তৃণমূল স্তরে ডিজিটাল রূপান্তর, বাদ পড়ছেন না প্রভাষকরাও

জিডিএন্ডটিডি - কুই নহন কলেজ অফ টেকনোলজির ৩ জন প্রভাষককে তথ্য ব্যবস্থার ব্যবহার সম্পর্কে নির্দেশনা দেওয়ার জন্য কমিউন এবং ওয়ার্ডে পাঠানো হয়েছিল।

যখন শিক্ষক "কমিউনে ফিরে আসেন"

সুযোগ-সুবিধার সংখ্যা বৃদ্ধির সিদ্ধান্ত গ্রহণের পর, ইলেকট্রনিক্স এবং তথ্য প্রযুক্তি অনুষদের উপ-প্রধান মিঃ ডুয়ং ভ্যান ভিন তার পরিচিত ল্যাপটপ এবং কিছুটা উত্তেজনা নিয়ে এসেছিলেন।

"এই প্রথমবারের মতো আমি ইলেকট্রনিক তথ্য ব্যবস্থা স্থাপনে কোনও কমিউনকে সরাসরি সমর্থন করেছি। আমি এটিকে বাস্তবতা থেকে শেখার সুযোগ হিসেবে দেখছি," মিঃ ভিন বলেন।

কর্মক্ষেত্রে, মিঃ ভিন এবং কমিউন কর্মকর্তারা তথ্য পর্যালোচনা করেছেন, সিস্টেমে তথ্য প্রবেশ করিয়েছেন, প্রযুক্তিগত অবকাঠামো জরিপ করেছেন, নথির জন্য QR কোড তৈরি করেছেন এবং ইলেকট্রনিক তথ্য পৃষ্ঠার পরিচালনাকে সমর্থন করেছেন... প্রাথমিকভাবে, সবকিছু বেশ বিভ্রান্তিকর ছিল, সংযোগটি অস্থির এবং যানজটপূর্ণ ছিল, সফ্টওয়্যারটি আপগ্রেড করা হয়নি এবং প্রযুক্তিগত সরঞ্জামগুলি আধুনিক ছিল না। কিন্তু কমিউন কর্মকর্তাদের শেখার আগ্রহ এবং শেখার মনোভাব শিক্ষককে আরও অনুপ্রেরণা দিয়েছে।

শিক্ষক লাম বা ম্যানকে লো পাং কমিউনে নিযুক্ত করা হয়েছিল।

সেই কর্ম ভ্রমণের সময়, ইলেকট্রনিক্স - তথ্য প্রযুক্তি অনুষদের মিঃ ল্যাম বা ম্যান বলেছিলেন যে যখন তিনি প্রথম অ্যাসাইনমেন্টটি পেয়েছিলেন, তখন তিনি বেশ চিন্তিত ছিলেন কারণ প্রস্তুতির সময় কম ছিল, অন্যদিকে তৃণমূল পর্যায়ে কাজ ছিল অসংখ্য এবং নতুন। কিন্তু তারপর, যখন তিনি কমিউন ক্যাডারদের দায়িত্ববোধ প্রত্যক্ষ করেন, তখন তিনি দ্রুত কাজের ছন্দে নিজেকে ডুবিয়ে দেন।

মি. ম্যানের মতে, বাস্তবে, কিছু কমিউন কর্মকর্তা এবং বেসামরিক কর্মচারী এখনও প্রযুক্তি ব্যবহারের ক্ষেত্রে তাদের দক্ষতা সীমিত। তবে, কমিউন কর্মকর্তা এবং বেসামরিক কর্মচারীরা সকলেই গ্রহণযোগ্যতা, শেখার অনুভূতি এবং নতুন প্রযুক্তির কাছে যাওয়ার এবং প্রয়োগ করার দৃঢ় সংকল্প প্রদর্শন করেন। আরও গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল, তাদের বেশিরভাগই স্থানীয় পর্যায়ে বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি উন্নয়ন, উদ্ভাবন এবং জাতীয় ডিজিটাল রূপান্তরের ক্ষেত্রে অগ্রগতির বিষয়ে পলিটব্যুরোর ২২ ডিসেম্বর, ২০২৪ তারিখের রেজোলিউশন ৫৭-এনকিউ/টিডব্লিউ-এর চেতনায় ডিজিটাল রূপান্তর পরিচালনা করার জন্য তাদের ঐক্যমত্য এবং দৃঢ় সংকল্প প্রদর্শন করেন।

মিঃ ভুওং হাইয়ের জন্য, এই ভ্রমণটি ছিল একটি "মূল্যবান ব্যবহারিক কোর্স"।

মিঃ ভুওং হাইয়ের জন্য, এই ভ্রমণটি ছিল একটি "মূল্যবান ব্যবহারিক কোর্স"। ডিজিটাল স্বাক্ষর ত্রুটি সংশোধন করা থেকে শুরু করে, ইলেকট্রনিক ওয়ান-স্টপ সিস্টেমের পরিচালনায় সহায়তা করা, অভ্যন্তরীণ নেটওয়ার্ক ইনস্টল করা, তথ্য সুরক্ষা পরীক্ষা করা, অনলাইন মিটিং পরিচালনা করা এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই) কাজে লাগানো, সবকিছুই তাকে কমিউন পর্যায়ে জনপ্রশাসনের "রক্তনালী" সম্পর্কে গভীর ধারণা অর্জনে সহায়তা করেছে।

“সবচেয়ে মূল্যবান বিষয় হল যখন স্থানীয় কর্মকর্তারা ধীরে ধীরে প্রযুক্তি ব্যবহারে আত্মবিশ্বাসী হয়ে ওঠেন, সফ্টওয়্যার ত্রুটি বা নতুন কার্যক্রমের সম্মুখীন হলে আর ভয় পান না। আমি স্পষ্টভাবে মনে করি যে প্রযুক্তি তখনই সত্যিকার অর্থে অর্থবহ যখন এটি মানুষকে আরও সুবিধাজনক এবং কার্যকরভাবে কাজ করতে সাহায্য করে। এখন পর্যন্ত, সহায়তা কাজ শেষ করার পরে, আমি এখনও পূর্বে প্রতিষ্ঠিত জালো গ্রুপের মাধ্যমে কমিউনের কর্মকর্তাদের সাথে যোগাযোগ রাখি। প্রতিদিন, তারা একে অপরকে টেক্সট করে, বিভিন্ন কাজ সমাধানের জন্য সহায়তা চেয়ে,” মিঃ হাই বলেন।

কারিগরি নির্দেশনা দিয়েই থেমে থাকেননি, প্রভাষকরা স্থানীয় কর্তৃপক্ষকে পরিচালনা বিধিমালা নিখুঁত করতে, পরিকল্পনা পর্যালোচনা করতে এবং দায়িত্বশীল কর্মীদের কাছে সিস্টেম পরিচালনা দক্ষতা হস্তান্তর করতেও সহায়তা করেন।

প্রাথমিক প্রশিক্ষণ অধিবেশন থেকে, ছোট প্রশিক্ষণ অধিবেশনগুলি ধীরে ধীরে উন্মুক্ত বিনিময়ের জায়গা হয়ে ওঠে, যেখানে শিক্ষক এবং "ছাত্ররা" একসাথে শিখত। অনেক কমিউন কর্মকর্তার জন্য, প্রথমবারের মতো একটি ইলেকট্রনিক অ্যাকাউন্ট তৈরি করা, ডিজিটাল নথিতে স্বাক্ষর করা বা অনলাইন মিটিং খোলা শেখা ছিল একটি স্মরণীয় অভিজ্ঞতা।

সমাজসেবার মনোভাব ছড়িয়ে দেওয়া

কুই নহন কলেজ অফ টেকনোলজির অধ্যক্ষ মাস্টার ফাম ভ্যান তুওং, ডিজিটাল রূপান্তরের নির্দেশনা দেওয়ার জন্য ওয়ার্কিং গ্রুপে যোগদানের জন্য প্রভাষকদের পাঠানোর বিষয়ে শেয়ার করেছেন

কুই নহন কলেজ অফ টেকনোলজির অধ্যক্ষ মিঃ ফাম ভ্যান তুওং-এর মতে, ডিজিটাল ট্রান্সফর্মেশন গাইডেন্স ওয়ার্কিং গ্রুপে প্রভাষক পাঠানো একটি অর্থবহ কার্যকলাপ। এই তিন শিক্ষক কেবল ডকুমেন্ট ম্যানেজমেন্ট, আইগেট, অফিসিয়াল ইমেল, ভিডিও কনফারেন্সিং, ডিজিটাল স্বাক্ষর ইত্যাদির মতো তথ্য ব্যবস্থা পরিচালনায় স্থানীয়ভাবে সহায়তা করেন না, বরং তৃণমূল স্তরের কর্মীদের মধ্যে শেখার এবং প্রযুক্তি প্রয়োগের মনোভাব ছড়িয়ে দিতেও সহায়তা করেন।

"পরিচালনা পর্ষদ এটিকে একটি গুরুত্বপূর্ণ রাজনৈতিক কাজ বলে মনে করে, পাশাপাশি প্রভাষকদের জন্য ব্যবহারিক অভিজ্ঞতা অর্জন, সামাজিক চাহিদাগুলি আরও ভালভাবে বোঝার এবং এর মাধ্যমে শিক্ষার মান উন্নত করার জন্য একটি মূল্যবান সুযোগ হিসাবে বিবেচনা করে। এভাবেই আমরা জ্ঞান - অনুশীলন - সম্প্রদায়ের সেবাকে সংযুক্ত করি," মিঃ টুং শেয়ার করেছেন।

অধ্যক্ষ ফাম ভ্যান তুওং বলেন যে স্কুল সর্বদা শিক্ষকদের সকল উদ্ভাবনের কেন্দ্র হিসেবে চিহ্নিত করে। শিক্ষকদের পড়াশোনা, গবেষণা এবং সম্প্রদায়ের কার্যকলাপে অংশগ্রহণের জন্য উৎসাহিত করার জন্য স্কুলটি অনেক নীতি বাস্তবায়ন করে।

এর সাথে রয়েছে "জনগণের জন্য ডিজিটাল সাক্ষরতা", জনগণকে প্রযুক্তিগত দক্ষতা নির্দেশিকা প্রদান, ডিজিটাল প্ল্যাটফর্ম স্থাপনে স্থানীয়দের সহায়তা করা, কমিউন এবং ওয়ার্ডগুলির জন্য ওয়ার্কিং গ্রুপে অংশগ্রহণের মতো সম্প্রদায় পরিষেবা প্রোগ্রাম...

আসন্ন সময়ে, স্কুলটি নিম্নলিখিত বিষয়গুলিতে মনোনিবেশ করবে: উচ্চমানের প্রভাষকদের একটি দল তৈরি করা, ব্যবসা এবং স্থানীয়দের ব্যবহারিক চাহিদার সাথে গবেষণা এবং শিক্ষাদানকে সংযুক্ত করা; ডিজিটাল দক্ষতা সার্টিফিকেট, এআই, অটোমেশন এবং ডেটা মাইনিংয়ের মাধ্যমে প্রভাষকদের ডিজিটাল ক্ষমতা বৃদ্ধি করা; আন্তর্জাতিক সহযোগিতা এবং প্রযুক্তি স্থানান্তরকে উৎসাহিত করা, শেখার সুযোগ উন্মুক্ত করা, নতুন প্রযুক্তি এবং আধুনিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার প্রবণতা অর্জন করা।

সূত্র: https://giaoducthoidai.vn/chuyen-doi-so-tai-co-so-giang-vien-khong-dung-ngoai-cuoc-post757049.html