ভিয়েতনাম শিক্ষক দিবসে স্বাগতম (২০ নভেম্বর) প্রাদেশিক পার্টি কমিটির সদস্য, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক ট্রুং থি কিম হিউ: ব্যাপক শিক্ষাগত উদ্ভাবনের প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্য শিক্ষক কর্মীদের উন্নয়নের যত্ন নেওয়া

ভিয়েতনাম শিক্ষক দিবসের ৪৩তম বার্ষিকী (২০ নভেম্বর) উপলক্ষে, প্রাদেশিক পার্টি কমিটির সদস্য, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের (ডিইটি) পরিচালক ট্রুং থি কিম হিউ ডং নাই সংবাদপত্র এবং রেডিও ও টেলিভিশনের সাংবাদিকদের সাথে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নে অগ্রগতির বিষয়ে পলিটব্যুরোর ২২ আগস্ট, ২০২৫ তারিখের রেজোলিউশন ৭১-এনকিউ/টিডব্লিউ বাস্তবায়নের বিষয়ে ভাগ করে নিয়েছেন, যার মধ্যে নতুন পরিস্থিতিতে শিক্ষক কর্মীদের যত্ন নেওয়া এবং বিকাশের কাজ অন্তর্ভুক্ত রয়েছে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক, ট্রুং থি কিম হিউয়ের মতে: “ ডং নাই-এর শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ সর্বদা প্রাদেশিক পার্টি কমিটি, পিপলস কাউন্সিল, পিপলস কমিটি এবং সমগ্র সমাজের মনোযোগ থেকে ঘনিষ্ঠ নেতৃত্ব এবং নির্দেশনা পেয়েছে। এটি একটি বিশাল জনসংখ্যা, বিশাল স্কুল, শিক্ষক এবং ডং নাই-এর মতো শিক্ষার্থীর প্রদেশের জন্য অত্যন্ত অর্থবহ। জাতীয় উন্নয়নের এক নতুন যুগে প্রবেশের সাথে সাথে, শিক্ষাদান এবং শেখার মান উন্নত করার, উচ্চমানের মানব সম্পদ প্রশিক্ষণের ক্ষেত্রে এই খাতের দায়িত্ব আরও গুরুত্বপূর্ণ হয়ে ওঠে, যা প্রদেশের দ্রুত এবং টেকসই উন্নয়নে অবদান রাখে”।

শিক্ষা খাত একটি মহান দায়িত্ব বহন করে

* বিন ফুওক এবং দং নাই প্রদেশের একীভূত হওয়ার পর, প্রদেশের শিক্ষা খাতের বর্তমান স্কেল কত, ম্যাডাম?

প্রাদেশিক পার্টি কমিটির সদস্য, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক ট্রুং থি কিম হিউ।

- একীভূতকরণের পর, প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ খাতের পরিধি অনেক বড় হয়ে উঠেছে, যা দেশের শীর্ষ ৫-এর মধ্যে স্থান পেয়েছে। পুরো প্রদেশটি এখন প্রাক-বিদ্যালয়, সাধারণ শিক্ষা, মাধ্যমিক শিক্ষা, কলেজ এবং বিশ্ববিদ্যালয়, যার মধ্যে আন্তর্জাতিক স্কুলও রয়েছে, একটি সম্পূর্ণ শিক্ষা ব্যবস্থা তৈরি করেছে। পুরো প্রদেশে বর্তমানে ১,২৪০টিরও বেশি শিক্ষা প্রতিষ্ঠান রয়েছে; নির্ধারিত বেতন অনুসারে পরিচালক, শিক্ষক এবং কর্মীদের মোট সংখ্যা প্রায় ৪৮,৫০০ জন (বেসরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে কর্মরত লোকের সংখ্যা বাদে)।

শিক্ষার্থীর সংখ্যার দিক থেকে, প্রদেশে বর্তমানে সকল স্তরে ১.২ মিলিয়নেরও বেশি শিক্ষার্থী রয়েছে, প্রদেশে শিক্ষার্থীর সংখ্যা প্রদেশের জনসংখ্যার এক-চতুর্থাংশেরও বেশি। শিল্পের এত বৃহৎ পরিসর, বিশেষ করে বিপুল সংখ্যক শিক্ষার্থীর কারণে, ভবিষ্যতে প্রদেশে উন্নয়নের জন্য প্রচুর মানব সম্পদের উৎস থাকবে। তবে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ শিল্পের বৃহৎ পরিসরের অর্থ হল স্কুল, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের জন্য বিনিয়োগের সংস্থানও অনেক বেশি।

* আপনার মতে, প্রদেশের একীভূতকরণের পর ডং নাই শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ খাতের অসুবিধা এবং চ্যালেঞ্জগুলি কী কী?

- যেমনটি আমরা ভাগ করে নিচ্ছি, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ খাত সর্বদা প্রাদেশিক নেতাদের কাছ থেকে নিবিড় মনোযোগ এবং নির্দেশনা পেয়েছে, তাই এই খাতের বিকাশ, শিক্ষাদান ও শেখার মান ক্রমাগত উন্নত করার এবং প্রদেশের মানব সম্পদের চাহিদা পূরণের জন্য উপযুক্ত শর্ত রয়েছে। সুবিধাগুলি ছাড়াও, একীভূতকরণের পরেও এই খাতের কিছু অসুবিধা রয়েছে। বিশেষ করে, প্রাথমিক পর্যায়ে 2-স্তরের স্থানীয় সরকার মডেল অনুসারে খাতটির ব্যবস্থাপনা বিকেন্দ্রীকরণ এবং কমিউন স্তরে শক্তিশালী ক্ষমতা অর্পণ বাস্তবায়নের সময় অনিবার্যভাবে বিভ্রান্তির সৃষ্টি করে।

নতুন উন্নয়নের ক্ষেত্রে, কেবল ব্যবস্থাপনার ক্ষেত্রেই নয়, উন্নয়নমূলক কাজেও অনেক অসুবিধা রয়েছে। উদাহরণস্বরূপ, দং নাই এবং বিন ফুওক প্রদেশ দুটির শিক্ষা উন্নয়নের বিশেষ বৈশিষ্ট্য রয়েছে। অতীতে, দং নাই প্রদেশটি তার বিশাল জনসংখ্যার কারণে স্কুলগুলির উপর প্রচণ্ড চাপের সম্মুখীন হয়েছিল, বিশেষ করে অনেক ঘনীভূত শিল্প পার্কযুক্ত অঞ্চলে, যেখানে বিন ফুওক প্রদেশে অনেক সীমান্তবর্তী কমিউন ছিল এবং স্কুল ব্যবস্থার উন্নয়নেও অনেক অসুবিধার সম্মুখীন হয়েছিল। প্রতি বছর স্কুলগুলির জন্য সম্পদ বিনিয়োগের জন্য বিপুল পরিমাণ বাজেটের প্রয়োজন হয়, তাই এটি ধাপে ধাপে করতে হবে। এছাড়াও, বর্তমানে শিল্পটি সরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের জন্য পর্যাপ্ত শিক্ষক নিশ্চিত করতে অসুবিধার সম্মুখীন হচ্ছে। অথবা স্কুলগুলিকে আধুনিকীকরণ, ব্যবস্থাপনায় তথ্য প্রযুক্তি এবং ডিজিটাল রূপান্তর, শিক্ষাদান এবং শেখার আয়োজনের কাজ...

চ্যালেঞ্জগুলি কাটিয়ে ওঠা, ভালোভাবে শেখানোর জন্য প্রতিযোগিতা - ভালোভাবে শেখা

* ডং নাই শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ খাতের প্রধান হিসেবে, কেন্দ্রীয় সরকারের নতুন নীতিমালা এবং বিশেষ করে প্রদেশের নতুন নীতিমালা এই খাতের অব্যাহত উন্নয়নকে কীভাবে উৎসাহিত করবে বলে আপনি আশা করেন?

- এটা বলা যেতে পারে যে প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ ক্ষেত্রের বর্তমান সমস্যাগুলি বেশ বড়, তবে, প্রাদেশিক পার্টি কমিটি, পিপলস কাউন্সিল এবং পিপলস কমিটি সর্বদা মনোযোগ দেয় এবং নতুন পরিস্থিতিতে এই খাতের বিকাশ অব্যাহত রাখার জন্য পরিস্থিতি তৈরি করে। বিশেষ করে, প্রথম প্রাদেশিক পার্টি কংগ্রেসের রেজোলিউশন, ২০২৫-২০৩০ মেয়াদে, একটি লক্ষ্য নির্ধারণ করেছে যে ২০৩০ সালের মধ্যে, জাতীয় মানের স্কুলের হার ৮০% বা তার বেশি হবে, একই সাথে শিক্ষার সামাজিকীকরণ প্রচার অব্যাহত রাখবে, আন্তর্জাতিক মানের স্কুল তৈরির জন্য সম্পদ আকর্ষণ করবে।

ফান চু ত্রিন প্রাথমিক বিদ্যালয়ের (তান ট্রিউ ওয়ার্ড) শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীরা পঠন সংস্কৃতি উৎসবে অংশগ্রহণ করেছিলেন। ছবি: কং এনঘিয়া

পার্টি এবং রাষ্ট্র যখন অনেক নতুন প্রক্রিয়া এবং নীতি জারি করে, তখন শিল্পের উন্নয়নের আরও সুবিধা হয়, বিশেষ করে ২২শে আগস্ট, ২০২৫ তারিখে, পলিটব্যুরো শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের যুগান্তকারী উন্নয়নের উপর অত্যন্ত সুনির্দিষ্ট সমাধান সহ রেজোলিউশন ৭১-এনকিউ/টিডব্লিউ জারি করে। বর্তমানে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ প্রাদেশিক পিপলস কমিটিকে রেজোলিউশন ৭১-এনকিউ/টিডব্লিউ বাস্তবায়নের জন্য খসড়া কর্মসূচী সম্পন্ন করার পরামর্শ দেওয়ার জন্য প্রাদেশিক পার্টি কমিটির স্থায়ী কমিটির কাছে অনুমোদনের জন্য জমা দেওয়ার জন্য পরামর্শ দেওয়ার জন্য প্রাদেশিক পিপলস কমিটিকে পরামর্শ দেওয়ার জন্য প্রাদেশিক সেক্টরের সাথে সমন্বয় করেছে।

এর পাশাপাশি, সীমান্ত কমিউনের জন্য স্কুল নির্মাণে বিনিয়োগের নীতি সম্পর্কিত পলিটব্যুরোর ১৮ জুলাই, ২০২৫ তারিখের উপসংহার নোটিশ নং ৮১-TB/TW-এর জন্য ধন্যবাদ, এখন পর্যন্ত, প্রদেশটি ৮টি সীমান্ত কমিউনের জন্য স্কুলে বিনিয়োগের জন্য প্রায় ১,১২০ বিলিয়ন ভিয়েতনামী ডং-এর সম্পদের একটি বাস্তবায়ন পরিকল্পনা তৈরি করেছে। এছাড়াও, শিল্পটি উচ্চ প্রত্যাশা করে যে শিক্ষকদের জন্য শাসনব্যবস্থা সম্পর্কিত নতুন নীতিগুলি প্রদেশের শিক্ষক কর্মীদের উদ্ভাবন, সৃজনশীল হতে এবং ভালো শিক্ষাদান - ভালো শিক্ষা আন্দোলনকে উৎসাহিত করার জন্য আরও অনুপ্রেরণা তৈরি করবে।

* শিক্ষকদের শিক্ষাদান এবং শেখার মান উন্নত করতে ক্রমবর্ধমান গুরুত্বপূর্ণ অবদান রাখতে সাহায্য করার জন্য ডং নাই শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের কী কী সমাধান রয়েছে?

- প্রথমত, অতীতে, ডং নাই শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ সর্বদা প্রদেশের শিক্ষক কর্মীদের মধ্যে সচেতনতা বৃদ্ধির উপর গুরুত্ব দিয়ে আসছে এই নীতিবাক্যের সাথে: প্রতিটি শিক্ষককে শিক্ষার্থীদের অনুসরণ করার জন্য একটি উজ্জ্বল উদাহরণ হতে হবে। ডং নাইয়ের শিক্ষক কর্মীদের তাদের পেশাগত যোগ্যতা, দক্ষতা, পেশাদার নীতিশাস্ত্র উন্নত করতে, তাদের কাজকে ভালোবাসতে, শিক্ষার্থীদের প্রতি নিবেদিতপ্রাণ এবং দায়িত্বশীল হতে এবং একটি বন্ধুত্বপূর্ণ, নিরাপদ এবং স্বাস্থ্যকর শিক্ষাগত পরিবেশ গড়ে তুলতে ক্রমাগত অধ্যয়ন এবং অনুশীলন করতে হবে।

ডং নাই শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ এমন একটি শিক্ষক দল তৈরি করতে বদ্ধপরিকর যারা কেবল পরিমাণগত দিক থেকেই প্রয়োজনীয়তা পূরণ করবে না বরং তাদের ক্ষমতা, দক্ষতা, দৃঢ় রাজনৈতিক আদর্শ, বিশুদ্ধ পেশাদার নীতি, অবদান রাখার প্রবল ইচ্ছা এবং প্রিয় শিক্ষার্থীদের প্রতি নিবেদিতপ্রাণ থাকবে।

প্রাদেশিক পার্টি কমিটির সদস্য, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক ট্রুং থি কিম হিউ

সম্প্রতি, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ প্রদেশের সকল শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের যুগান্তকারী উন্নয়নের উপর পলিটব্যুরোর রেজোলিউশন 71-NQ/TW পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে অধ্যয়ন এবং বাস্তবায়নের উপর বিশেষ মনোযোগ দিয়েছে, যার ফলে ব্যবস্থাপক, শিক্ষক এবং কর্মীদের মধ্যে সচেতনতা এবং পদক্ষেপ বৃদ্ধি পেয়েছে। প্রাদেশিক গণ কমিটিকে এই খাতের জন্য কর্মী বৃদ্ধির প্রস্তাব দেওয়ার পাশাপাশি, বিভাগটি প্রত্যন্ত, বিচ্ছিন্ন এবং সীমান্তবর্তী এলাকায় শিক্ষকদের আকৃষ্ট করার জন্য নীতিমালা গবেষণা এবং উন্নয়ন করছে, বিশেষ করে যেসব বিষয়ে বর্তমানে অনেক শিক্ষকের অভাব রয়েছে। বিভাগটি সৃজনশীল শিক্ষাদান এবং শেখার একটি প্রতিযোগিতামূলক পরিবেশ তৈরি করতে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শিক্ষকতা ও প্রশিক্ষণে অংশগ্রহণের জন্য শিক্ষক বাহিনীর বাইরের প্রতিভাবান ব্যক্তিদের একত্রিত করার জন্য নিয়মকানুন এবং নীতি প্রক্রিয়াগুলিও গবেষণা করবে।

আরেকটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ সমাধান যা ক্রমবর্ধমানভাবে বাস্তবায়িত হচ্ছে তা হল শিক্ষকদের তথ্য প্রযুক্তি দক্ষতা, ব্যাপক ডিজিটাল রূপান্তর এবং শিক্ষাদান ও শেখার পাশাপাশি ব্যবস্থাপনায় কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (AI) এর কার্যকর প্রয়োগ সম্পর্কে প্রশিক্ষণ ও শিক্ষিত করা। শিক্ষকদের জন্য ক্রমবর্ধমান উন্নত নীতিমালার পাশাপাশি, শিক্ষকদের ক্ষমতা এবং কার্যকারিতা মূল্যায়নের উপরও ব্যবহারিক মনোযোগ দেওয়া হবে, শিক্ষাদান ও শেখার ক্ষেত্রে উদ্ভাবন এবং সৃজনশীলতার চেতনাকে উৎসাহিত করার জন্য নির্দিষ্ট ব্যবস্থা গ্রহণ করা হবে।

* আপনাকে অনেক ধন্যবাদ!

কং এনঘিয়া (অভিনয়)

সূত্র: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202511/chao-mung-ngay-nha-giao-viet-nam-20-11-tinh-uy-vien-giam-doc-so-giao-duc-va-dao-tao-truong-thi-kim-hue-cham-lo-phat-trien-doi-ngu-nha-giao-dap-ung-yeu-cau-doi-moi-giao-duc-toan-dien-89a2e14/