প্রত্যন্ত অঞ্চলের শিক্ষক জাতীয়ভাবে অসামান্য শিক্ষক হিসেবে সম্মানিত

যদিও বা বে জেলার থুওং গিয়াও কমিউনের না তা স্কুলে মাত্র ২ জন শিক্ষক "গ্রামে থাকেন", তবুও ছোট স্কুল ক্যাম্পাসটি সর্বদা পরিষ্কার, পরিষ্কার এবং রঙিন ফুলে ভরা থাকে। পড়াশোনার কোণ, খেলার কোণ, অভিজ্ঞতার কোণ... সুন্দরভাবে ডিজাইন করা হয়েছে, যা আধুনিক শিক্ষার সঠিক মানদণ্ড নিশ্চিত করে।

মিসেস ফাম থি বাখ তার সমস্ত ভালোবাসা পার্বত্য অঞ্চলের শিশুদের জন্য উৎসর্গ করেছেন।

স্কুলটিতে ৩০ জন শিশু রয়েছে, যাদের দুটি শ্রেণীতে বিভক্ত, ১০০% শিশু জাতিগত সংখ্যালঘু, যার মধ্যে ১/৩ জন দরিদ্র পরিবারের শিশু, অত্যন্ত দুর্গম গ্রামের প্রায় দরিদ্র পরিবারের শিশু। মিসেস ফাম থি বাখ শেয়ার করেছেন: এখানকার শ্রেণীকক্ষগুলি পুরানো কারণ এগুলি অনেক আগে তৈরি করা হয়েছিল, এবং শেখার উপকরণ সীমিত, তাই শিক্ষকরা সর্বদা উপলব্ধ উপকরণগুলি থেকে আরও খেলনা এবং শিক্ষাদানের সরঞ্জাম তৈরি করার চেষ্টা করেন যাতে শিশুরা পাঠ আরও ভালভাবে শোষণ করতে পারে।

তিনি দৈনন্দিন শিক্ষাদান অনুশীলন থেকে অনেক বিষয় এবং উদ্যোগ নিয়ে গবেষণা করার জন্য সময় ব্যয় করেছিলেন যেমন: উদ্যোগ "কিন্ডারগার্টেন ক্লাসে ৫-৬ বছর বয়সী জাতিগত সংখ্যালঘু শিশুদের যোগাযোগে সাহসী এবং আত্মবিশ্বাসী হতে সাহায্য করার জন্য কিছু ব্যবস্থা"; উদ্যোগ "কিন্ডারগার্টেনগুলিতে ৫-৬ বছর বয়সী কিন্ডারগার্টেন শিশুদের জন্য কোণে খেলার কার্যক্রম আয়োজনের কার্যকারিতা উন্নত করা"... যা জেলা এবং প্রাদেশিক বিজ্ঞান পরিষদ দ্বারা অত্যন্ত প্রশংসিত হয়েছিল।

"একজন শিক্ষক হিসেবে, আমি আশা করি যে শিশুরা সর্বদা পর্যাপ্ত বস্তুগত এবং আধ্যাত্মিক সম্পদ সহ এমন পরিবেশে শেখে যেখানে সর্বোত্তম বিকাশ ঘটে। এটি করার জন্য, আমি নিজে সর্বদা আমার জ্ঞান বৃদ্ধি করি, সাহসের সাথে পরিচালনা পর্ষদের কাছে নতুন শিক্ষাদান পদ্ধতি প্রস্তাব করি, যা শ্রেণীর বৈশিষ্ট্য এবং স্থানীয় পরিস্থিতির সাথে উপযুক্ত। বিশেষ করে, আমি শিশুদের সৃজনশীলতা, কৌতূহল এবং আগ্রহকে উদ্দীপিত করার জন্য তাদের মনোবিজ্ঞান বুঝতে পারি," মিসেস বাখ শেয়ার করেন।

তার ক্লাসগুলো সবসময় প্রাণবন্ত এবং সৃজনশীল হয়।

শিক্ষাক্ষেত্রে ১২ বছর ধরে কাজ করার সময়, মিসেস বাখ হাজার হাজার জাতিগত সংখ্যালঘুদের সন্তানদের সাথে যুক্ত ছিলেন। মিসেস বাখ বলেন যে দশ বছরেরও বেশি সময় আগে, যখন তিনি না ফা স্কুলে (ডং ফুক কমিউন) কাজ শুরু করেছিলেন, তখন শ্রেণীকক্ষগুলি কেবল তক্তা দিয়ে তৈরি ছিল এবং সিমেন্টের ছাদ ছিল। এই স্কুলের বেশিরভাগ শিক্ষার্থী ছিল দাও এবং মং জাতিগত। গ্রামে বিদ্যুৎ ছিল না, রাস্তাঘাট ছিল এবড়োখেবড়ো এবং খাড়া, এবং বৃষ্টি হলে কাদা পিচ্ছিল ছিল, "প্রতি ৩ ধাপ এগিয়ে গেলে, আপনাকে ১ ধাপ পিছিয়ে যেতে হবে", শিক্ষক এবং শিক্ষার্থী উভয়েরই অনেক পাঠ নোংরা ছিল...

সেই সময়ের অসুবিধাগুলি অনেক তরুণ শিক্ষককে দ্বিধাগ্রস্ত করেছিল, কিন্তু মিসেস বাখ এখনও অধ্যবসায়ী ছিলেন এবং তার সমস্ত ভালোবাসা তার দরিদ্র শিক্ষার্থীদের জন্য উৎসর্গ করেছিলেন। কিছু শিশুর বোর্ডিং খাবারের জন্য অর্থ ছিল না, মিসেস বাখ এবং স্কুলের অন্যান্য শিক্ষকরা স্বেচ্ছায় তাদের সহায়তার জন্য অর্থ প্রদান করেছিলেন এবং দুপুরের খাবারের ফি সংগ্রহ করেননি। তিনি শিশুদের কষ্ট কমাতে সাহায্য করার জন্য আরও পোশাক, কম্বল, বুট এবং স্যান্ডেল দান করেছিলেন।

হাইল্যান্ড স্কুলটি তিনি সুন্দরভাবে, পরিপাটিভাবে এবং সৃজনশীলভাবে সাজিয়েছিলেন।

একজন ছাত্রের অভিভাবক মিস নং থি ট্রাং বলেন: “মিসেস বাখ একজন উৎসাহী শিক্ষিকা যিনি তার কাজ ভালোবাসেন, তাই আমি আমার সন্তানকে এখানে পড়াশোনা করতে দিতে খুব নিরাপদ এবং আত্মবিশ্বাসী বোধ করি। মিস বাখের সাথে পড়াশোনা করার পর, আমি দেখতে পাই যে আমার সন্তান আরও সুখী এবং স্বাস্থ্যবান। তিনি সর্বদা আমার পরিবারকে উৎসাহিত করেন এবং ঠান্ডা আবহাওয়ায় কীভাবে আমার সন্তানের যত্ন নিতে হবে এবং কীভাবে আমার সন্তানকে বৈজ্ঞানিকভাবে শিক্ষা দিতে হবে সে সম্পর্কে আমাকে নির্দেশনা দেন, তাই আমি খুব নিরাপদ বোধ করি...”

শিশুদের প্রতি তার ভালোবাসা থেকেই, শিক্ষিকা ফাম থি বাখ শিক্ষাদানের বিষয়গুলিকে উদ্ভাবন এবং সৃজনশীলতার দিকে প্রয়োগ করেছেন। ২০১৯ সাল থেকে এখন পর্যন্ত ৫ বছরে, মিসেস বাখ জেলা বিজ্ঞান পরিষদ কর্তৃক স্বীকৃত ৪টি উদ্যোগ এবং প্রাদেশিক বিজ্ঞান পরিষদ কর্তৃক স্বীকৃত ২টি উদ্যোগ অর্জন করেছেন; টানা ৫ বছর তৃণমূল পর্যায়ে ইমুলেশন ফাইটার খেতাব অর্জন, এবং সকল স্তরে অনেক যোগ্যতার শংসাপত্র এবং যোগ্যতার শংসাপত্র। সম্প্রতি, মিসেস ফাম থি বাখ ২০২৪ সালে দেশব্যাপী ২৫১ জন অসাধারণ শিক্ষকের মধ্যে একজন হিসেবে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কর্তৃক প্রশংসিত এবং পুরস্কৃত হওয়ার জন্য সম্মানিত হয়েছেন।

বাক কান প্রদেশের বা বে জেলার থুওং গিয়াও কিন্ডারগার্টেনের অধ্যক্ষ মিসেস নুয়েন মাই হিয়েন মন্তব্য করেছেন: “মিসেস বাক একজন তরুণ, উদ্যমী, সৃজনশীল শিক্ষিকা এবং সর্বদা স্কুলের কার্যকলাপ এবং অনুকরণ আন্দোলনের অগ্রদূত। সক্রিয়, উৎসাহী এবং স্কুলে এবং শ্রেণীকক্ষে শিশুদের কার্যকরভাবে যত্ন নেওয়ার জন্য তার অনেক ধারণা, সৃজনশীলতা এবং ভাল সমাধান রয়েছে...”

মিসেস ফাম থি বাখ ২০২৪ সালে জাতীয় অসামান্য শিক্ষক হিসেবে সম্মানিত হন।

বিশেষ করে কঠিন স্কুলগুলিতে ১০ বছরেরও বেশি সময় ধরে কাজ করার ফলে মিসেস ফাম থি বাখ আরও অভিজ্ঞতা অর্জন করতে এবং গ্রামের প্রতি আরও ভালোবাসা গড়ে তুলতে সাহায্য করেছেন। মিসেস বাখ বলেন যে "গ্রামের" শিক্ষকদের জন্য জীবনের সবচেয়ে অর্থপূর্ণ উপহার হল কঠিন এলাকার শিশুদের সুস্বাদু খাবার, গরম পোশাক এবং জুতা ক্লাসে যেতে দেখার আনন্দ এবং সর্বোপরি, শিক্ষকদের সহকর্মী এবং গ্রামবাসীদের স্বীকৃতি, শ্রদ্ধা এবং ভালোবাসা রয়েছে। এটিই শিক্ষকদের অসুবিধা কাটিয়ে উঠতে এবং পার্বত্য অঞ্চলের তরুণ শিক্ষার্থীদের জন্য তাদের সমস্ত ভালোবাসা উৎসর্গ করার প্রেরণা।

সূত্র: https://vov.vn/xa-hoi/co-giao-cam-ban-duoc-vinh-danh-giao-vien-tieu-bieu-toan-quoc-post1136586.vov