'সুখের মূল্যের উপর ভিত্তি করে ক্যারিয়ার নির্বাচন করা উচিত'

"এমপাওয়ারিং টুমরো" নামক দুটি ক্যারিয়ার ওরিয়েন্টেশন সেমিনারে বিশেষজ্ঞরা ভাগ করে নিয়েছেন, বিশেষজ্ঞদের মতে, বিশ্ববিদ্যালয়ের আগে কোনও মেজর বা ক্যারিয়ার বেছে নেওয়ার সময় চাকরির সন্তুষ্টির মূল্য একটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয়।

এই অনুষ্ঠানটি হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ ইকোনমিক্স (UEH) দ্বারা ট্রুং নগুই তা ফ্যানপেজের সহযোগিতায় আয়োজিত হয়েছে। এম্পাওয়ারিং টুমরোতে অংশগ্রহণ করছেন সহযোগী অধ্যাপক, ডঃ বুই কোয়াং হুং - UEH-এর ডেপুটি ডিরেক্টর এবং মিসেস ফাম থি ফুওং খান - নাভিগোস গ্রুপ ভিয়েতনামের মার্কেটিং ডিরেক্টর (ভিয়েতনামওয়ার্কসের মালিক)।

দুই বিশেষজ্ঞ শিক্ষার্থীদের জন্য তিনটি "বোঝাপড়া" বিশ্লেষণ করেছেন যা ক্যারিয়ার এবং বিশ্ববিদ্যালয় বেছে নেওয়ার আগে নির্ধারণ করা প্রয়োজন, যার মধ্যে রয়েছে: নিজেকে বোঝা, বাজার বোঝা এবং বিশ্ববিদ্যালয়গুলি কীভাবে ক্ষেত্র এবং পেশায় প্রশিক্ষণ দেয় তা বোঝা। এর মাধ্যমে, উচ্চ বিদ্যালয় এবং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের অভিভাবক এবং শিক্ষকরাও তাদের সন্তানদের ভবিষ্যত পরিকল্পনার প্রক্রিয়ায় সহায়তা করার জন্য প্রচুর তথ্য এবং সমাধান পেতে পারেন।

এমপাওয়ারিং টুমরো-এর প্রথম পর্বে উপস্থিত ছিলেন সহযোগী অধ্যাপক ডঃ বুই কোয়াং হুং - ইউইএইচ-এর উপ-পরিচালক, মিসেস ফাম থি ফুওং খান - নাভিগোস গ্রুপ ভিয়েতনামের মার্কেটিং ডিরেক্টর এবং এমসি টুয়েন ট্যাং (ডান থেকে বামে)। ছবি: ইউইএইচ

"Empowering Tomorrow" এর প্রথম সংখ্যায়, বক্তারা "নিজেকে এবং বাজারকে বোঝা" বিষয়ের উপর গভীরভাবে আলোকপাত করেছেন। বহু বছরের গবেষণার পর, মিসেস ফাম থি ফুওং খান বিশ্বাস করেন যে প্রতিটি ব্যক্তির কাজ নিজের জন্য যে সুখ নিয়ে আসে তার মূল্য নির্ধারণ করা উচিত। প্রকৃতপক্ষে, অনেক মানুষ তিনটি ভিন্ন স্তরের একটি সাধারণ ক্যারিয়ার উন্নয়ন যাত্রা ভাগ করে নেয়।

প্রথমটি হল এমন একটি চাকরি খুঁজে বের করা, অর্থাৎ এমন একটি পদ অর্জন করা যা আপনাকে মৌলিক জীবনযাত্রার খরচ মেটাতে সাহায্য করে। ক্যারিয়ার যাত্রায় এটিই প্রথম প্রয়োজন।

জীবনের মৌলিক চাহিদা পূরণ করতে সক্ষম হওয়ার পর, মানুষ প্রায়শই তাদের পছন্দের ক্যারিয়ার সম্পর্কে চিন্তা করে। কর্মীরা তাদের বিকাশ কীভাবে হয়, তারা প্রতিদিন অগ্রগতি করে কিনা, পদোন্নতির পথ কী, আয় বৃদ্ধির শতাংশ কত... ইত্যাদি অনেক প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করবে।

মানব সম্পদ তখনই চূড়ান্ত স্তরে পৌঁছাবে যখন তারা দীর্ঘ সময় ধরে কাজ করবে। তার মতে, এই সময়ে, মানুষ কাজের মধ্যে সুখের মূল্য (অভ্যন্তরীণ আহ্বান) বুঝতে পারবে, যা কাজ তাদের কাছে নিয়ে আসে এমন অর্থ।

"উদাহরণস্বরূপ, আমি এমন চাকরি পছন্দ করি যা সামাজিক সম্প্রদায়ের জন্য মূল্যবান অবদান রাখে। তাই, আমার চারপাশের লোকেদের তাদের ক্যারিয়ার গড়ে তুলতে সাহায্য করতে চাই এই বিষয়টি থেকে শুরু করে, আমি দেখব কোন চাকরিগুলি সেই মূল্য আনতে পারে। এটিই আমাকে খুশি করবে," তিনি বিশ্লেষণ করেন।

নাভিগোস গ্রুপ ভিয়েতনামের মার্কেটিং ডিরেক্টর জোর দিয়ে বলেন যে উচ্চ বিদ্যালয় থেকেই ক্যারিয়ার নির্দেশিকায় এই ধারণাটি প্রবর্তন করা খুবই প্রয়োজন। কারণ, বাজার পর্যবেক্ষণের মাধ্যমে, তিনি বুঝতে পেরেছিলেন যে অনেক ক্ষেত্রে, যদিও তারা একটি উচ্চপদে পৌঁছেছেন, প্রথম দুটি স্তর অতিক্রম করেছেন, তবুও এই লোকেরা এখনও খুশি বোধ করেন না এবং কী তাদের খুশি করে তা খুঁজে বের করার জন্য ফিরে যান, সেখান থেকে, একটি নতুন পথ বেছে নেওয়ার সিদ্ধান্ত নেন।

"যদি শুরু থেকেই এটি অর্জন করা যায়, তাহলে শিক্ষার্থীদের ক্যারিয়ারের যাত্রা দ্রুতই সুখকর হবে। সেই কারণেই আমি তরুণদের 'নিজেকে বোঝার' যাত্রায় কাজের সুখের মূল্যের প্রতি মনোযোগ দেওয়ার ধারণাটি চালু করেছি," তিনি আরও যোগ করেন।

দুই বিশেষজ্ঞ নিজেকে কীভাবে বোঝা যায় তা বিশ্লেষণ করেন, যা শিক্ষার্থীদের আরও উপযুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়ের মেজর বেছে নিতে সাহায্য করে। ছবি: UEH

তবে, এই তিনটি স্তর সম্পূর্ণরূপে অতিক্রম করার জন্য, শিক্ষার্থীদের নিজেদের বোঝার মাধ্যমেই শুরু করা উচিত। সহযোগী অধ্যাপক, ডঃ বুই কোয়াং হুং মন্তব্য করেছেন যে ক্ষমতা, শক্তি এবং আগ্রহ বোঝা খুবই কঠিন কারণ সময়ের সাথে সাথে এই বিষয়গুলি পরিবর্তিত হতে পারে। একজন উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীর পক্ষে সঠিকভাবে নির্ধারণ করা কঠিন।

প্রবণতা, আগ্রহ এবং ক্ষমতা শেখার এবং কাজের অভিজ্ঞতার মাধ্যমে সঞ্চিত হবে এবং আশেপাশের পরিবেশের সাথে সংযুক্ত হবে, যার ফলে প্রতিটি ব্যক্তিকে নিজেকে বুঝতে হবে। তবে, তারা কী পছন্দ করে, তাদের ক্ষমতা কী তা নিয়ে বিস্তারিত আলোচনা করার পরিবর্তে... শিক্ষার্থীদের সমস্যাটিকে দুটি দিক থেকে দেখা উচিত। উদাহরণস্বরূপ, আপনি কি একজন যুক্তিবাদী বা আবেগপ্রবণ ব্যক্তি; যেমন গণনা বা সাহিত্য; যেমন সৃজনশীলতা বা পদ্ধতিগত প্রক্রিয়া; আপনি কি একজন ব্যাপক বা সূক্ষ্ম ব্যক্তি...

"একবার চিহ্নিত হয়ে গেলে, শিক্ষার্থীরা জ্ঞান, অভিজ্ঞতা সঞ্চয় করতে পারে এবং ভবিষ্যতের ক্যারিয়ারের চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি হয়ে পরিবর্তন আনার ক্ষমতা অর্জন করতে পারে," তিনি বলেন।

সহযোগী অধ্যাপক ডঃ বুই কোয়াং হুং এই প্রক্রিয়ায় অভিভাবক এবং শিক্ষকদের ভূমিকার উপর জোর দেন। শিক্ষার্থীদের নিকটতম ব্যক্তিদেরও তাদের ইচ্ছানুযায়ী তাদের পছন্দ চাপিয়ে দেওয়ার পরিবর্তে তাদের বুঝতে এবং সম্মান করতে হবে।

তবে বিশেষজ্ঞরা বলছেন যে নিজেকে বোঝা যথেষ্ট নয়। শিক্ষার্থী এবং অভিভাবকদের বাজার সম্পর্কে জানা উচিত। অনিশ্চিত সময়ে, বিশ্বের দ্রুত পরিবর্তন কিছু পুনরাবৃত্তিমূলক চাকরির অবসান ঘটিয়েছে, মেশিনগুলি মানুষের স্থান নিতে পারে, একই সাথে অনেক নতুন চাকরি তৈরি করতে পারে।

অতএব, অনিশ্চয়তার সাথে খাপ খাইয়ে নিতে, তরুণদের বুঝতে হবে যে ভবিষ্যতে কোন চাকরিগুলি অদৃশ্য হয়ে যেতে পারে বা ট্রেন্ডে পরিণত হতে পারে। একই সাথে, তাদের এমন একটি পথ বেছে নিতে হবে যা তাদের পরিবর্তনের সাথে দ্রুত খাপ খাইয়ে নেওয়ার জন্য দক্ষতার একটি সেট দিয়ে সজ্জিত করতে সাহায্য করতে পারে।

"জীবনব্যাপী শেখা, জ্ঞানের ক্রমাগত সঞ্চয় এবং স্ব-অধ্যয়নের ক্ষমতা হল আমাদের জন্য মৌলিক বিষয় যা দেখায় যে কর্মক্ষেত্র এবং ক্যারিয়ার পরিবর্তন করা সম্পূর্ণ স্বাভাবিক। কর্মক্ষেত্রে সুখের মূল্যবোধ তৈরি করলে একটি ক্যারিয়ার টেকসই হয়," সহযোগী অধ্যাপক ডঃ বুই কোয়াং হাং আরও বলেন।

এছাড়াও, দুই বক্তা "Empowering Tomorrow" এর প্রথম সংখ্যায় আরও অনেক টেকসই দক্ষতা ভাগ করে নিয়েছেন, যার ফলে শিক্ষার্থীদের তৃতীয় "বোঝাপড়া" উন্মোচন করতে সাহায্য করেছে: অধ্যয়নের ক্ষেত্রটি বোঝা এবং 5.0 যুগে বিশ্ববিদ্যালয়গুলি কীভাবে প্রশিক্ষণ দেয়।

এম্পাওয়ারিং টুমরো পর্বের দ্বিতীয় পর্বে, বিশেষজ্ঞরা জীবনের অন্যান্য শিল্পের উপর প্রযুক্তির ক্রমবর্ধমান প্রভাব সম্পর্কে আলোচনা করেছেন, যার ফলে উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে বাজারের প্রবণতার সাথে তাল মিলিয়ে চলতে এবং শিক্ষার্থীদের দ্রুত সংহত করতে সাহায্য করার জন্য উদ্ভাবন করতে হবে।

এই সংখ্যার শুরুতে, সহযোগী অধ্যাপক ডঃ ট্রান হা মিন কোয়ান মন্তব্য করেছেন যে জেনারেশন এক্স এবং ওয়াই-এর "একটি পেশায় দক্ষতা অর্জন, জীবনের জন্য গৌরব অর্জন" এর মানসিকতা রয়েছে, যা একটি স্থিতিশীল ক্যারিয়ার পথের মানসিকতার সাথে ঘনিষ্ঠভাবে জড়িত। ইতিমধ্যে, জেনারেশন আলফা বা পরবর্তী প্রজন্মের তাদের ক্যারিয়ারের পথে সম্পর্কহীন বা ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত ক্ষেত্রগুলির সাথে কমপক্ষে একবার বা দুবার পরিবর্তনের পূর্বাভাস দেওয়া হয়েছে। এই কারণেই বিশ্ববিদ্যালয়গুলি নতুন প্রজন্মের শিক্ষার্থীদের বহুমুখী জ্ঞান দিয়ে সজ্জিত করার চেষ্টা করে, তাদের এই পরিবর্তনগুলির জন্য প্রস্তুত করতে সহায়তা করে।

এমপাওয়ারিং টুমরো পর্বের দ্বিতীয় পর্বে সহযোগী অধ্যাপক ডঃ ট্রান হা মিন কোয়ান - আইএসবি ইন্টারন্যাশনাল ট্রেনিং ইনস্টিটিউট, ইউইএইচ-এর পরিচালক (একেবারে বামে) - এর সাথে দুই বিশেষজ্ঞ। ছবি: ইউইএইচ

সহযোগী অধ্যাপক ডঃ বুই কোয়াং হুং উপরোক্ত দৃষ্টিভঙ্গিতে আরও যোগ করেছেন যে হো চি মিন সিটি অর্থনীতি বিশ্ববিদ্যালয় তিনটি প্রধান অংশে প্রশিক্ষণ দিচ্ছে: বাজারের চাহিদা পূরণের জন্য দক্ষতা সেট; প্রশিক্ষণের বিষয়বস্তুতে বহুবিষয়ক, আন্তঃবিষয়ক, আন্তঃবিষয়ক এবং আন্তর্জাতিক দিকগুলির জন্য প্রোগ্রাম ডিজাইন।

বর্তমানে, সারা বিশ্বের বিশ্ববিদ্যালয়গুলি, বিশেষ করে UEH, তাদের প্রশিক্ষণ কর্মসূচিতে প্রযুক্তিকে অন্তর্ভুক্ত করেছে, যেমন অর্থ, হিসাবরক্ষণ, ব্যবসা প্রশাসন... থেকে শুরু করে সামাজিক বিজ্ঞান পর্যন্ত। সম্প্রতি, UEH শ্রমবাজারে সম্ভাব্য মানব সম্পদ সরবরাহের জন্য প্রযুক্তি এবং শিল্পের মিশ্রণ, আর্টটেক প্রোগ্রাম চালু করেছে।

পেশাদার প্রশিক্ষণের পাশাপাশি, মিসেস ফুওং খান উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে এমন একটি দৃষ্টিভঙ্গি দিয়ে শিক্ষার্থীদের সজ্জিত করতে উৎসাহিত করেছিলেন যা কেবল হো চি মিন সিটি বা হ্যানয়ের মতো বৃহৎ অর্থনৈতিক কেন্দ্রগুলিতে নয়, বরং সর্বত্র সুযোগ দেখতে পায়। এলাকাগুলিতে প্রচুর উন্নয়ন সম্ভাবনা রয়েছে কিন্তু সর্বদা উচ্চমানের মানব সম্পদের অভাব রয়েছে।

বর্তমানে, বিশ্ববিদ্যালয়গুলি প্রধান অর্থনৈতিক কেন্দ্রগুলির পাশাপাশি অন্যান্য ক্ষেত্রেও সম্প্রসারণের প্রবণতা রাখে। বিশেষ করে, হো চি মিন সিটি অর্থনীতি বিশ্ববিদ্যালয়ের শাখা ভিন লং, নাহা ট্রাং-এ রয়েছে অথবা জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের শাখা বেন ত্রে-তে রয়েছে... অতএব, তরুণরা তাদের ক্যারিয়ার উন্নয়নের যাত্রায় আরও পছন্দ পেতে পারে।

এমপাওয়ারিং টুমরো টক শো-এর দ্বিতীয় পর্বে সুযোগ, ক্যারিয়ার পছন্দ এবং ট্রেন্ডিং বিশ্ববিদ্যালয় সম্পর্কে বিশেষজ্ঞদের কাছ থেকে আরও বিস্তারিত বিশ্লেষণ দেখতে পারবেন শিক্ষার্থী এবং অভিভাবকরা।

নাট লে

উৎস লিঙ্ক: https://vnexpress.net/chon-nghe-can-dua-tren-gia-tri-hanh-phuc-4726185.html