শিক্ষক এবং প্রভাষকদের ওভারটাইম বেতন গণনার নতুন উপায়

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় সম্প্রতি সরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে অতিরিক্ত সময়ের শিক্ষকতার জন্য বেতন প্রদানের নিয়ম নিয়ন্ত্রণ করে একটি সার্কুলার জারি করেছে।

বিজ্ঞপ্তি অনুসারে, শিক্ষকদের ওভারটাইম বেতন গণনার জন্য ভিত্তি হিসেবে ব্যবহৃত মাসিক বেতনের মধ্যে রয়েছে: বেতন সহগ (অথবা চাকরির অবস্থান অনুসারে), নেতৃত্বের পদের ভাতা (যদি থাকে), বেতন ভাতা এবং রিজার্ভ পার্থক্য সহগ (যদি থাকে) অনুসারে গণনা করা বেতন।

অতিরিক্ত পাঠদানের জন্য অর্থ প্রদানের জন্য গণনা করা প্রতিটি শিক্ষকের একটি স্কুল বছরে মোট অতিরিক্ত পাঠদানের ঘন্টা ২০০ ঘন্টার বেশি হবে না। যদি বিষয় পর্যাপ্ত শিক্ষক নিয়োগ করতে না পারার কারণে একটি স্কুল বছরে অতিরিক্ত পাঠদানের ঘন্টা ২০০ ঘন্টার বেশি হয়, তাহলে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের প্রধানকে লিখিতভাবে উপযুক্ত কর্তৃপক্ষকে অবহিত করতে হবে।

স্কুল বছরে সকল শিক্ষকের জন্য অতিরিক্ত পাঠদানের সময় শিক্ষা প্রতিষ্ঠান কর্তৃক অনুমোদিত সর্বোচ্চ সময়ের চেয়ে বেশি হওয়া উচিত নয়। যদি নির্দিষ্ট কিছু বিষয়ে শিক্ষকের অভাবের কারণে এটি অতিক্রম করে, তাহলে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের প্রধানকে লিখিতভাবে উপযুক্ত শিক্ষা ব্যবস্থাপনা সংস্থাকে অবহিত করতে হবে।

যেসব কাজের জন্য পারিশ্রমিক বা ভাতা প্রদান করা হয়েছে, সেগুলোকে শিক্ষাদানের সময়সূচীতে রূপান্তরিত করা হবে না, অথবা ওভারটাইম বেতন গণনার জন্য শিক্ষাদানের সময়সূচীর মান হ্রাস করার জন্যও ব্যবহার করা হবে না, যদি না আইন দ্বারা অন্যথায় ব্যবস্থা করা হয়।

ছবি: ট্রং তুং।

নতুন সার্কুলারে বলা হয়েছে যে, শিক্ষকদের জন্য একটি স্কুল বছরে অতিরিক্ত পাঠদানের মোট ঘন্টা নিম্নরূপ নির্ধারণ করা হবে:

শিক্ষকদের অতিরিক্ত পাঠদান ঘন্টা/স্কুল বছর = (প্রকৃত পাঠদান ঘন্টা/স্কুল বছর মোট সংখ্যা) - (মানক পাঠদান ঘন্টা/স্কুল বছর)।

সেখানে:

- প্রকৃত শিক্ষাদানের সময়কাল/স্কুল বছরের মোট সংখ্যার মধ্যে রয়েছে: স্কুল বছরে শিক্ষাদানের সময়কালের প্রকৃত সংখ্যা; নিয়ম অনুসারে রূপান্তরিত শিক্ষাদানের সময়কাল/স্কুল বছর (যদি থাকে); নিয়ম অনুসারে অতিরিক্ত শিক্ষাদানের সময়কাল/স্কুল বছর (যদি থাকে); নিয়ম অনুসারে হ্রাসকৃত শিক্ষাদানের সময়কাল/স্কুল বছর (যদি থাকে); নির্ধারিত পর্যাপ্ত শিক্ষাদানের সময়কালের আদর্শের জন্য গণনা করা সময়ের সংখ্যা (যদি থাকে)।

সেকেন্ডমেন্ট বা আন্তঃস্কুল ভিত্তিতে শিক্ষকতা করার জন্য নিযুক্ত শিক্ষকদের জন্য, প্রতি স্কুল বছরে গণনা করা শিক্ষাদানের সময়কালের প্রকৃত সংখ্যা হল সেই সমস্ত শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে যেখানে শিক্ষক পাঠদানে অংশগ্রহণ করেন, স্কুল বছরে গণনা করা মোট শিক্ষাদানের সময়কালের প্রকৃত সংখ্যা;

- প্রাক-বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের আদর্শ শিক্ষাদানের সময়/স্কুল বছর = (শিক্ষাদানের সময়/দিনের আদর্শ সংখ্যা) x (কর্মদিবস/সপ্তাহের সংখ্যা) x (শিশুদের শিক্ষাদানের সপ্তাহ/স্কুল বছর সংখ্যা);

- অন্যান্য শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষকদের জন্য পাঠদানের সময়/স্কুল বছরের নিয়মগুলি শিক্ষকদের কর্মপরিচালনার বর্তমান নিয়ম অনুসারে বাস্তবায়িত হয়;

- যদি শিক্ষকদের জন্য পাঠদানের সময়/স্কুল বছরের নিয়মাবলী সম্পর্কে কোনও নিয়ম না থাকে, তাহলে প্রতিষ্ঠানের প্রধান শিক্ষক এবং ব্যবস্থাপনা কর্মীদের সমষ্টির সাথে একমত হওয়ার পর লিখিতভাবে তা নির্ধারণ করবেন।

একটি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানকে একটি শিক্ষাবর্ষে সর্বোচ্চ কত অতিরিক্ত পাঠদান ঘন্টার জন্য অর্থ প্রদান করা হয় এবং প্রতিটি শিক্ষকের অতিরিক্ত পাঠদান ঘন্টার সংখ্যার উপর ভিত্তি করে, শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের প্রধান নির্ধারিত নীতিমালা মেনে চলা নিশ্চিত করে প্রতিটি শিক্ষকের জন্য অতিরিক্ত পাঠদান ঘন্টার সংখ্যা নির্ধারণ করেন।

ওভারটাইম বেতন

একজন শিক্ষকের এক শিক্ষাকালীন বেতন নিম্নরূপ নির্ধারিত হয়:

১টি অতিরিক্ত পাঠের বেতন = ১টি পাঠের বেতন x ১৫০%।

ওভারটাইম বেতন/স্কুল বছর = অতিরিক্ত শিক্ষাদান ঘন্টা/স্কুল বছর x অতিরিক্ত ১ ঘন্টা শিক্ষাদানের বেতন।

সরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের কর্মশালা, স্টেশন, ক্যাম্প, ল্যাবরেটরিতে বা প্রশিক্ষণ জাহাজে ব্যবহারিক নির্দেশনায় অংশগ্রহণের সময় শিক্ষকদের (যথাযথ কর্তৃপক্ষ কর্তৃক অনুমোদিত বেতন তালিকায়) ওভারটাইম মজুরি শ্রম আইনের ওভারটাইম মজুরি সংক্রান্ত বিধান অনুসারে বাস্তবায়িত হবে।

পুরো স্কুল বছর ধরে কাজ না করা শিক্ষকদের ওভারটাইম বেতন প্রদান করা

যে শিক্ষকরা পুরো স্কুল বছর ধরে পড়ান না তারা প্রকৃত কাজের সময়ের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ ওভারটাইম বেতন পাওয়ার অধিকারী। বিশেষ করে:

যে সকল শিক্ষক পুরো স্কুল বছর ধরে কাজ করেননি তাদের জন্য একটি স্কুল বছরে অতিরিক্ত পাঠদানের মোট ঘন্টা নিম্নরূপ:

শিক্ষকদের অতিরিক্ত পাঠদান ঘন্টা/স্কুল বছর = (প্রকৃত কর্মসময়ে মোট পাঠদান ঘন্টার সংখ্যা) - (শিক্ষণ ঘন্টার আদর্শ/প্রকৃত কর্মসময়)।

সেখানে:

প্রকৃত কর্মসময়ে মোট শিক্ষাদানের সময়কালের সংখ্যার মধ্যে রয়েছে: প্রকৃত কর্মসময়ে শেখানো শিক্ষাদানের সময়কালের সংখ্যা; প্রবিধান অনুসারে প্রকৃত কর্মসময়ে রূপান্তরিত শিক্ষাদানের সময়কালের সংখ্যা (যদি থাকে); প্রবিধান অনুসারে প্রকৃত কর্মসময়ে যোগ করা শিক্ষাদানের সময়কালের সংখ্যা (যদি থাকে); প্রবিধান অনুসারে প্রকৃত কর্মসময়ে হ্রাস করা শিক্ষাদানের সময়কালের সংখ্যা (যদি থাকে); প্রবিধান অনুসারে প্রকৃত কর্মসময়ে পর্যাপ্ত শিক্ষাদানের সময়কালের সংখ্যার মধ্যে গণনা করা শিক্ষাদানের সময়কালের সংখ্যা (যদি থাকে)।

সেকেন্ডমেন্ট বা আন্তঃস্কুল ভিত্তিতে শিক্ষকতার জন্য নিযুক্ত শিক্ষকদের জন্য, প্রকৃত কর্মকালীন সময়ে পাঠদানের সময়কাল হল সমস্ত শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে যেখানে শিক্ষক পাঠদানে অংশগ্রহণ করেন, প্রকৃত কর্মকালীন সময়ে মোট পাঠদানের সময়কালের সংখ্যা।

এই ধরণের শিক্ষকের জন্য অতিরিক্ত ১টি পাঠদানের সময়, অতিরিক্ত পাঠদানের ঘন্টা/স্কুল বছরের বেতন নিম্নরূপ:

১টি অতিরিক্ত পাঠের বেতন = ১টি পাঠের বেতন x ১৫০%।

ওভারটাইম বেতন/স্কুল বছর = অতিরিক্ত শিক্ষাদান ঘন্টা/স্কুল বছর x অতিরিক্ত ১ ঘন্টা শিক্ষাদানের বেতন।

যদি ১ সপ্তাহে ৩ দিন বা তার বেশি অনুপস্থিতি থাকে, তাহলে সেই সপ্তাহটি প্রকৃত শিক্ষা সপ্তাহের সংখ্যার মধ্যে গণনা করা হবে না; যদি ১ সপ্তাহে ৩ দিনের কম অনুপস্থিতি থাকে, তাহলে সেই সপ্তাহটি প্রকৃত শিক্ষা সপ্তাহের সংখ্যার মধ্যে গণনা করা হবে।

সূত্র: https://vietnamnet.vn/cach-tinh-tien-luong-day-them-gio-moi-cua-giao-vien-giang-vien-2445501.html