হোয়া বিন প্রদেশের পাহাড়ি জেলা তান ল্যাকের একটি স্কুল হিসেবে, ফু কুওং মাধ্যমিক ও উচ্চ বিদ্যালয়টি ইন্টারেক্টিভ স্ক্রিন, ডেস্কটপ কম্পিউটার এবং ২০টি ট্যাবলেট সহ একটি আধুনিক ডিজিটাল শ্রেণীকক্ষ দিয়ে সজ্জিত। এই ডিভাইসগুলি স্কুলে শিক্ষাদান এবং শেখার ক্ষেত্রে নতুন প্রাণ সঞ্চার করেছে।
শিক্ষক ডাং ইন্টারেক্টিভ স্ক্রিনে পড়ানোর জন্য মোজাবুক সফটওয়্যার ব্যবহার করেন। |
মিঃ হা ভ্যান ডাং, একজন নিবেদিতপ্রাণ ভূগোল শিক্ষক এবং স্কুলের STEM ক্লাবের প্রধান, শেয়ার করেছেন: "আমি নতুন শিক্ষণ সফ্টওয়্যার সম্পর্কে শিখতাম, কিন্তু পর্যাপ্ত সরঞ্জাম না থাকায় তা বাদ দিতে হয়েছিল। স্কুলের বেশিরভাগ শিক্ষার্থী কঠিন পরিস্থিতি থেকে আসে, তাই তাদের অনুশীলনের জন্য স্মার্টফোন থাকে না।" পূর্বে, মিঃ ডাং সর্বদা শিক্ষার্থীদের ডিজিটাল জ্ঞান এবং দক্ষতা অর্জনে সহায়তা করার আকাঙ্ক্ষা লালন করতেন, কিন্তু ভৌত সুযোগ-সুবিধা ছিল একটি বড় বাধা।
ফু কুওং স্কুলে "জাতিগত সংখ্যালঘু শিক্ষার্থীদের জন্য ডিজিটাল ক্ষমতা বৃদ্ধি" প্রকল্পটি বাস্তবায়িত হওয়ার পর পরিস্থিতির পরিবর্তন শুরু হয়। স্কুলটিতে ইন্টারেক্টিভ স্ক্রিন, ডেস্কটপ কম্পিউটার এবং ২০টি ট্যাবলেট সহ একটি আধুনিক ডিজিটাল শ্রেণীকক্ষ ছিল। এই ডিভাইসগুলি স্কুলে শিক্ষাদান এবং শেখার ক্ষেত্রে নতুন প্রাণ সঞ্চার করেছে।
মিঃ ডাং তার আনন্দ লুকাতে পারেননি, ভাগ করে নেন: "আধুনিক ডিজিটাল সরঞ্জামের সাহায্যে, শিক্ষাদান এবং শেখা অনেক বেশি সুবিধাজনক। এখন, আমরা শিক্ষাদান পদ্ধতি উদ্ভাবন করতে পারি, শিক্ষার্থীদের কেন্দ্রে রাখতে পারি এবং শিক্ষার্থীদের তাদের সৃজনশীলতা উপস্থাপন এবং প্রদর্শনের জন্য প্রকল্প আকারে অ্যাসাইনমেন্ট বরাদ্দ করতে পারি।"
তাদের কেবল আধুনিক ডিজিটাল সরঞ্জামই দেওয়া হয় না, মিঃ ডাং-এর মতো শিক্ষকদের মোজাবুকের মতো উন্নত শিক্ষণ সফ্টওয়্যার ব্যবহার করার প্রশিক্ষণও দেওয়া হয়, যা শিক্ষার্থীদের সহজে পর্যবেক্ষণ করতে এবং জ্ঞানকে আরও স্বজ্ঞাতভাবে অ্যাক্সেস করতে সাহায্য করার জন্য প্রাণবন্ত 3D চিত্র ব্যবহার করে। শিক্ষকদের কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা প্রয়োগ এবং সমন্বিত পদ্ধতি ব্যবহার করে পাঠ তৈরি করার বিষয়েও নির্দেশনা দেওয়া হয়। এই নতুন জ্ঞান এবং দক্ষতার সাহায্যে, ফু কুওং স্কুলের শিক্ষকরা শিক্ষার্থীদের জন্য প্রাণবন্ত, আকর্ষণীয় এবং উপযুক্ত পাঠ তৈরিতে আরও আত্মবিশ্বাসী।
STEM ক্লাবের একজন ছাত্র টি. উৎসাহের সাথে শেয়ার করেছেন: "এই আকর্ষণীয় পাঠগুলিতে অংশগ্রহণ করতে পেরে আমি খুব আনন্দিত। ট্যাবলেট ব্যবহার করা আমার কাছে খুবই নতুন মনে হয়, এবং আমি সবসময় আমার নিজের তৈরি ভিডিওগুলি সকলের সাথে পরিচয় করিয়ে দেওয়ার জন্য অধীর আগ্রহে অপেক্ষা করি।"
টি. ক্লাসে তার ভিডিও উপস্থাপন করলেন। |
ছাত্র ডি.ও উত্তেজিত ছিল: "যখন আমি এই ধরণের পাঠে অংশগ্রহণ করতে পারি তখন আমার আরও আগ্রহ বোধ হয়। যখন আমি নিজে একটি ভিডিও তৈরি করতে পারি তখন আমি খুব গর্বিত বোধ করি।"
ডি. এবং তার বন্ধুরা ট্যাবলেটে ভিডিও তৈরির অনুশীলন করে। |
প্রকল্পের সমর্থন এবং মিঃ ডাং-এর উৎসাহের জন্য ধন্যবাদ, ফু কুওং প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা আধুনিক প্রযুক্তির সাথে সংযোগ স্থাপন করতে সক্ষম হয়েছে, ধীরে ধীরে শহরের বন্ধুদের সাথে ব্যবধান কমিয়েছে। পাঠ আরও আকর্ষণীয় হয়ে উঠেছে, শিক্ষার্থীরা ইন্টারেক্টিভ কার্যকলাপে অংশগ্রহণ করতে আরও উত্তেজিত, যেমন প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার জন্য কুইজি অ্যাপ্লিকেশন ব্যবহার করা। মিঃ ডাং এবং তার শিক্ষার্থীরা আসন্ন STEM প্রকল্পগুলির জন্য অধীর আগ্রহে অপেক্ষা করছে, যখন প্রযুক্তি নতুন দিগন্ত উন্মোচন করতে থাকবে, শিক্ষার্থীদের দক্ষতা বিকাশ এবং জ্ঞান অন্বেষণে সহায়তা করবে।
ফু কুওং-এর মিঃ ডাং এবং তার ছাত্রদের গল্প পার্বত্য অঞ্চলের শিশুদের জীবন এবং ভবিষ্যৎ পরিবর্তনে ডিজিটাল শিক্ষার শক্তির প্রমাণ। অধ্যবসায় এবং নিষ্ঠার সাথে, এখানকার শিক্ষক এবং ছাত্ররা ধীরে ধীরে অসুবিধাগুলি কাটিয়ে উঠছে, বিজ্ঞান ও প্রযুক্তির শক্তির জন্য একটি উজ্জ্বল ভবিষ্যতের দিকে এগিয়ে যাচ্ছে।
"জাতিগত সংখ্যালঘু শিক্ষার্থীদের জন্য ডিজিটাল সাক্ষরতা" প্রকল্পটির লক্ষ্য হল ঝুঁকিপূর্ণ শিশুদের জন্য একটি সুবিধাজনক, নিরাপদ এবং ন্যায়সঙ্গত ডিজিটাল শিক্ষার পরিবেশ তৈরিতে স্থানীয়দের সহায়তা করা, যাতে তারা একবিংশ শতাব্দীর জন্য প্রয়োজনীয় দক্ষতা বিকাশ করতে পারে। চাইল্ডফান্ড কোরিয়ার মাধ্যমে চাইল্ডফান্ড ভিয়েতনামের অর্থায়নে, প্রকল্পটি ২০২৩-২০২৬ সময়কালে বাস্তবায়িত হবে। "জাতিগত সংখ্যালঘু শিক্ষার্থীদের জন্য ডিজিটাল ক্ষমতা বৃদ্ধি" প্রকল্পটি শিক্ষায় ডিজিটাল রূপান্তর পরিকল্পনা বাস্তবায়নে স্থানীয়দের সহায়তা করতে অবদান রাখে, জাতিগত সংখ্যালঘু শিশুদের জন্য উন্নত এবং আধুনিক শিক্ষার সুযোগ তৈরি করে। |
[বিজ্ঞাপন_২]
সূত্র: https://thoidai.com.vn/cau-chuyen-ve-chuyen-doi-so-o-truong-ththcs-phu-cuong-hoa-binh-206915.html
মন্তব্য (0)