একাডেমিক রেকর্ডের ভিত্তিতে বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি বাতিল করার কথা বিবেচনা করুন

গতকাল, ১৮ সেপ্টেম্বর, হ্যানয়ে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় উচ্চশিক্ষা (HE) ২০২৫ বিষয়ক একটি সম্মেলনের আয়োজন করে। যেখানে, বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি এখনও একটি আলোচিত বিষয়, যা জনসাধারণের দৃষ্টি আকর্ষণ করে, কারণ উচ্চশিক্ষা বিভাগের পরিচালক মিঃ নগুয়েন তিয়েন থাও সম্মেলনে বলেছিলেন: "ভর্তি হলো বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের আত্মা, নিঃশ্বাস"।

৪২.৪% প্রার্থী উচ্চ বিদ্যালয়ের প্রতিলিপি পর্যালোচনা করে উত্তীর্ণ হয়েছেন

মিঃ নগুয়েন তিয়েন থাও-এর মতে, যদিও ২০২৫ সালের উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষায় অংশগ্রহণকারী প্রার্থীর সংখ্যা আগের বছরের তুলনায় খুব বেশি পরিবর্তিত হয়নি, তবুও সাধারণ ভর্তি ব্যবস্থায় প্রার্থীর সংখ্যা এবং বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির ইচ্ছার সংখ্যায় বিরাট বৃদ্ধি রেকর্ড করা হয়েছে। গত বছরের তুলনায়, যদিও প্রার্থীর সংখ্যা মাত্র ১০০,০০০ বৃদ্ধি পেয়েছে, তবুও ইচ্ছার সংখ্যা প্রায় ৩.৫ মিলিয়ন বৃদ্ধি পেয়েছে (৭.৬ মিলিয়ন ইচ্ছায় পৌঁছেছে)।

Cân nhắc bỏ xét tuyển đại học bằng học bạ - Ảnh 1. — সফল প্রার্থীরা ২০২৫ সালে বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির প্রক্রিয়া সম্পন্ন করবেন

পুরো পদ্ধতিতে ১৭টি ভর্তি পদ্ধতি ব্যবহার করা হয়। যার মধ্যে ৩৯.১% শিক্ষার্থী উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার ফলাফল বিবেচনা করে ভর্তি হয়; ৪২.৪% একাডেমিক রেকর্ড বিবেচনা করে; এবং ১৮.৫% অন্যান্য পদ্ধতি ব্যবহার করে। যদিও একাডেমিক রেকর্ড বিবেচনা করে ভর্তি হওয়া শিক্ষার্থীর সংখ্যা ভর্তির ফলাফলের উপর বড় প্রভাব ফেলে, তবে শেখার ফলাফলের উপর এই পদ্ধতির প্রভাব কী তা বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে বিবেচনা করা উচিত।

"ভবিষ্যতে একাডেমিক রেকর্ডের ভিত্তিতে ভর্তির কথা বিবেচনা করা উচিত কিনা তা পুনর্বিবেচনা করার সময় এসেছে," মিঃ থাও প্রশ্ন তোলেন।

আরেকটি সমস্যা হলো, মোট NV-এর সংখ্যা অনেক বেশি, যদিও TS-এর বৃদ্ধি উল্লেখযোগ্য নয়। "৭.৬ মিলিয়ন NV অত্যন্ত বড়। যদিও তথ্য প্রযুক্তি এটি পরিচালনা করতে পারে (ভার্চুয়াল - PV ফিল্টারিংয়ে), TS যদি অনেক অজ্ঞাত NV নিবন্ধন করে তবে তা অপচয় হবে।" "এই সময় আমাদের পুনর্বিবেচনা করতে হবে যে TS-কে কোন শিল্পে, কোন স্কুলে NV স্থাপন করার সময় দায়িত্বশীল হতে হবে, আবেগগতভাবে NV স্থাপন না করে," মিঃ থাও প্রস্তাব করেন।

সম্মেলনে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় সকল প্রতিনিধিদের মধ্যে দুটি বিষয়বস্তু সহ জরিপ ফর্ম বিতরণ করে: একাডেমিক রেকর্ড এবং নিবন্ধিত প্রার্থীর সংখ্যা (সর্বোচ্চ ৫ জন প্রার্থী, ১০ জন প্রার্থী, অথবা সীমাহীন প্রার্থী) এর উপর ভিত্তি করে ভর্তি পদ্ধতি অপসারণ বা ব্যবহার করা। জরিপের ফলাফলের উপর ভিত্তি করে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ২০২৬ সালে বিশ্ববিদ্যালয় ভর্তির ক্ষেত্রে প্রযোজ্য নিয়মাবলী সমন্বয় করবে।

সম্মেলনের ফাঁকে সাংবাদিকদের সাথে কথা বলতে গিয়ে, মিঃ নগুয়েন তিয়েন থাও বলেন যে যদি কোনও সমন্বয় করা হয়, তাহলে মন্ত্রণালয় সেপ্টেম্বরে তা ঘোষণা করবে, ২০২৬ সালে বিশ্ববিদ্যালয় ভর্তির নিয়মাবলী সহ।

রেজোলিউশন ৭১ এর প্রয়োজনীয়তা অনুসারে তালিকাভুক্তির উদ্ভাবন

এই বছরের বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষা সম্মেলনে শিক্ষা মন্ত্রণালয় কেন একাডেমিক রেকর্ড বিবেচনা বাদ দেওয়ার বিষয়ে মতামত চাইছে তা ব্যাখ্যা করে মিঃ নগুয়েন তিয়েন থাও বলেন: "ভর্তির জন্য আমরা একাডেমিক রেকর্ড ব্যবহারের একটি সময় পার করেছি, এখন সময় এসেছে পিছনে ফিরে তাকানোর এবং ন্যায্যতা, গুণমান এবং দক্ষতা নিশ্চিত করার জন্য ব্যাপকভাবে মূল্যায়ন করার। পলিটব্যুরোর রেজোলিউশন ৭১ এর প্রয়োজনীয়তা অনুসারে ভর্তি উদ্ভাবনের সর্বোচ্চ লক্ষ্য হল সারগর্ভ এবং গুণমান সম্পন্ন শিক্ষার্থীদের নিয়োগ করা। সমস্ত পদ্ধতি পর্যালোচনা করা প্রয়োজন। বিশেষ করে বৃহৎ পদ্ধতিগুলির ক্ষেত্রে যেখানে ভর্তিচ্ছু শিক্ষার্থীদের একটি বড় শতাংশ রয়েছে, অথবা অনেক স্কুল দ্বারা ব্যবহৃত হয়, আমাদের ব্যাপকভাবে বিশ্লেষণ এবং মূল্যায়ন করতে হবে। যদি সেগুলি কার্যকর এবং ভাল মানের হয়, তাহলে আমরা সেগুলি বজায় রাখব এবং বিকাশ করব। যদি না হয়, তাহলে আমরা সেগুলিকে যথাযথভাবে সামঞ্জস্য করব।"

মিঃ থাও-এর মতে, রেজোলিউশন ৭১ এবং উচ্চশিক্ষা আইনের সবচেয়ে বড় লক্ষ্য হল শিক্ষার আধুনিকীকরণ এবং মান উন্নত করা, উচ্চমানের মানব সম্পদের প্রশিক্ষণ নিশ্চিত করা এবং নতুন সময়ে অর্থনীতির উন্নয়ন করা। ভর্তি সম্পূর্ণ প্রশিক্ষণ প্রক্রিয়ার মাত্র একটি ধাপ। ভর্তি পর্যায়ে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ খাতকে অবশ্যই পদ্ধতিগুলি বিবেচনা করতে হবে, মূল্যায়ন করতে হবে এবং ফলাফল যথাযথভাবে স্বীকৃতি দিতে হবে।

অন্যান্য পদক্ষেপগুলিও সমন্বিতভাবে এবং কার্যকরভাবে বাস্তবায়িত হবে, যার মধ্যে রয়েছে রাষ্ট্রের আর্থিক সহায়তা ব্যবস্থা, টিউশন নীতি, বৃত্তি, স্কুল এবং শিল্পের জন্য সম্পদ; অগ্রাধিকারপ্রাপ্ত শিল্পের বিকাশের জন্য পরিস্থিতি তৈরি করা এবং সমাজের জন্য প্রয়োজনীয় অগ্রাধিকারহীন শিল্পগুলি বজায় রাখা।

রেজোলিউশন ৭১ শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ খাতকে প্রকৃত পেশাদার বা ইনপুট ক্ষমতা মূল্যায়নের উপর ভিত্তি করে একটি ভর্তি পরিকল্পনা তৈরি করতে বাধ্য করে। মান নিশ্চিত করা এবং ইনপুট মান উন্নত করা বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার সমগ্র প্রক্রিয়াগুলির মধ্যে একটি (প্রক্রিয়াটিতে ভর্তি, প্রশিক্ষণ সংগঠন, স্নাতক জরিপ, শিক্ষার্থীদের প্রতিক্রিয়া ইত্যাদি অন্তর্ভুক্ত)।

টিএস-এর এনভি-র সীমাবদ্ধতা সম্পর্কে, মিঃ থাও ব্যাখ্যা করেছেন: "পরিসংখ্যান অনুসারে, প্রায় ২০% এরও বেশি টিএস ১০-এরও বেশি এনভি-র জন্য নিবন্ধন করে, যা একটি বিশাল অনুপাত। তবে, খুব কম টিএস-কেই এনভি ১০, এনভি ১১-এর মতো উচ্চ এনভি-র সাথে ভর্তি করা হয়। অনেকের জন্য নিবন্ধন করার সময়, স্কুল এবং শিল্পের প্রতি টিএস-এর লক্ষ্য এবং দায়িত্ব দুর্বল হবে এবং প্রচেষ্টা করার প্রেরণাও দুর্বল হবে। পরিসংখ্যান আরও দেখায় যে, প্রায়শই খুব কম শিক্ষার্থী উচ্চ এনভি-তে ভর্তি হওয়ার সময় ভর্তি হয়। এটি সমাজের জন্য সম্পদের অপচয় করে: ফি, সিস্টেম, মানব সম্পদ এবং স্কুলের সময়ের ক্ষেত্রে। আমরা চাই শিক্ষার্থী এবং অভিভাবকরা তাদের লক্ষ্য স্পষ্টভাবে সংজ্ঞায়িত করুন। তবেই তারা স্কুলকে ভালোবাসবে, শিল্পকে ভালোবাসবে, পেশাকে ভালোবাসবে, আশাহীনভাবে বা উদ্দেশ্যহীনভাবে সংজ্ঞায়িত করার পরিবর্তে।"

Cân nhắc bỏ xét tuyển đại học bằng học bạ - Ảnh 2. — ২০২৫ সালে, একাডেমিক রেকর্ড বিবেচনা করে বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির জন্য প্রার্থীর সংখ্যা হবে ৪২.৪%, যা ১৭টি পদ্ধতির মধ্যে সর্বোচ্চ।

C ২০২৭ সালে কম্পিউটার-ভিত্তিক উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার জন্য রোডম্যাপ প্রস্তুত করা

সম্মেলনের সমাপ্তি ঘটিয়ে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন বলেন যে মন্ত্রণালয়ের একটি পরিকল্পনা রয়েছে, ২০২৭ সালের উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষায় একটি বিস্তৃত পরীক্ষার মাধ্যমে কম্পিউটারে পরীক্ষার একটি অংশ পরীক্ষা করা শুরু হবে। ২০২৬ সাল থেকে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ খাতকে এই প্রক্রিয়ার জন্য প্রস্তুতির জন্য পদক্ষেপ নিতে হয়েছে।

যেসব ইউনিট কম্পিউটার-ভিত্তিক দক্ষতা মূল্যায়ন পরীক্ষা পরিচালনা করে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ভারসাম্য বজায় রাখার জন্য সমন্বয় প্রয়োজন করবে। উচ্চশিক্ষা বিভাগ ইউনিটগুলিকে নীতি ও মানদণ্ড নির্ধারণের বিষয়ে আলোচনা এবং একমত হওয়ার জন্য একসাথে বসার জন্য আমন্ত্রণ জানাবে, যাতে পরীক্ষাগুলি পদ্ধতি এবং মানদণ্ডে খুব বেশি ভিন্ন না হয়।

২০২৬ সালের বিশ্ববিদ্যালয় প্রবেশিকা পরীক্ষার জন্য, যদি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কোনও সমন্বয় করে, তবে এটি দুটি বিষয়ের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করবে। প্রথমত, একাডেমিক রেকর্ডের উপর ভিত্তি করে ভর্তি প্রক্রিয়া কি রক্ষণাবেক্ষণ করা হবে না, এবং যদি তাই হয়, তাহলে কতটা? দ্বিতীয়ত, এনভিতে প্রার্থীদের বর্তমান সীমাহীন নিবন্ধন অগত্যা অনেক সুযোগ নিয়ে আসে না; কখনও কখনও এটি প্রার্থীদের বিভ্রান্ত করে এবং সমস্ত উদ্যোগ হারিয়ে ফেলে। অতএব, যে জায়গাটি সবচেয়ে অনুকূল সুযোগ নিয়ে আসে বলে মনে হয় তা কখনও কখনও প্রার্থীদের জন্য কঠিন করে তুলতে পারে। "কিন্তু প্রার্থীদের সর্বোচ্চ পছন্দ নিশ্চিত করার জন্য, প্রক্রিয়ার জটিলতা কমাতে, কিন্তু তবুও প্রার্থীদের জন্য অনেক পছন্দের অধিকার নিশ্চিত করার জন্য বিধিনিষেধগুলি কীভাবে নিয়ন্ত্রণ করা হবে," মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন নির্দেশ দেন।

২০২৫ সালে, সমস্ত পদ্ধতির জন্য বেঞ্চমার্ক স্কোর তীব্রভাবে হ্রাস পেয়েছে, প্রায় ৩ পয়েন্ট।

মিঃ নগুয়েন তিয়েন থাও-এর মতে, ২০২৫ সালে বিশ্ববিদ্যালয় ভর্তির প্রথম রাউন্ডের ফলাফল দেখায় যে ভর্তির জন্য যোগ্য প্রার্থীর সংখ্যা প্রায় ৭৭৩,০০০ (আগের বছরের তুলনায় বেশি)। প্রার্থীর সংখ্যা এবং বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির জন্য নিশ্চিত প্রার্থীর হার উভয়ই বৃদ্ধি পেয়েছে, ৬১৩,৩৩৫ জন শিক্ষার্থী, যা উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষায় অংশগ্রহণকারী মোট প্রার্থীর ৫২.৮৭% (২০২৪ সালে এটি ৫১.৩%)।

যদিও ব্যবসা ও ব্যবস্থাপনা খাত এখনও নিয়োগপ্রাপ্ত শিক্ষার্থীর সংখ্যার দিক থেকে (২৫%) শীর্ষে রয়েছে, ২০২৫ সালে বিশ্ববিদ্যালয় ভর্তির ক্ষেত্রে উজ্জ্বল দিক হলো সরকার যেসব খাতে বিশেষ মনোযোগ দিচ্ছে, সেখানে নিয়োগপ্রাপ্ত শিক্ষার্থীর সংখ্যা। এর মধ্যে, মূল প্রযুক্তি খাত ১,৩২,৩৮৮ জন পিএইচডি ডিগ্রিধারীকে নিয়োগ দিয়েছে; কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা খাত ২,৩০৭ জন শিক্ষার্থীকে নিয়োগ দিয়েছে; সাইবার নিরাপত্তা খাত ২,২৩৮ জন শিক্ষার্থীকে নিয়োগ দিয়েছে; এবং সেমিকন্ডাক্টর খাত ১,১৮,১০৮ জন পিএইচডি ডিগ্রিধারীকে নিয়োগ দিয়েছে।

অন্যদিকে, ২০২৫ সালে মেজর এবং স্কুলে সকল ভর্তি পদ্ধতির বেঞ্চমার্ক স্কোর তীব্রভাবে হ্রাস পেয়েছে, প্রায় ৩ পয়েন্ট কমেছে (২০২৫ সালে গড় বেঞ্চমার্ক স্কোর ১৯.১১; ২০২৪ সালে ২২.০৫), এবং শক্তিশালী পার্থক্য রয়েছে। তবে, শিক্ষাগত মেজর এবং মূল কারিগরি মেজর, কৌশলগত প্রযুক্তি বিশেষ করে শীর্ষ বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে ভাল পিএইচডিদের আকর্ষণ করে। ২৮/৩০ বা তার বেশি উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার স্কোরের উপর ভিত্তি করে বেঞ্চমার্ক স্কোর সহ ৭৪টি মেজরে, ৫০টি শিক্ষাগত মেজর এবং ১৭টি মূল কারিগরি মেজর, কৌশলগত প্রযুক্তি (কম্পিউটার বিজ্ঞান, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা, সেমিকন্ডাক্টর মাইক্রোচিপ, নিয়ন্ত্রণ এবং অটোমেশন...) রয়েছে।

সূত্র: https://thanhnien.vn/can-nhac-bo-xet-tuyen-dai-hoc-bang-hoc-ba-185250918225844174.htm