ্ঞান, ইতিহাস ও ভূগোল, অভিজ্ঞতামূলক কার্যক্রম - ক্যারিয়ার নির্দেশিকা) জন্য শিক্ষকের অভাব কর্মসূচি বাস্তবায়ন, শিক্ষাদান পরিকল্পনা, শিক্ষার মান নিশ্চিতকরণ, শিক্ষক, পরিচালকদের দলের জন্য কাজের চাপ তৈরি এবং জাতীয় মানের স্কুল তৈরির মানদণ্ড নিশ্চিতকরণে অসুবিধা সৃষ্টি করে।
সূত্র: https://dantri.com.vn/giao-duc/biet-phai-836-giao-vien-trong-nam-hoc-2025-2026-20250913132807622.htm






মন্তব্য (0)